Тема 2. Основные направления и школы в культурологии (6 часов)

1. Классический эволюционизм (Э. Тайлор, Л. Морган, Д. Фрезер и др.), концепция универсальной эволюции Л. Уайта, неоэволюционизм (Дж. Стюард).

2. Диффузионизм (Д. Ратцель, Ф. Гребнер, Л. Фробениус и др.).

3. Функционализм (Э. Дюркгейм, Б. Малиновский, А. Радклифф-Браун, Т. Парсонс, Р. Мертон).

4. Структурализм (К. Леви-Строс) и постструктурализм (Р. Барт, М. Фуко, Ж. Лакан, У. Эко). Московско-Тартуская семиотическая школа (Ю.М. Лотман, Б.А. Успенский, В.Н. Топоров, Вяч. Вс. Иванов).

5. Психоаналитические концепции культуры (З. Фрейд, К. Юнг, Э. Фромм, Ж. Лакан).

Тема 3. Мифологическая и религиозная картины мира: сравнительный анализ (6 часов)

1. Космогонические мифы древних культур. Архетипы творения.

2. Концепция «осевого времени» К. Ясперса как времени возникновения «осевых» религий.

3. Индийский буддизм: предпосылки и история возникновения, основные направления и основы вероучения.

4. Распространение буддизма в странах Азии (Китай, Япония и др.). Взаимодействие буддизма с локальными религиями – даосизмом, конфуцианством, синтоизмом. Чань-буддизм и дзэн-буддизм как китайская и японская «реакция на буддизм».

5. Христианство: основные направления и их особенности.

6. Ислам: основные направления и идеи.

Тема 4. Межкультурные коммуникации (4 часа)

1. Национальные особенности речевого поведения.

2. Невербальная коммуникация и её культурная специфика.

3. Национальные особенности этикета.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)

ШколА ИСКУССТВА, КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

Направление 080100.62 «Экономика»

Квалификация бакалавр

Профиль подготовки – Мировая экономика

Форма подготовки Очная

г. Владивосток

2012

Задание 1. Изучение и конспектирование научной литературы

Цель: ознакомиться с содержанием статей современных зарубежных и отечественных исследователей из указанных сборников и сделать их конспекты.

Список литературы для конспектирования

1. Альберт К. Кафанья. Формальный анализ определений понятия «культура» // Антология исследования культуры. Т. 1. Интерпретация культуры. СПб.: Унив. Книга, 1997. С. 100 – 111.

2. Джордж П. Мёрдок. Фундаментальные характеристики культуры // Антология исследования культуры. Т. 1. Интерпретация культуры. СПб.: Унив. Книга, 1997. С. 49 – 56.

3. Клиффорд Гирц. Влияние концепции культуры на концепцию человека // Антология исследования культуры. Т. 1. Интерпретация культуры. СПб.: Унив. Книга, 1997. С. 115 – 138.

4. Лотман Ю.М. Культура и информация // Лотман Ю.М. Семиосфера. СПб.: «Искусство-СПБ», 2001. С. 393 – 399.

5. Лотман Ю.М. Люди и знаки // Лотман Ю.М. Семиосфера. СПб.: «Искусство-СПБ», 2001. С. 5 – 10.

6. Уайт Л.А. Понятие культуры // Антология исследований культуры. Т. 1. Интерпретация культуры. СПб.: Унив. Книга, 1997. С. 17 – 46.

7. Ясперс К. Осевое время // Ясперс К. Смысл и назначение истории / Пер. с нем. М.: Республика, 1994. С. 32 – 39.