Тема 11. Подзаконные нормативные акты (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)

Лекция

Понятие и признаки подзаконного нормативно-правового акта.

Соотношение подзаконного нормативного акта с законом. Значение подзаконных актов.

Классификация подзаконных нормативных актов.

Семинар

1. Охарактеризуйте понятие и признаки подзаконного нормативно-правового акта?

2. Каково соотношение подзаконного нормативного акта с законом?

3. В чем состоит значение подзаконных актов как источников правового регулирования?

4. Проанализируйте различные научные классификации подзаконных нормативных актов?

Тема 12. Система источников российского права (4 часа лекция, 4 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)

Лекция

Система нормативно-правовых актов в РФ.

Проблемы систематизации нормативно-правовых актов. Систематика законодательства.

Система российского и международного права.

Дискуссионные вопросы построения единой системы источников российского права. Закон об источниках права: перспективы принятия.

Семинар

1. Охарактеризуйте систему нормативно-правовых актов в РФ?

2. В чем состоят проблемы систематизации нормативно-правовых актов?

3. В чем заключается систематика законодательства?

4. Как соотносятся системы российского и международного права?

5. Дайте характеристику дискуссионным вопросам построения единой системы источников российского права?

6. Каковы перспективы и практическая роль возможного принятия закона об источниках права?

Контрольная работа по разделу 3 «Нормативно-правовые акты как основные источники права. Система источников российского права» (III модульная контрольная)

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ, СТУДЕНТА, СЛУШАТЕЛЯ

Своим предметом курс «Учение об источниках права» имеет детальное и глубокое изучение различных видов источников права в контексте российской и зарубежных правовых систем, в историческом ракурсе и с учетом современных тенденций.

Целью курса является обновление и углубление теоретико-правовых знаний, полученных студентами при изучении теории государства и права, общей теории права, отраслевых юридических дисциплин; закрепление и систематизация теоретических знаний об источниках права, действующих в различных правовых семьях, а также источниках, официально и фактически действующих в РФ. Курс нацелен на выработку у студентов умения свободно оперировать специализированным понятийно-категориальным аппаратом, самостоятельно, юридически грамотно, научно обоснованно анализировать и аргументированно обсуждать теоретические и практические проблемы, касающиеся источников права, способности обобщать и синтезировать знания об источниках права, полученные в рамках различных отраслевых дисциплин и теории права.

Задачами учебного курса являются:

а) освоение обучающимися основных теоретических аспектов понимания сущности и практики действия источников права, изложенных в трудах отечественных и зарубежных ученых;

б) овладение обучающимися основами понятийно-категориального аппарата, относящегося к сфере источников права;

в) изучение различных видов источников российского и зарубежного права, особенностей их действия;

При подготовке к семинарам студенту следует изучить соответствующий нормативный и теоретический материал, судебную практику.

При решении задачи следует давать развернутый ответ, как обосновывая его с точки зрения особенностей правового регулирования, так и указывая на примеры из судебной (арбитражной) практики. На семинарах студентам необходимо иметь при себе нормативный акт (извлечение), который использовался при решении задач, а также выдержки из использованной судебной практики.

В результате изучения курса обучающиеся должны:

а) знать понятие, сущность и основные классификации источников права, специфику их содержания и соотношения в различных правовых семьях;

б) знать базовые источники основных отраслей российского права.

в) быть способными оперировать специальными юридическими понятиями и категориями, относящимися к проблематике источников права, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;