
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы
- •Тема 1. Юридическое образование в Германии.
- •Тема 2. Юридические профессии.
- •Тема 3. Конституционные органы фрг.
- •Тема 4. Государственное устройство Республики Беларусь.
- •Тема 5. Партии. Система выборов.
- •Тема 6. Право и правоведение.
- •Тема 7. Государственное и конституционное право.
- •Тема 8. Административное право.
- •Тема 9. Полиция фрг.
- •Тема 10. Судоустройство.
- •Тема 11. Уголовное право.
- •Тема 12. Гражданское и уголовное процессуальное право.
- •Тема 13. Частное право.
- •Задания для домашней контрольной работы № 1 вариант № 1
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык, используя словарь.
- •Österreich
- •VI. Напишите предложения из упражнения V в прошедшем времени (Präteritum). Вариант № 2
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык, используя словарь.
- •Österreich. Politischer überblick
- •Вариант № 3
- •Die schweiz
- •VI. Напишите предложения из упражнения V в прошедшем времени (Präteritum). Вариант № 4
- •I. Прочитайте текст и переведите его письменно на русский язык, используя словарь.
- •Die schweiz. Politischer überblick
- •Вариант № 5
- •Republik belarus
- •Вариант № 6
- •Die bundesrepublik deutschland
- •Вариант № 7
- •Wirtschaft und handel in deutschland.
- •Вариант № 8
- •Land sachsen
- •Вариант № 9
- •Die grössten städte deutschlands
- •Вариант № 10
- •Die sehenswürdigkeiten und gedenkstätte deutschlands
- •Immatrikulation
- •Ablauf des Studiums
- •Вариант № 2
- •Ziele und Aufbau des Jurastudiums
- •Studienablauf
- •Staatsexamen
- •Berufsmöglichkeiten
- •Вариант № 3
- •Grundlagen der Staatsordnung
- •Вариант № 4
- •Demokratie
- •Formen der Demokratie
- •Вариант № 5
- •Pass- und Meldewesen
- •Вариант № 6
- •Das Bürgerliche Gesetzbuch
- •Вариант № 7
- •Die Straftaten
- •II. Stellen Sie zum Text 10 Fragen.
- •III. Bilden Sie einen Satz, gebrauchen Infinitivgruppen um … zu, ohne … zu, (an) statt … zu. Übersetzen Sie die Sätze.
- •VI. Übersetzen Sie aus dem Russischen ins Deutsche
- •V. Beschreiben Sie kurz Bildungssystem Republik Belarus. Вариант № 8
- •I. Übersetzen Sie den Text schriftlich.
- •Der Strafvollzug
- •Вариант № 9
- •Politisches System der Republik Belarus
- •Verwaltungsgliederung
- •Вариант № 10
- •Die belarussische Nationalbibliothek
- •Список литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«КОЛЛЕДЖ БИЗНЕСА И ПРАВА»
БРЕСТСКИЙ ФИЛИАЛ
УТВЕРЖДАЮ
Зам. зав. филиалом по
учебной работе
___________Н.Е.Шумак
____.____._____
ИНОСТРАННЫЙ (НЕМЕЦКИЙ) ЯЗЫК (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА)
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы обучения 3-4 курсов специальности 2-24 01 02 «Правоведение».
Брест, 2011
Автор: Е.А.Бекетова, преподаватель дисциплины «Иностранный (немецкий) язык (профессиональная лексика)», Частного учреждения образования «Колледж бизнеса и права» Брестского филиала.
Разработаны на основании рабочей учебной программы по дисциплине «Иностранный (немецкий) язык (профессиональная лексика)», утвержденной директором Техникума бизнеса и права 13.01.2011, в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02 100.4.039– 2004 специальности 2-24 01 02 «Правоведение» и изменением №1 от 22.04.2009.
Рассмотрено на заседании цикловой комиссии социально-гуманитарных дисциплин
Протокол № _____ от ____._____._______
Председатель ___________Я.Л.Вольнова
Методист
___________ Е.А.Бекетова
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка.
2. Рабочая учебная программа по дисциплине.
3. Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы.
4. Задания для домашних контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению.
5. Перечень рекомендуемой литературы
Пояснительная записка
Практическое владение немецким языком является неотъемлемой частью процесса формирования будущего специалиста, а также составной частью программы неязыковых учебных учреждений. Приобретенные в учебном учреждении знания, умения и навыки должны обеспечить возможность использования в профессиональной деятельности источников на немецком языке, т.е. умение извлекать из них необходимую информацию.
Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины предназначены для учащихся заочной формы обучения и ставят своей целью осуществление контроля знаний лексико-грамматического материала, предусмотренного образовательным стандартом, рабочей учебной программой, действующими в Республике Беларусь.
Для овладения немецким языком при заочной форме обучения от учащегося требуется большой объем самостоятельной работы, которая должна быть сфокусирована на выработке необходимых навыков и умений. Тщательная проработка программного материала по лексике и грамматике, систематическая тренировка памяти заучиванием немецких слов, микротекстов обеспечат возможность достижения требуемого уровня владения немецким языком.
Цель и задачи изучения дисциплины «Иностранный (немецкий) язык (профессиональная лексика)» состоят в том, чтобы:
- знать основные фонетические и грамматические нормы, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения;
- знать базовые речевые нормы, наиболее употребительные фразы и обороты, используемые в юридической практике;
- знать правила устного общения и письменной речи, позволяющие осуществить обмен информацией, вести деловые переговоры и корреспонденцию на немецком языке;
В результате изучения дисциплины учащиеся должны уметь:
- переводить юридические, специальные и социально-политические тексты, используя словарь;
- извлекать необходимую информацию из иностранных источников;
- понимать общий смысл текстов юридического характера.
Дисциплина изучается в объеме 96 часов. Основными видами занятий по изучению программного материала являются практические занятия. 70 часов отводится для самостоятельной работы учащихся заочной формы обучения. Предусмотрены две домашние контрольные работы и обязательная контрольная работа.
Данные методические указания должны в значительной степени помочь учащимся в успешном усвоении дисциплины, поскольку включают методические рекомендации по изучению каждой темы курса, вопросы для самоконтроля и самокоррекции, задания для домашних контрольных работ, список рекомендуемых литературных источников.
Примерный тематический план
Тема
|
Всего по дисциплине (час.) |
Практические занятия
|
Лекционные занятия |
1. Юридическое образование в Германии. |
6 |
6/ 4* |
- |
2. Юридические профессии. |
10 |
10/ 8* |
- |
3. Конституционные органы ФРГ. |
10 |
10/8 * |
- |
4. Государственное устройство Республики Беларусь. |
8
|
8/6*
|
- |
5. Партии. Система выборов. |
5
|
5/3*
|
- |
6. Право и правоведение. |
8 |
8/6* |
- |
7. Государственное и конституционное право. |
8 |
8/6* |
- |
8. Административное право. |
4 |
4/2* |
- |
9. Полиция ФРГ. |
8 |
8/6* |
- |
10. Судоустройство. |
10 |
10/8* |
- |
11. Уголовное право. |
8 |
8/6* |
- |
12.Гражданское и уголовное процессуальное право. |
4 |
4/2* |
- |
13. Частное право |
5 |
5/3* |
- |
Обязательные контрольные работы №1,2 |
2 |
2* |
- |
ИТОГО |
96 |
96/70* |
- |
* темы, рекомендованные для самостоятельного изучения.