
- •Индекс б3.В.Од.12
- •Автор-составитель:
- •А.Л. Сиюткина, старший преподаватель кафедры теории и технологии социальной работы
- •Оглавление
- •1. Паспорт дисциплины
- •Состав, основное содержание и содержательно-логические связи дисциплины с другими дисциплинами или практиками
- •2. Содержание дисциплины
- •2.3. Содержание семинарских занятий
- •2.4. Содержание лабораторных работ - не предусмотрены
- •2.5. Содержание практических занятий – не предусмотрены
- •3. Требования к условиям реализации рабочей программы
- •Основная литература
- •Оценка качества освоения дисциплины, контроль результатов обучения
- •4.3. Итоговый (по дисциплине) контроль.
- •4.4. Фонды контрольно-оценочных материалов по дисциплине (в соответствии заявленными уровнями обученности) включают:
- •Тема 1. Введение в психологическое консультирование
- •Тема 3. Организация работы психологической консультации
- •Тема 4. Подготовка к психологическому консультированию, его этапы и процедуры
- •Тема 5. Тестирование в практике психологического консультирования.
- •Тема 6. Техника психологического консультирования
- •Тема 7. Оценка результатов психологического консультирования
2.4. Содержание лабораторных работ - не предусмотрены
2.5. Содержание практических занятий – не предусмотрены
2.6. Программа самостоятельной работы студентов (СРС)
Ссылки компетенции и уровни усвоения |
1.Часы |
Содержание самостоятельной работы |
Деятельность студента |
Формы контроля уровня обученности |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
8 |
Тема 1. Введение в психологическое кон-сультирование. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.С. Абрамова: 5-26; Г.И.Колесникова: 7-14; Р.С.Немов: 14-28. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
8 |
Тема 2. Требования, предъявляемые к пси -хологу-консультанту и его работе. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.И. Колесникова: 15-21; Р.С. Немов: 29-56. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
8 |
Тема 3. Организация работы психологи-ческой консультации. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.И.Колесникова: 33-38; Р.С. Немов: 59-71. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
9 |
Тема 4. Подготовка к психологическому консультированию, его этапы и проце-дуры. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.И. Колесникова: 52-61;Р.С. Немов: 72-86. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
9 |
Тема 5. Тестирование в практике психоло-гического консуль-тирования. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.И. Колесникова: 81-119; Р.С. Немов: 119-154. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
9 |
Тема 6. Техника пси-хологического консультирования. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Г.И. Колесникова: 62-80; Р.С.Немов: 87-118. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ПК-3, Зн.1 ПК-3, Зн.2 ПК-12, Зн.1 ПК-12, Зн.2 ПК-12, Зн.3 ПК-3, Ум.1 ПК-3, Ум.2. ПК-12, Ум.1 ПК-12, Ум.2 ПК-3, Вл.1 ПК-12, Вл.1
|
9 |
Тема 7. Оценка результатов психоло-гического консульти-рования. Самостоятельная работа по теме. |
Осуществляет поиск материала по INTERNET, Анализирует информаци-ю из различных источни- ков; делает выводы. Со- ставляет глоссарий. Конс- труирует учебные тесто-вые задания. Готовит опорный конспект. Созда -ет структурно-логичес- кую схему. Готовит уст-ное сообщение. Ист.: Р.С.Немов: 427-437. |
Проверка глосса-рия. Проверка тес-овых заданий. Про верка структурно-логической схемы. Проверка опорно-го конспекта. |
ВСЕГО |
60 |
|
|
|
2.7. Курсовые работы – не предусмотрены