Занятие 8

Тема: Итоговая контрольная работа по теме «Растительные ткани»

Объем темы: 3 часа

Целевые задачи:

- проверка теоретических знаний по теме;

- проверка умения определять в препаратах растительные ткани, изображать и описывать их.

Раздел 1. Самоподготовка

Задание 1. Подготовить ответы на теоретические вопросы из разделов для самоподготовки к занятиям с 3 по 6.

Задание 2. Повторить ответы на вопросы для самоконтроля по альбому.

Задание 3. Просмотреть рисунки в альбоме и подписи к ним.

Задание 4. Посмотреть Приложения 1, 2 и 3.

Раздел 2. Работа на занятии

Работа 1. Ответить на теоретические вопросы по карточке.

Работа 2. Ответить на вопросы тестового контроля.

Работа 3. Решить ситуационную задачу.

Работа 4. Самостоятельная работа.

1. Приготовить временные препараты. Сделать поперечный срез органа, предложенного преподавателем.

2. Один срез окрасить метиленовым синим (реактив на живые ткани), другой - сульфатом анилина (реактив на одревесневшие ткани). Приготовить временные препараты.

3. Определить последовательно ткани органа (от покровной ткани к центру).

4. Зарисовать небольшой фрагмент каждой ткани, дать характеристику каждой ткани в определенной последовательности.

Практические навыки по теме

1. Уметь классифицировать и описывать растительные ткани.

2. Уметь определять ткани в органах растений.

3. Уметь изображать фрагменты различных тканей.

4. Уметь приготовить временные препараты и проводить микрохимичес­кие реакции.

Часть 3. Строение вегетативных органов растений занятие 9

Тема: Анатомическое строение листьев

Объем темы: 3 часа.

Целевые задачи:

- изучить анатомическое строение различных типов листьев;

- научиться различать в препаратах изолатеральные, дорсовентральные и радиальные типы листовых пластинок;

- научиться различать в препаратах различные типы устьичных аппаратов в эпидерме листьев;

- научиться различать типы трихом;

- научиться изображать структуры листа.

Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний

Знать особенности анатомического строения листьев. Знать осо­бенности происхождения, строения, функции, положение тка­ней, составляющих структуру листовой пластинки.

Вопросы для самоподготовки

1. Основные типы анатомического строения листьев: изолатеральный, дорсовентральный, радиальный.

2. Характеристика основных тканей мезофилла.

3. Характеристика эпидермы:

1. Основные типы эпидермальных клеток.

2. Различия в строении верхней и нижней эпидермы листа.

3. Основные устьичные типы эпидермы.

4. Характеристика трихом.

4. Характеристика проводящих и механических тканей листа.

5. Лист, как орган фотосинтеза.

1. Определение фотосинтеза.

2. Характеристика световой и темной фазы. Суммарное уравнение фотосинтеза.

3. Строение хлоропластов, их функции.

6. Особенности анатомического строения листьев, имеющие значение в диагностике лекарственного растительного сырья.

Вопросы для самоконтроля Ответы записать в альбом

1. Существует ли связь между анатомическим строением листьев, и условиями произрастания растений? Приведите примеры.

2. На рисунках изображены основные типы строения листовых пластинок:

1 2 3

1. Назвать все типы.

2. Указать расположение тканей.

3. Перечислить основные функции ассимиляционной ткани, назвать ее типы.

4. Описать структуру хлоропласта.

5. Написать схему реакции фотосинтеза.

6. Объяснить, почему фотосинтез является окислительно-восстанови­тель­ным процессом.

7. Сущность световой и темновой фазы фотосинтеза.

8. В каких структурах хлоропластов осуществляются световая и темновая фазы фотосинтеза?