- •4 Год обучения уроки 1-2
- •Уроки 3-4
- •Уроки 5-6
- •Уроки 7-8
- •Сюжетный урок 9 «Охотники за приключениями»
- •Ход урока
- •2. Общеразвивающие упражнения в движении.
- •Урок 10
- •Уроки 11-12
- •Уроки 13-14
- •Уроки 15-16
- •Уроки 19-20
- •Сюжетный урок 21 «Морские учения»
- •Ход урока
- •Урок 22
- •Уроки 23-24
- •Уроки 25-26
- •Урок 27
- •Сюжетный урок 28 «Россия — Родина моя!»
- •Ход урока
- •Уроки 29-30
- •Уроки 31-32
- •Уроки 33-34
- •Урок 35
- •Сюжетный урок 36 «Королевство волшебных мячей»
- •Ход урока
- •Уроки 37-38
- •Уроки 39-40
- •Уроки 41-42
- •Уроки 43-44
- •Уроки 45-46
- •Урок 47
- •Сюжетный урок 48 «Спортивный фестиваль»
- •Ход урока
- •Уроки 49-50
- •Уроки 51-52
- •3. Основной ход.
- •4. «Виск».
- •5. «Самба-ход вперед».
- •Уроки 53-54
- •Сюжетный урок 55 «Путешествие в Маленькую страну»
- •Ход урока
- •Урок 56
- •Уроки 57-58
- •Уроки 59-60
- •Сюжетный урок 61 «Путешествие в Играй-город»
- •Ход урока
- •Урок 62
- •Уроки 63-64
- •Уроки 65-66
- •Сюжетный урок 67 «в гостях у трех поросят»
- •Ход урока
- •4. Акробатика.
- •Урок 68
- •Перечень
Сюжетный урок 28 «Россия — Родина моя!»
Задачи. Дать представление детям о характере русской пляски, народных забавах и русских традициях. Закрепить выполнение разученных упражнений танцевально-ритмической гимнастики и танцев. Содействовать развитию ловкости и быстроты движений. Воспитывать любовь к русским традициям и народному фольклору.
Ход урока
1. Организованный вход в зал, построение в шеренгу, сообщение задач урока.
Слушай, радостный народ,
Собираемся на сход.
Вы сегодня не скучайте,
Праздник радостный встречайте!
Кто любит песни, игры, шутки,
Загадки, пляски, прибаутки
И кто по танцам заскучал —
Спеши сюда, скорее к нам!
Вы не смущайтесь моим современным видом —
Буду я сегодня квалифицированным гидом
Или, как публика раньше называла, —
Ярмарочный зазывала.
Здесь сегодня без прикрас
О России будет сказ.
Упражнение танцевально-ритмической гимнастики «Матушка-Россия». На вступление осуществляется перестроение в шахматном порядке (см. второй год обучения, уроки 3—4).
2. Любит русский человек
Праздник силы всякой,
От того и хлеще всех
Он в труде и драке.
И в привычке у него —
Издавно, извечно
За любое удальство
Увaжaть сердечно.
Общеразвивающие упражнения типа зарядки под песню «Богатырская сила» (С. Намин).
В комплексе используются упражнения на развитие силы мышц рук и ног.
3. Эй, ребята, выходите,
Пляску русскую начните!
В этой пляске удалой
Пусть кружится шар земной.
Эх, раз, еще раз,
Мы поклонимся сейчас.
Начинаем перепляс,
Постараемся для вас!
Танец «Круговая кадриль» (уроки 23—24).
Это русская игра!
Собирайся, детвора.
Мы в «горелки» поиграем,
А водить тебя заставим.
Игра «Горелки» (уроки 23—24).
5. Расступись, народ честной,
«Тройки» русские, за мной.
Как лошадки мы пройдем,
«Польку тройками» начнем.
Танец «Полька тройками» (уроки 11—12).
6. Выходите, молодцы,
Выходите, девицы,
На высокую гору
В вечернюю пору
Хороводы водить,
В игры играть,
Костры разжигать,
Гостей поджидать.
Танец «Русский хоровод» (см. третий год обучения, уроки 31—32).
Веселись, честной народ,
Праздник наш к концу идет.
Танцевали до упаду,
Получи свою награду.
Подведение итогов урока, награждение лучших ребят (жетонами, значками, дипломами и т.д.).
