- •Содержание
- •Учебно-методический раздел Цели и задачи дисциплины основная цель дисциплины
- •Основная задаЧа дисциплины
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной нагрузки виды занятий и методика обучения
- •Структура и условия формирования итоговой оценки
- •Структура изучения дисциплины
- •Учебно-тематический план курса
- •Программа дисциплины
- •Раздел 1 - «Общетеоретическая характеристика источников права. Виды источников права в различных правовых системах»
- •Тема 1. Понятие источника права и формы права (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 2. Теория источников права и основные концепции правопонимания (4 часа лекция, 4 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 3. Основные виды источников права в различных правовых системах (4 часа лекция, 4 часа практика; для 6 курса впо/спо-2 часа лекция)
- •Контрольная работа по разделу 1 «Общетеоретическая характеристика источников права. Виды источников права в различных правовых системах» (I модульная контрольная)
- •Раздел 2 - «Вспомогательные источники права»
- •Тема 4. Правовой обычай как источник права в рф (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 5. Правовой прецедент и правоприменительная практика в российском праве (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-2 часа лекция)
- •Тема 6. Нормативно-правовой договор как источник права (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 7. Правовая доктрина и ее место в российской правовой системе (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 8. Корпоративные нормы как источник права (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Контрольная работа по разделу 2 «Вспомогательные источники права» (II модульная контрольная)
- •Раздел 3 - «Нормативно-правовые акты как основные источники права. Система источников российского права»
- •Тема 9. Нормативно-правовой акт как основной источник российского права: понятие и значение (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-2 часа лекция)
- •Тема 10. Основные положения теории закона (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-2 часа лекция)
- •Тема 11. Подзаконные нормативные акты (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Тема 12. Система источников российского права (4 часа лекция, 4 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
- •Список литературы.
- •Периодические издания
- •Реестр электронных библиотечных ресурсов:
- •Литература по темам дисциплины
- •Примерные тестовые задания для аттестации Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Примерная тематика рефератов по дисциплине
- •Методические рекомендации по выполнению рефератов
- •Перечень вопросов итоговой аттестации по курсу Вопросы к экзамену (очное отделение)
- •Вопросы к зачету (заочное отделение)
- •Глоссарий специальных терминов и понятий
- •Сведения Об авторе Слеженков Владимир Владимирович
- •Примечания
Контрольная работа по разделу 1 «Общетеоретическая характеристика источников права. Виды источников права в различных правовых системах» (I модульная контрольная)
Раздел 2 - «Вспомогательные источники права»
Во втором модуле рассматриваются особенности содержания, теоретическая и практическая проблематика, сопряженная с действием источников права, выступающих, в большинстве правовых систем (в том числе и российской), вспомогательными – правового обычая, правового прецедента, нормативно-правового договора, правовой доктрины, корпоративных норм.
Тема 4. Правовой обычай как источник права в рф (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
Лекция
Понятие и основные черты правового обычая.
Историческое и географическое распространение обычая в мире.
Обычай в современном российском праве: сфера функционирования и перспективы.
Семинар
1. Сформулируйте понятие и охарактеризуйте основные черты правового обычая?
2. В чем состоит историческое значение обычая для развития правовых систем?
3. В чем заключается современная роль обычая как источника нормативного регулирования в различных правовых системах и на национальном уровне?
4. Какова сфера функционирования правового обычая в современном российском праве?
5. Каковы перспективы развития правового обычая как источника правового регулирования в России?
Тема 5. Правовой прецедент и правоприменительная практика в российском праве (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-2 часа лекция)
Лекция
Понятие, основные черты и виды правоприменительной практики.
Судебная практика и прецедент: проблемы соотношения.
Место и значение правоприменительной практики в системе источников российского права. Правоположения и прецедент толкования.
Семинар
1. Охарактеризуйте понятие и основные черты правоприменительной практики?
2. Раскройте сущность различных видов правоприменительной практики?
3. В чем заключается проблематика соотношения судебной практики и прецедента?
4. Каковы место и значение правоприменительной практики в системе источников российского права?
5. В чем состоят особенности правоположений и прецедента толкования как источников права?
Тема 6. Нормативно-правовой договор как источник права (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
Лекция
Понятие нормативно-правового договора, его отличия от договора-сделки.
Преимущества договора как источника права, его соотношение с нормативно-правовым актом.
Виды нормативных договоров в российском праве.
Семинар
1. Сформулируйте понятие нормативно-правового договора?
2. В чем состоят отличия нормативно-правового договора от договора-сделки?
3. Охарактеризуйте преимущества договора как источника права?
4. Проясните соотношение нормативного договора с нормативно-правовым актом?
5. Какие виды нормативных договоров существуют в российском праве?
Тема 7. Правовая доктрина и ее место в российской правовой системе (2 часа лекция, 2 часа практика; для 6 курса впо/спо-1 час лекция)
Лекция
Понятие правовой доктрины, ее значение в мировой практике.
Роль доктрины в российской правовой системе.
Семинар
1. Сформулируйте понятие правовой доктрины?
2. Каково значение правовой доктрины как источника права в мировой практике в целом?
3. В чем заключаются особенности роли и содержания правовой доктрины в контексте отдельных правовых систем?
4. Какова роль правовой доктрины в российской правовой системе?
