Раздел 1. Самоподготовка Требования к исходному уровню знаний

Знать строение растительных тканей, отличия в анатомическом строении органов однодольных и двудольных растений.

Вопросы для самоподготовки

1. Повторить теоретические вопросы для самоподготовки за­нятий с 9 по 13.

2. Повторить ответы на вопросы для самоконтроля в альбоме к тем же занятиям.

3. Просмотреть анатомические рисунки и подписи к ним.

4. Пользуясь Приложением 4, обратить внимание на особенности строения органов однодольных и двудольных растений.

5. Повторить принципы построения доказательств определения органов растений.

Раздел 2. Работа на занятии

На контрольной работе студентам выдается 2 «немых» цельных органа растений и один вид порошкованного лекарственного сырья. Последовательность определения органов на выбор студента. Для каждого органа необходимо приготовить временные препараты, используя различные микрохимические реакции.

Работа 1.Определение органов растений

1. Определить органы растений.

2. Составить перечень тканей каждого гистологического эле­мента.

3. Составить доказательства, подтверждающие правильность определения органов.

4. Сделать детальный рисунок одного из органов по выбору преподавателя.

5. Дать характеристику каждой ткани.

6. Выделить особенности строения органа, которые могут являться диагностическими признаками при микроскопическом анализе.

Работа 2. Определение элементов порошкованного лекарственного сырья

1. Найти в препарате элементы растительных тканей.

2. Зарисовать фрагменты тканей.

3. Выделить признаки данного сырья, которые могут служить диагностическими признаками.

ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ ПО ТЕМЕ

Уметь определять осевые органы растений, их типы. Уметь дока­зать правильность определения органа. Закрепить навыки приготовле­ния временных препаратов и проведения микрохимических реакций.

С П И С О К Л И Т Е Р А Т У Р Ы

1. Г.П.Яковлев, В.А.Челомбитько. Ботаника, М., 2001.

2. М.Ф.Мельникова, О.Г.Воронова. Ботаника. Изд-во ТюмГУ, 2001.

3. З.Х.Тутаюк. Анатомия и морфология растений. М., 1982.

4. Растительные ткани. Рекомендации по изучению темы. Изд‑во ТюмГУ, 2000.

5. Лекции.

Приложение 1

Основные правила приготовления временных препаратов

1. Необходимое оборудование:

   1. Препаровальные иглы

   2. Предметные стекла

   3. Покровные стекла

   4. Бритвы для приготовления срезов

   5. Включающие жидкости

   6. Пинцет

2. Реактивы для проведения микрохимических реакций:

   1. Сульфат анилина – для идентификации одревесневших тканей.

   2. Метиленовый синий – для идентификации живых тканей.

   3. Судан Ш – для идентификации кутинизированных тканей, жиров и эфирных масел.

   4. Раствор Люголя и раствор йода – для идентификации тканей, содержащих крахмал.

3. Включающие жидкости: глицерин, хлоралгидрат, вода.

4. Временные препараты готовятся на непродолжительное время.

1. На чистое предметное стекло наносят 1-2 капли воды или любой включающей жидкости.

2. С помощью препаровальной иглы помещают в жидкость кусочек ткани или срез.

N.B.! Если необходимо провести микрохимическую реакцию, то сначала ее проводят непосредственно на предметном стекле, а затем добавляют включающую жидкость.

5. Подготовленный таким образом препарат, закрывают покровным стеклом. Сначала берут покровное стекло за два противоположных ребра, подносят к предметному стеклу под углом приблизительно 45ْ, опускают у края жидкости и ждут, пока она растечется по ребру, затем осторожно опускают его.

6. При необходимости препарат можно осторожно прогреть для удале­ния воздуха.

Приложение 2