
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа искусства, культуры и спорта
- •Учебно-методический комплекс дисциплины культурология
- •Форма подготовки Очная
- •Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Культурология»
- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Школа искусства, культуры и спорта
- •Рабочая учебная программа дисциплины (рупд) культурология
- •Форма подготовки Очная
- •Оборотная сторона титульного листа рупд
- •Аннотация рабочей учебной программы дисциплины «Культурология»
- •1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп), в модульной структуре ооп
- •2. Цель и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •I. Структура и содержание теоретической части курса
- •Раздел 1. Теоретические основы культурологии (8 часов)
- •Тема 1. Культурология как наука (2 часа)
- •Тема 2. Культура как предмет научного анализа (2 часа)
- •Тема 3. Культура, общество, личность (2 часа)
- •Тема 4. Морфология и типология культуры (2 часа)
- •Раздел 2. Культурные картины мира (10 часов)
- •Тема 1. Мифологическая картина мира (2 часа)
- •Тема 2. Античность как тип культуры (2 часа)
- •Тема 3. Религиозная картина мира на примере европейского Средневековья (2 часа)
- •Тема 4. Культура Нового и Новейшего Времени (3 часа)
- •Тема 5. Место и роль России в мировой культуре (1 час)
- •II. Структура и содержание практической части курса Практические занятия (18 часов)
- •Тема 1. Интерпретация понятия «культура» в науке (2 часа)
- •Тема 2. Основные направления и школы в культурологии (6 часов)
- •Тема 3. Мифологическая и религиозная картины мира: сравнительный анализ (6 часов)
- •Тема 4. Межкультурные коммуникации (4 часа)
- •Литература для практических занятий
- •Тема 1. Интерпретация понятия «культура» в науке
- •Тема 2. Основные направления и школы в культурологии
- •Тема 3. Мифологическая и религиозная картины мира: сравнительный анализ
- •Тема 4. Межкультурные коммуникации
- •Форма подготовки Очная
- •Раздел 1. Теоретические основы культурологии (8 часов)
- •Тема 1. Культурология как наука (2 часа) Цель: Дать представление студентам о культурологии как науке и ознакомить с историей её возникновения.
- •Тема 2. Культура как предмет научного анализа (2 часа)
- •Тема 3. Культура, общество, личность (2 часа)
- •Тема 4. Морфология и типология культуры (2 часа)
- •Раздел 2. Культурные картины мира (10 часов)
- •Тема 1. Мифологическая картина мира (2 часа)
- •Тема 2. Античность как тип культуры (2 часа)
- •Тема 3. Религиозная картина мира на примере европейского Средневековья (2 часа)
- •Тема 4. Культура Нового и Новейшего Времени (3 часа)
- •Тема 5. Место и роль России в мировой культуре (1 час)
- •Форма подготовки Очная
- •Тема 1. Интерпретация понятия «культура» в науке (2 часа)
- •Тема 2. Основные направления и школы в культурологии (6 часов)
- •Тема 3. Мифологическая и религиозная картины мира: сравнительный анализ (6 часов)
- •Тема 4. Межкультурные коммуникации (4 часа)
- •Форма подготовки Очная
- •Задание 2. Сравнительный анализ мифов
- •Форма подготовки Очная
- •2. Перечень типовых вопросов для итогового контроля знаний
- •Форма подготовки Очная
- •Литература для практических занятий
- •Тема 1. Интерпретация понятия «культура» в науке
- •Тема 2. Основные направления и школы в культурологии
- •Тема 3. Мифологическая и религиозная картины мира: сравнительный анализ
- •Тема 4. Межкультурные коммуникации
- •Форма подготовки Очная
- •Лист ознакомления
- •Лист регистрации изменений
Нительный анализДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ |
|||
УМКД «Культурология» |
|||
Разработал: канд.культ., доц., Ломова Т.Е. |
Идентификационный номер: УМКД. - 080100.62. - 20.12.2012. |
Контрольный экземпляр находится в Департаменте академической политики |
Лист
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
Школа искусства, культуры и спорта
Согласовано
|
«УТВЕРЖДАЮ» |
ШИКС ДВФУ |
Заведующая кафедрой культурологии и искусствоведения ДВФУ |
Руководитель ОП |
|
_______________ Куликов Г.П. |
________________ Малинина Н.Л.
|
«_____»___________________20___г. |
«______»_________________20____г. |
Учебно-методический комплекс дисциплины культурология
Направление 080100.62 «Экономика»
Квалификация бакалавр
Профиль подготовки – Мировая экономика
Форма подготовки Очная
Школа искусства, культуры и спорта
Кафедра культурологи и искусствоведения
курс II семестр III
лекции – 18 часов.
Всего – 72 часа.
практические занятия – 18 часов
всего часов аудиторной нагрузки – 36 часов.
самостоятельная работа – 36 часов.
зачёт – III семестр
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (номер и наименование приказа), образовательного стандарта ДВФУ
Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры_______________________________________«________» _____________2012 г.
Заведующая кафедрой: канд. филос. наук, доцент Малинина Н.Л.
Составитель: канд. культурологии, доцент Ломова Т.Е.
Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины «Культурология»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культурология» разработан для направления «Экономика» 080100.62 (бакалавр) в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012 № 12-13-87).
Дисциплина «Культурология» входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла. Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (18 часов), практические занятия (18 часов), самостоятельная работа студентов (36 часов). Дисциплина реализуется на II курсе в III семестре.
В рамках данной дисциплины студенты изучают культуру как систему через призму культурного становления человека и общества. Содержание дисциплины охватывает широкий круг вопросов, связанных с развитием культуры на протяжении всей истории человечества: Архаическая культура. Культура древних цивилизаций. Античная культура. Культура Средневековья. Культуры эпох Возрождения и Просвещения. Культура Модерна и Постмодерна. Большое внимание уделяется проблеме развития массовой/популярной культуры.
Культурология опирается на единство теоретического и исторического аспектов познания форм культурной жизни. Исходя из этого, изучение дисциплины «Культурология» даёт возможность студентам не только ознакомиться с историей мировой и отечественной культуры, но и более уверенно ориентироваться в пространстве современной культуры.
Дисциплина «Культурология» логически и содержательно связана с такими курсами, как: «История», «Философия», «Социология».
Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6) компетенций выпускника.
Учебно-методический комплекс включает в себя:
рабочую учебную программу дисциплины;
тематические планы лекций;
материалы для практических занятий (темы и вопросы);
материалы для организации самостоятельной работы студентов (список литературы для конспектирования);
контрольно-измерительные материалы (тесты для самоконтроля знаний; вопросы для итогового контроля);
список литературы;
глоссарий.
Достоинством данного УМКД является акцент на самостоятельную работу студентов, что проявляется в том, что в учебно методический комплекс включены глоссарий, список литературы для изучения и конспектирования, а также тесты для самоконтроля знаний студентов. Эти особенности УМКД в полной мере соответствуют принципам компетентностного подхода, реализуемого в системе современного российского образования.
Автор-составитель учебно-методического комплекса
канд. культурологии, доцент кафедры культурологии и искусствоведения ШИКС ДВФУ Ломова Т.Е.
Зав. кафедрой культурологии, искусствоведения ШИКС ДВФУ
канд. философ. наук, доцент Малинина Н.Л.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования