
- •Питання на іспит.
- •Екзаменаційний білет № 1-34
- •Теоретичне питання ( 30 балів).
- •Теоретичне питання ( 30 балів).
- •Тести ( 20 балів).
- •Вправа ( 20 балів).
- •Екзаменаційний білет № 1 з курсу «основи економічної теорії»
- •Предмет та функції економічної теорії. Еволюція поглядів на предмет економічної теорії.
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 2 з курсу «основи економічної теорії»
- •Методи та засоби економічної теорії.
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 3 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 4 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 5 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 6 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 7 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 8 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 9 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 10 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 11 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 12 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 13 з курсу «основи економічної теорії»
- •Вправа.
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 14 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 15 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав .Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 16 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав.Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 17 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 18 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 19 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 20 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 21 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 22 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 23 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 24 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 25 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 26 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 27 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 28 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 29 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 30 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 31 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор________________
- •Екзаменаційний білет № 32 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Екзаменаційний білет № 33 з курсу «основи економічної теорії»
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Зав. Кафедри ________________ Екзаменатор_________________
- •Тема 1.
- •Тема 2-3.
- •Тема 4-5.
- •Тема 6.
- •Тема 8-9.
- •Тема 10.
- •Вправи, завдання
- •Модуль 3. Основи мікро- та макроекономіки.Світова економіка.
- •Тема 11. Тести
- •1. Підприємство – це:
- •Тема 12.
- •Тема 13-14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •16. Які зі згаданих явищ стосуються негативних економічних наслідків інфляції:
- •Тема 17.
- •12. Функцією центрального банку є:
- •Тема 18.
- •Вправи, завдання
Вправи, завдання
1. Розрахуйте в тоннах, яку кількість рідкого мила може виробити хімічний завод одночасно з виробництвом 150 т прального порошку, якщо перший цех заводу максимально може виробляти або 100 т порошку, або 50 т рідкого мила, другий цех, відповідно, або 80 т порошку, або 60 т мила.
2. На основі даних таблиці: а) визначте, починаючи з якої склянки води почне діяти закон спадної граничної корисності; б) побудуйте графіки, які ілюструють дію цього закону.
Кількість склянок води |
Загальне споживче благо |
Граничне споживче благо |
1 |
10 |
|
2 |
22 |
|
3 |
36 |
|
4 |
46 |
|
5 |
51 |
|
6 |
53 |
|
3. Фірма має у своєму розпорядженні три цехи, кожний з яких може виготовляти печиво і цукерки. Перший цех може виготовляти 200 т печива або 100 т цукерок; другий – 450 т печива або 600 т цукерок; третій – 800 т печива або 500 т цукерок. Побудуйте криву виробничих можливостей фірми та визначте спеціалізацію цехів.
4. На основі даних таблиці:
а) визначте, починаючи з якої цукерки почне діяти закон спадної граничної корисності;
б) побудуйте графіки, які ілюструють дію цього закону.
Кількість цукерок |
Загальне споживче благо |
Граничне споживче благо |
1 |
10 |
|
2 |
22 |
|
3 |
36 |
|
4 |
46 |
|
5 |
51 |
|
6 |
53 |
|
5. На основі наведених даних побудуйте криву виробничих можливостей:
|
Альтернативні варіанти використання ресурсів |
||||
А |
B |
C |
D |
E |
|
Верстати з ЧПУ (тис.) |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
Прокатне обладнання (тис.од.) |
40 |
38 |
35 |
22 |
0 |
6. Чотири підприємства галузі випускають даний товар. Індивідуальні витрати на одиницю продукції становлять відповідно 2, 3, 4, і 8 годин робочого часу, а обсяг виробництва відповідно 20, 320, 60 і 10 одиниць. Визначте суспільно необхідний робочий час.
7. За рік на підприємстві вироблено продукції на суму 98500 тис. грн., середньорічна кількість працівників складає 4 тис. осіб. Розрахуйте продуктивність праці (виробіток та трудомісткість продукції) на даному підприємстві.
8. Визначте, яку функцію виконують гроші у кожному із названих випадків (заповніть таблицю):
Економічна ситуація |
Функція, яку виконують гроші |
1. Сім’я щомісяця відкладає на рахунку у банку певну суму грошей |
|
2. Підприємець розрахувався з працівниками |
|
3. Після лікування хворий розрахувався за послуги лікаря-дантиста |
|
4. Підприємець, розробляючи бізнес-план, проектує майбутню ціну товару |
|
5. Роздрібний торговець отримує гроші за проданий товар |
|
6. Враховуючи реакцію ринку на свій товар, продавець міняє цінники |
|
7. Орендар вносить орендну плату |
|
9. Кількість грошей у обігу зросла у 1,5 рази, а сума цін товарів збільшилася у 1,3 рази. Дайте відповідь, за рахунок чого змінилася кількість грошей у обігу, якщо сума товарів, проданих в кредит, сума платежів, а також взаєморозрахунків залишилися без змін.
10. На початку року обсяг грошової маси дорівнював 12 млрд. грн. Протягом року уряд емітував ще 2 млрд. грн. Чому дорівнює швидкість обігу грошей наприкінці року, якщо сумарна вартість проданих за рік товарів і послуг становить 126 млрд. грн.
11. За нижче наведеною шкалою побудуйте графік пропозиції на годинники фірми «Зоря»:
Ціна, грн. за шт. |
200 |
250 |
350 |
450 |
500 |
550 |
Обсяг пропозиції, тис. шт. |
100 |
150 |
240 |
350 |
480 |
700 |
Дайте відповіді на питання:
Як змінюється обсяг пропозиції зі зростанням ціни;
Ця шкала ілюструє закон пропозиції. Сформулюйте його.
Якщо ціна годинника збільшиться з 35 грн. до 50 грн. за штуку, то як зміниться величина пропозиції?
Що станеться з кривою пропозиції, якщо зменшаться ціни на годинники інших фірм?
12. Функція попиту на картоплю має вигляд Qd = 30 – p, функція пропозиції описана рівнянням Qs = 15 + 2p, знайти:
а) рівноважний обсяг та рівноважну ціну картоплі;
б) побудуйте графік попиту та пропозиції;
в) яка ситуація виникне на ринку овочів, якщо ціна встановиться на рівні 3 грн. за один кілограм? Розв’язати задачу аналітично і графічно.
13. Попит і пропозиція сніданків в інститутській їдальні відповідно мають функції: Qd = 2400 – 100Р і Qs = 1000 + 250Р. Визначте рівноважну ціну і рівноважний обсяг продажу сніданків. Профспілка і адміністрація навчального закладу вирішили знизити ціну на сніданки на 1 грн. Якими будуть наслідки цього рішення? Задачу розв’язати аналітично і графічно.
14. Визначте, яку суму отримає власник 10 тис. грн., якщо покладе їх в банк на 4 роки під 12% річних, що нараховуються щоквартально:
а) 35714 грн.; в) 14800 грн.;
б) 16047 грн.; г) 14258 грн.
15. У земельну ділянку вклали капітал 100 000 грн. Витрати відшкодуються через 20 років. Абсолютна рента з цієї ділянки становить 25 000 грн. Визначте суму орендної плати, якщо норма позичкового відсотка становить 5% річних:
а) 40 000 грн.; в) 30 000 грн.;
б) 35 000 грн.; г) 25 000 грн.
16. Визначте, який щорічний дохід отримував би власник землі в гривнях з одного гектару, якщо він продав би земельну ділянку площею 20 га за 50 тис. грн. при ставці банківського процента – 10%:
а) 5 тис. грн./га ; в) 0,25 тис. грн./га;
б) 25 тис. грн./га ; г) 4 тис. грн./га
17. Визначте, скільки буде коштувати земельна ділянка площею 15 га, якщо її власник щороку одержував дохід 22 тис. грн./га, а ставка банківського процента дорівнює 11%:
а) 2 тис. грн./га ; в) 30 тис. грн./га;
б) 20 тис. грн./га ; г) 3000 тис. грн./га .
18. Визначте, як змінився реальний дохід, якщо середня заробітна плата за рік зросла на 30%, а ціни на 15%:
а) зріс на 15%; в) зріс на 17,6%;
б) зріс на 13%; г) зріс на 39,1%.