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Олейник, Иванова (разработка).doc
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Lektion 6. Partizipien

I. Lesen Sie den Text.

Berlin, den 15.06.2001

Liebe Anna,

ich schreibe dir aus Berlin, wo ich auf Dienstreise bin. Ich habe eine Einladung erhalten, an einem Weiterbildungsseminar teilzunehmen. Den Brief von den Seminarbetreuern bekommen, sprang ich vor Freude an die Decke. Alle nötigen Unterlagen vorbereitet und den Koffer schnell gepackt, war ich schon am nächsten Tag reisefertig.

Im Flughafen angekommen meldete ich mich bei der Flugabfertigung und bekam eine Bordkarte und einen Gepäckschein. Den Sicherheitsgürtel angeschnallt hielt ich den Atem an, weil es mein erster Flug war. Im Flugzeug sitzend und hoch über den Wolken fliegend konnte ich nur manchmal die Erde sehen: Städte, Wälder, Flüsse erschienen ganz klein. Der Flug dauerte dreieinhalb Stunden, wir hatten gutes Flugwetter und eine zuvorkommende Bedienung. Wirklich fantastisch: ich empfand überhaupt nicht, dass wir fliegen.

In Berlin gelandet, begab ich mich ins Hotel "Berolina". Im Hotel alle Formalitäten erledigt, wurde ich auf mein Zimmer begleitet. Das für mich reservierte Zimmer übertraf meine Erwartungen. Erinnerst du dich an das Hotelzimmer während unserer letzten Reise?! Kreischende Tür, tröpfelnder Wasserhahn, schlecht gelüftetes Zimmer, schreiende Nachbarn. Diesmal war alles ganz anders. Das Zimmer war mit Komfort eingerichtet, das Hotelpersonal war höflich und liebenswürdig. Die Zeit in Berlin vergeht wie im Fluge und der Tag, wenn wir uns sehen, ist nicht allzu weit.

Mit herzlichen Grüssen

Deine Veronika

II. Ordnen Sie alle Partizipien aus dem Text in 2 Spalten.

Partizip I

Partizip II

sitzend

erhalten

Also:

Das Partizip I = Infinitiv + ...

Das Partizip II = ... + ...

Das Partizip I und II können im Satz die Funktion des Attributs und der Adverbialbestimmung erfüllen, z.B.: kreischende Tür, schlecht gelüftetes Zimmer = Attribut

Im Flughafen angekommen, im Flugzeug sitzend,

den Koffer gepackt = Adverbialbestimmung

In der attributiver Funktion werden die Partizipien als Adjektive dekliniert. Als Adverbialbestimmung bleiben sie unverändert.

Das Partizip II ist immer aktiv und drückt eine dauernde unvollendete Handlung aus, z.B.: Hoch über den Wolken fliegend konnte ich nur manchmal die Erde sehen.

Das Partizip II der transitiven Verben bezeichnet eine vollendete Handlung und hat einen passiven Charakter, z.B.: Den Koffer gepackt fuhr ich zum Flughafen = Nachdem der Koffer gepackt worden war, fuhr ich zum Flughafen.

Das Partizip II der intransitiven Verben, die eine vollendete Handlung bezeichnen, hat aktiven Charakter. Meist wird das Partizip II der intransitiven Verben als Attribut von den Verben gebraucht, die Präfixe haben und mit dem Hilfsverb sein ihren Perfekt bilden, z.B.: das eingeschlafene Kind, die fortgegangene Frau.

Das Partizip I und II können mit ihren näheren Bestimmungen (Objekt, Adverbialbestimmung) das erweiterte Attribut bilden. Der Artikel / das Pronomen und das Substantiv bilden den sogenannten Rahmen.

D as für mich reservierte Zimmer übertraf alle meine Erwartungen.

Rahmen

Das Partizip I kann mit der Partikel zu gebraucht werden. Das ist eine Form mit passiver und auffordernder Bedeutung. Sie bezeichnet eine Notwendigkeit oder Möglichkeit, z.B.:Die zu lernende Regel = die Regel, die gelernt werden soll