
- •Философия
- •Красноярск 2014
- •Содержание разделов и тем лекционного курса
- •Тема 1. Возникновение, предмет и место философии в культуре
- •Тема 2 Основные исторические формы и линии развития философского знания
- •Тема 1. Философская онтология
- •Тема 1. Философские проблемы инженерной деятельности.
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет, место и роль в культуре
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема3.Античная философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Философии Нового времени (XVII – xiXвв)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7 . Немецкая классическая философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Неклассическая философия конца XIX - начала XX вв.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Зарубежная философия XX в.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Философия в России
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Философская онтология
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Происхождение и сущность сознания
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Философское учение о познании
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Философская антропология
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Социальная философия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 17. Общество как исторический процесс
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 18. Философия техники и проблемы инженерной деятельности.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Самостоятельная работа студента (философское эссе)
- •Требования к эссе
- •Примерная тематика эссе
- •Вопросы для самоподготовки к итоговому контролю знаний
- •Содержание
- •Содержание разделов и тем лекционного курса 3
Вопросы для самоподготовки к итоговому контролю знаний
Философия, круг ее проблем и роль в жизни человека и общества. Предмет и функции философии.
Понятие мировоззрения. Философия как квинтэссенция мировоззрения. Философия в структуре форм духовного освоения бытия.
Философия и наука: сходство, различие, взаимодействие.
Сущность мифологического мировоззрения. Предпосылки перехода от «мифа к логосу».
Философия Древнего Китая. Социально-этическое учение Конфуция. Основные принципы даосизма.
Формы развития философии Древней Индии. Упанишады. Характеристика философского учения буддизма.
Раннегреческая натурфилософия. Первые представления о сущности бытия: милетская школа, пифагореизм. Понятие бытия в элейской школе. Учение Демокрита об атомах.
Философия софистов и Сократа. Этический рационализм Сократа.
Идеалистическая философия Платона: концепция «мира идей». Представление об «идеальном государстве».
Философия Аристотеля. Критика «теории идей», понятие «активной формы», учение о причинах.
Философия поздней античности: школы стоиков, эпикурейцев, киников.
Философия Средних веков: исторические и теоретические предпосылки. Сущность патристики и схоластики. Принцип теоцентризма.
Проблема универсалий в Средневековой философии. Спор реализма и номинализма.
Характерные черты эпохи Возрождения и их отражение в философии: антропоцентризм и гуманизм. Натурфилософия: идея бесконечности, сущность пантеизма.
Гносеология Нового времени. Проблема метода познания в философии Ф.Бэкона и Р.Декарта. Дилемма эмпиризма и рационализма.
Онтология Нового времени. Проблема субстанции. Рационализм и основные принципы механико-математической картины мира.
Основные идеи философии эпохи Просвещения. Представление о природе человека и общественном прогрессе. Механистический материализм.
Немецкая классическая философия. Характеристика «гносеологического переворота», совершенного И.Кантом. Этическое учение И.Канта.
Философия Г.Гегеля. Рационализм и объективный идеализм Гегеля. Сущность диалектики.
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Иррационалистическая тенденция в западной философии на рубеже XIX - XX вв. Критический пересмотр оснований бытия и познания в учении А.Шопенгауэра и Ф.Ницше.
Философские аспекты учения З. Фрейда о бессознательном. Психоанализ и неофрейдизм.
Проблема бытия и свободы в философии экзистенциализма.
Основные этапы и особенности развития русской философии. Полемика славянофилов и западников об историческом пути России.
Русская религиозная философия на рубеже XIX - XX вв. Учение В.Соловьева о всеединстве.
Онтология как учение о бытии. Понятие бытия. Изменение представлений о бытии в истории философии.
Различие способов существования бытия: бытие материальное и духовное. Понятие субстанции.
Философское учение о материи. Основные подходы к определению понятия материи.
Виды материи и уровни ее организации. Материя и движение. Пространство и время как формы существования материи.
Понятие диалектики. Основные законы и категории диалектики.
Познание как предмет философского анализа. Познание и знание. Характеристика знания. Основные виды знания.
Онтологизм, скептицизм и критицизм как эпистемологические подходы к решению проблем познания. Сущность агностицизма.
Соотношение чувственного и рационального в познавательной деятельности человека. Основные формы чувственного и рационального познания.
Понятие истины. Классическая и современные концепции истины. Истина и заблуждение.
Человек как философская проблема. Образ человека в различных философских системах
Биосоциальная природа человека: современные научно-философские дискуссии. Проблема антропосоциогенеза.
Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность» в философской антропологии.
Предмет социальной философии. Понятие общества. Основные методологические подходы к его анализу.
Общество как система. Сферы общественной жизни.
Понятие общественного производства. Роль материального производства в жизни общества.
Социальная структура общества и социальные группы.
Концепции социальной дифференциации современного общества. Социальная стратификация и социальная мобильность.
Философия истории. Проблемы развития общества: направленность, смысл и законы истории.
Глобальные проблемы современности и перспективы развития человечества.
Основные проблемы философии техники. Понятие техники. Связь техники, науки и культуры в развитии общества.
Исследование инженерной деятельности в философии техники. Этические проблемы инженерной деятельности.