
- •Лекционный комплекс
- •Астана, 2013 г.
- •2. Цель занятия:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Тема №3: Закономерности поглощения светабиологических системах.
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5.Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •Глава I
- •Глава 16
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. План лекции.
- •4. Иллюстративный материал.
- •5. Литература:
- •6. Контрольные вопросы по теме:
- •1. Тема №12: Биологические мембраны. Структура, свойства и пути их
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. Тезисы лекции.
- •4. Иллюстративный материал: слайды, таблица 774.
- •5. Литература.
- •5. Литература.
- •5. Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. План лекции.
- •5.Литература.
- •6. Контрольные вопросы:
- •1. Тема №17: Формальное описание ионных потоков в модели Ходжкина – Хаксли. Независимость работы отдельных каналов.
- •3. Тезисы лекции.
- •5. Литература.
- •Глава 8
- •6. Контрольные вопросы:
- •3. План лекции.
- •5.Литература.
- •6.Контрольные вопросы:
4. Иллюстративный материал: слайды, таблица 774.
5. Литература.
Антонов В.Ф. ..Биофизика.М.:Владос,2000, глава 2.
Ремизов А.Н… Медицинская биологическая физика.М.Дрофа, 2004, глава 11.
Ремизов А.Н. «Медицинская биологическая физика».М:Высшая школа, 1987, 1996, 1999г глава 13.
Владимиров и др. Медицинская биофизика, М.: Медицина,1983,глава 6
Губанов Н.И., Утепбергенова А.А., Медицинская биофизика, М.:Медицина, 1978,глава 6
6. Контрольные вопросы:
1. Химический потенциал.
2. Электрохимический потенциал.
3. Проницаемость, физический смысл.
4. Виды градиентов пассивного транспорта..
5. Осмос.
6. Диффузия. Виды диффузии.
7.Отличия облегченной диффузии от простой.
8.Фильтрация.
9.Уравнение Фика.
10. Уравнение Нернста-Планка.
Тестовые задания.
Уравнение диффузии неэлектролитов (Фика) записывается:
А)
В)
С)
D)
Молекула валиномицина переносит через мембрану
А) К- и Na+ В) Cl- и ОН-
С) Са2- D) К-
Перенос вещества при облегченной диффузии идет по сравнению с простой диффузией:
А) в противоположную сторону
В) быстрее
С) медленнее
D) с той же скоростью.
1. ТЕМА №14: Транспорт ионов. Ионный транспорт веществ в каналах.
Активный транспорт через биологические мембраны.
2. Цель занятия: дать представление о переносе веществ через биологические мембраны против градиентов.
3. Тезисы лекции.
Условия для стационарного распределения ионов.
Равновесное распределение при отсутствии макромолекул.( по обе стороны мембраны только ионы натрия и хлора).
Неравномерное распределение ионов натрия и хлора при наличии заряженных макромолекул. Доннановское равновесие.
Условия равновесия потока ионов через мембрану при незаряженной мембране.
Условие равновесия потока ионов при заряженной мембране.
Уравнения Уссинга.
Транспорт ионов.
Ионный транспорт веществ в каналах.
Определение активного транспорта.
Отличия пассивного и активного транспорта.
Значение активного транспорта веществ через биологические мембраны.
Ионные насосы.
Активный транспорт ионов натрия и калия.
Калий-натриевый насос. Строение и возможный механизм функционирования K+-Na+-АТФазы.
7 этапов переноса ионов, сопряженных с гидролизом АТФ.
Липидные поры: стабильность и проницаемость мембран.
А) отличие липидных пор от белковых каналов,
В) два направления исследования проницаемости липидных пор,
С) зависимости стабильности липидного бислоя и клеточной мембраны от липидных пор.
4. Иллюстративный материал: слайды (схема опыта Уссинга, виды ионных насосов), таблица № 774.