Литература:
1.Проблемы сохранения биологического разнообразия // Материалы межрегиональной научно-практической конференции. – Кемерово, 1997. – 260 с.
2. Краснова Т.А., Сергеев В.Е., Годовалов В.П. Основы экологии и рационального природопользования. Учебное пособие. – Кемерово: 1983. – 134 с.
3. Биология с основами экологии. Учебник для вузов / Д.В. Вахненко. Т.С. Гарнизоне СИ. Колесников. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 448 с.
4. Макфедьен Э. Экология животных. – М., 1965. – 360 с.
5. Горышина Т.К. Экология растений. – М.: Высшая школа, 1979. – 368 с
Самостоятельная работа студентов с преподавателем № 11
Тема занятия: Организации РК по охране биоресурсов.
Цель занятия: Ознакомиться с основными организациями , которые занимаются охраной биоресурсов в РК .
План занятия :
1. Рассмотреть что относится к биологическим ресурсам.
2.Ознакомиться с основными видами биологических ресурсов.
3.Ознакомиться с основными мероприятиями, которые проводят организации РК по защите биологических ресурсов.
4.Ответить на контрольные вопросы.
Животный мир
Растительный мир
Ихтиофауна
Охрана биологических ресурсов осуществляется разными путями. Наиболее известна так называемая пассивная охрана, т.е. сохранения видов животных и растений, подлежащих прямом и опосредованном уничтожению. Охрана животных и растений от различных косвенных воздействий включает меры по сохранению мест обитания видов и борьбе с вредными видами. Ухудшение условий существования растительных и животных организмов связано со значительной антропогенной нагрузкой на природные экосистемы - уничтожением лесов, распашкой степей, мелиорацией, загрязнением. Охрана биологического разнообразия начинается с сохранения генофонда всех живых существ планеты, при этом ключевую роль играет сохранение растительного покрова, который осуществляет первичный синтез органических веществ и являются пищей для животных.
Контрольные вопросы
1. Что называется биологическими ресурсами?
2.На какие виды подразделяются биологические ресурсы ?
3.Что называется интродукцией новых видов ?
4.Перечислите организации по охране биоресурсов в РК?
5.Какова значимость мероприятий проводимых по сохранению биологических ресурсов?
Литература:
1.Проблемы сохранения биологического разнообразия // Материалы межрегиональной научно-практической конференции. – Кемерово, 1997. – 260 с.
2. Краснова Т.А., Сергеев В.Е., Годовалов В.П. Основы экологии и рационального природопользования. Учебное пособие. – Кемерово: 1983. – 134 с.
3. Биология с основами экологии. Учебник для вузов / Д.В. Вахненко. Т.С. Гарнизоне СИ. Колесников. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. - 448 с.
4. Макфедьен Э. Экология животных. – М., 1965. – 360 с.
5. Горышина Т.К. Экология растений. – М.: Высшая школа, 1979. – 368 с
Самостоятельная работа студентов с преподавателем № 12
Тема занятия: : Проблема спасения сайгаков в Казахстане.
Цел занятия: Ознакомиться с основными проблемами спасения и защиты сайгаков на территории РК.
План занятия :
1.Ознакомиться с ареалом обитания сайгаков на территории РК.
2.Изучить основные проблемы снижения численности сайгаков.
3.Ознакомиться с основными проблемами спасения сайгаков.
4.Ответить на контрольные вопросы.
Cайгак -мигрирующее копытное животное. В Казахстане сайгак объявлен видом первого приоритета, принята Государственная Программа «Сайгак» Республики Казахстан на 1992-2000 г.
У самцов - небольшие полупрозрачные светлые рога с темными кончиками, самки безроги. Существует пяти главных популяций вида, три из которых находятся в Казахстане.
1 апреля 2008 года была создана специальная негосударственная служба охраны животного мира (СОЖМ), которая состояла из 3 групп по 2 человека. Основными задачами СОЖМ были: пресечение браконьерства на территории обитания бетпакдалинской популяции сайгака; мониторинг популяции сайги и ключевых видов степных и полупустынных экосистем.
С 2009 года ведется работа по спутниковому мечению сайгаков, что позволяет определять пути миграции и места окота сайгаков.
Полевые сотрудники регистрируют каждую встречу сайги и определяют половозрастной состав групп. Все полученные данные вносятся в компьютерную базу.
Контрольные вопросы:
Какой ареал обитания сайгаков на территории РК ?
Какое значение для государства имеет сайгак?
Какие мероприятия проводят по увеличению численности сайгаков ?