
- •1.Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп впо
- •2. 1. Из курса «Социология»:
- •Из курса «Правоведение»:
- •Из курса «Технологии социальной работы»
- •3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4.Структура дисциплины
- •. Объем дисциплины и виды учебной работы для профиля «Социальная работа в системе здравоохранения»
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины
- •Содержание разделов (тем) дисциплин
- •Тема 1. Теоретические подходы к проблеме насилия и агрессии
- •Тема 2. Насилие по отношению к пожилым людям как социальная проблема
- •Тема 3. Правовые механизмы защиты от насилия: отечественный и зарубежный опыт
- •Тема 4. Направления и специфика социальной работы с женщинами и детьми, испытавшими насилие
- •Тема 5. Социальная работа с жертвами семейного насилия
- •Тема 6. Зарубежный опыт социальной работы с насилием
- •Тема 7. Технологии диагностики и профилактики семейного насилия
- •Тема 8. Проблемы насилия на рабочем месте
- •5.Образовательные технологии
- •6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям
- •Перечень мифов/фактов
- •Темы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям
- •Задания к контрольной работе по дисциплине и методические указания к их выполнению
- •Тематика контрольных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
Содержание и тематическое планирование дисциплины
Таблица 2.
№ п/п |
Разделы учебной дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Консультации |
|||||
|
Теоретические подходы к проблеме насилия и агрессии |
5 |
1,2 |
4 |
- |
7 |
Еженед |
Собесед. – 1. |
Продолжение Таблицы 2.
|
Насилие по отношению к пожилым людям как социальная проблема |
5 |
3,4 |
- |
4 |
10 |
Еженед |
Участие в практ. занятии – 1. |
|
Правовые механизмы защиты от насилия: отечественный и зарубежный опыт |
5 |
5,6 |
4 |
- |
7 |
Еженед |
Собесед. – 1. |
|
Направления и специфика социальной работы с женщинами и детьми, испытавшими насилие |
5 |
7,8 |
- |
4 |
10 |
Еженед |
Участие в практ. занятии – 1. |
|
Социальная работа с жертвами семейного насилия |
5 |
9,10 |
4 |
- |
7 |
Еженед |
Собесед. – 1. |
|
Зарубежный опыт социальной работы с насилием |
5 |
11,12 |
- |
4 |
10 |
Еженед |
Участие в практ. занятии – 1. |
|
Технологии диагностики и профилактики семейного насилия |
5 |
13,14 |
2 |
- |
7 |
Еженед |
Собесед. – 1. |
|
Проблемы насилия на рабочем месте |
5 |
15 |
- |
4 |
20 |
Еженед |
Участие в практ. занятии – 1. |
Итого за 5 семестр |
14 |
16 |
78 |
|
Зачет |
|||
Всего за курс |
108 |
|
Содержание разделов (тем) дисциплин
Тема 1. Теоретические подходы к проблеме насилия и агрессии
Понятие насилия. Биологический, психологический, социологический и юридический подходы к проблеме насилия. Виды насилия: физическое, психологическое (эмоциональное), сексуальное, социальное (институциональное). Харассмент. Манифестные и структурные формы насилия. Насилие как одна из форм проявления агрессии. Реактивная и инструментальная агрессия. Насилие как интерактивный процесс: субъект насилия и жертва насилия. Семейное (домашнее) насилие.
Тема 2. Насилие по отношению к пожилым людям как социальная проблема
Подходы к определению «насилие над пожилыми». Виды пренебрежительного отношения и насилия в отношении пожилых. Теории, объясняющие причины насилия над пожилыми людьми (ситуационная теория, теория социальных изменений, теория семейного развития, теория символического взаимодействия). Категории противоправного обращения с пожилыми людьми: Факторы риска жестокого обращения с пожилыми людьми. Признаки жестокого обращения с пожилыми людьми. Способы предотвращения насилия над пожилыми