Контрольные вопросы о каких философах идет речь:

1) Уроженец города Стагира, сын придворного врача Никомаха; самая универсальная голова античности; был учеником Платона, воспитателем будущего царя Александра Македонского; основал перипатетическую школу ("Ликей"); основоположник традиционной логики; определял человека как общественное животное, наделенное разумом.

____________________________________________________

2) Римский философ-стоик и император, считавший власть безнравственной и называвший славу "сущей суетой"; в своих пессимистических рассуждениях о жизни исходил из понимания беспредельности времени и ничтожности человеческой жизни по отношению к этой беспредельности: "Каждый живет лишь настоящим ничтожно малым моментом".

_________________________________________________

3) Древнегреческий атомист, ученик Левкиппа; его именем В.И. Ленин называл всю материалистическую линию в греческой философии; за свою долгую жизнь написал свыше 70 работ по различным областям знания — физике, математике, риторике, философии; стоял на позициях жесткого детерминизма, вытекающего из его признания механического движения единственной формой движения.

_____________________________________________________

4) Представитель элейской школы, любимый ученик Парменида, известный своими парадоксальными суждениями — "апориями"; Аристотель называл его изобретателем диалектики, понимая под ней способ выяснения истины путем выявления противоречий в мышлении противника и избежания этих противоречий; выдвинул свои доказательства против множественности и движения бытия.

____________________________________________________

5) Сын каменотеса и повитухи; древнегреческий философ, излагавший свои мысли только устно и ценивший искание истины выше всех других побуждений; о его взглядах можно узнать теперь из трех источников: сочинения Аристофана, Ксенофонта и Платона; один из родоначальников диалектики как метода отыскания истины путем постановки вопросов; считал знание предпосылкой нравственности; был привлечен к суду за "введение новых божеств и развращение юношества", приговорен к смерти, отказался от бегства и принял в тюрьме яд, показав пример мужества своим ученикам.

_____________________________________________________

6) Последователь Анаксимена, стихийный материалист Древней Греции, обозначавший первичные элементы материи "семенами вещей", которые движутся и упорядочиваются космическим умом, именуемым "нус"; в своих исследованиях пришел к выводу, что Солнце и другие небесные светила — не божества, а глыбы, оторвавшиеся от Земли, за что был судим по обвинению в непочитании богов, осужден, оштрафован и изгнан из Афин.

____________________________________________________

7) Киник, ученик Антисфена; своей скромной, непритязательной жизнью практиковал крайний аскетизм, доходящий до эксцентрического юродства — по преданию, жил в бочке; герой многочисленных анекдотов; называл себя гражданином мира.

_____________________________________________________

8) Младший современник Фалеса; родом из Эфеса, из аристократической семьи; "отец" диалектики, материальным первоначалом считал огонь; писал свои сочинения трудным, часто непонятным языком; имея наследственный титул басилевса (царя-жреца), отрекся от него в пользу брата; в конце своей жизни удалился в горы и жил отшельником; умер, по преданию, в навозной куче.

_____________________________________________________

9) Один из "семи мудрецов", основатель милетской философской школы и, по мнению Аристотеля, первый философ Эллады; первоэлементом считал воду и говорил, что земля держится благодаря своей плавучести подобно дереву; представлял весь мир одушевленным; ему принадлежит заслуга в установлении продолжительности года в 365 дней.

_____________________________________________________

10) Один из родоначальников софистики; полагал, что окружающий мир противоречив и поэтому ''относительно каждой веши можно выставить два противоположных тезиса"; автор суждения "Человек есть мера всех вещей: существующих — в том, что они существуют, и несуществующих — в том, что они не существуют"; за книгу, отрицающую богов ("О богах"), был приговорен к смертной казни и спасся от гибели бегством из Афин.

______________________________________________________

11) Ученик Сократа; настоящее имя которого - Аристокл; основатель "Академии"; его три раза продавали в рабство; родоначальник объективного идеализма, автор учения о "вечных идеях"; считал, что наивысшая любовь — та, что ищет духовного, а не телесного союза; список его произведений, сохранившихся в рукописи и дошедших до нас почти полностью, включает 34 диалога, "Апологию Сократа" и 13 писем.

_______________________________________________________

12) Основоположник скептицизма, излагавший свои идеи устно; первым провозгласил принцип "воздержания суждений" в качестве основного метода философии; из его жизни известен такой эпизод: однажды на корабле во время бури, указав своим оробевшим спутникам на свинью, которая сохраняла полное равнодушие и спокойно продолжала жрать, он сказал: "Вот в такой атараксии должен пребывать мудрец".

________________________________________________________

13) Ученик и друг Аристотеля, ставший после его смерти схолархом (главным представителем) Ликея; занимался углубленным изучением ботаники: описал более 5000 видов растений и классифицировал их, а также систематизировал накопленные наблюдения по морфологии, географии и использованию растений в медицине.

________________________________________________________

14) Древнегреческий философ-материалист, развивавший атомистические идеи Левкиппа — Демокрита и провозглашавший целью человеческой жизни достижение удовольствий (но в меру), а высшим удовольствием признавал душевное спокойствие -атараксию; основал в Афинах школу в саду, на воротах которого была начертана надпись: "Гость, тебе будет здесь хорошо, здесь удовольствие — высшее благо".

_________________________________________________________

15) Основоположник киренской школы, провозглашавший плотские наслаждения наивысшим счастьем человека и призывавший жить одним днем; высоко ценил личную свободу, считал, что имущество может обременять (поэтому он советовал друзьям иметь столько, сколько можно снасти при кораблекрушении), а также не хотел быть гражданином какого-либо государства.

_________________________________________________________

16) Философ, изгнанный из пифагорейского союза за то, что разгласил его таинства; чувствуя приближение смерти, бросился в кратер вулкана, чтобы люди решили, будто он, как божество, взят на Олимп; по преданию, спас город Семинунт от эпидемии чумы; все многообразие вещей сводил к 4-м "корням": земле, воде, воздуху и огню, движущими силами которых называл Любовь и Вражду.

_________________________________________________________

17) "Отец" риторики, считавший речь самым лучшим орудием человека; вел скромную жизнь учителя риторики, странствуя по городам Древней Греции; автор трактата "О том, чего нет, или О природе", в котором выдвинул три тезиса: 1) ничего нет; 2) если что-то и есть, то оно непознаваемо; 3) но если оно и познаваемо, то все равно невыразимо словом и не может быть передано другому.

__________________________________________________________

18) Крупнейший римский философ-стоик, поэт; был воспитателем и государственным деятелем при императоре Нероне, но затем впал в немилость и занимался исключительно литературно-философской деятельностью; обвинялся в заговоре против Нерона, был приговорен к самоубийству, что и сделал, вскрыв себе вены; автор знаменитых "Нравственных писем к Луцилию".

__________________________________________________________

19) Ученик Гераклита, который довел принцип учителя "все течет, все меняется" до крайности, полагая, что нельзя даже однажды войти в одну и ту же реку: пока мы в нее входим, вода уже утекла и стала другой; он предлагал не называть вещи, а указывать на них пальцем.

__________________________________________________________

20) Философ-математик, основатель замкнутой общины древнегреческих ученых на острове Сицилия; среди своих сторонников и последователей пользовался непререкаемым авторитетом (в пословицу вошло выражение о нем: "Сам сказал"); именно он первым употребил слово "философия"; провозглашал число началом всего сущего, поэтому познание мира, согласно его учению, должно заключаться в познании чисел.

__________________________________________________________

21) Странствующий рапсод (сказитель, певец), родоначальник элейской-философской школы, излагавший свои суждения в основном в поэтической форме; первый в истории философии высказал мысль о том, что все боги — плод людской фантазии, творение человека по своему образу и подобию, а не наоборот, противопоставил множеству человекообразных богов традиционной античной мифологии единого бога — Вселенную; в сатирической форме выступал против всех поэтов и философов своего времени.

__________________________________________________________

22) Виднейший представитель эклектизма, древнеримский философ, выдающийся государственный деятель, оратор, создатель латинской философской терминологии; рассматривал философию в качестве своего рода утешительницы и целительницы души: "Сила философии: излечивать души, отсеивать пустые заботы, избавлять от страстей, отгонять страхи", признавая, что его заниматься философией побудила "душевная скорбь, вследствие великого и тяжкого удара судьбы".

______________________________________________________

23) Представитель римского эпикуреизма, который популяризовал учение Эпикура в поэзии; однако, в этическую концепцию Эпикура, провозглашающую незаметное существование человека, он привнес активную общественную деятельность: выступал против всего в обществе, что ведет к нарушению социального порядка, хотя теоретически и ценил покой как наивысшее счастье человека.

___________________________________________________________

24) Основоположник неоплатонизма, систематизировавший учение Платона с добавлением новых идей об "эманации" - перехода идеального в материю; считал, что небесные светила обладают разумом и Земля тоже одушевлена.

___________________________________________________________

25) Основоположник стоицизма в Древней Греции, который поставил задачу соединить этику, логику и физику в одну цельную философскую систему, сравнивая философию с яйцом, в котором белок — это физика, желток — этика, скорлупа — логика или с человеческим организмом, жилы и кости которого соответствуют логике, мясо — этике, душа — физике; по преданию, покончил жизнь самоубийством, воздерживаясь от пищи.

___________________________________________________________

26) Раб по происхождению, попал в Рим с хозяином — одним из телохранителей императора Нерона, впоследствии получил вольную и был отпущен на свободу; еще будучи рабом, слушал со своим хозяином лекции стоика Мусония Руфа, что во многом определило его последующую деятельность и взгляды на жизнь: вел нищенскую жизнь, ютясь на соломенной подстилке, постеленной на деревянную скамью; считал, что человек должен покоряться воле богов, судьбе, и этому должна учить философия.

____________________________________________________________

27) Основатель атомистической философии; ему приписывают две работы — "Великий диакосмос" и "Об уме"; многие историки философии сомневаются в историческом существовании его личности, полагая, что под этим именем выступал молодой Демокрит; взгляды этого древнегреческого философа совпадают с воззрениями Демокрита, поэтому их часто рассматривают вместе, как философию учителя и его последователя—ученика.

_____________________________________________________________

28) Главный представитель элейской философской школы, друг и ученик Ксенофана, а также ученик Анаксимандра; отстаивал позицию, противоположную воззрениям Гераклита, считая, что характерной чертой бытия является его неподвижность и неизменность, что оно не обладает признаками рождения и уничтожения; разделял чувственное и рациональное познание, "путь мнения" (вероятное знание) и "путь истины" (достоверное знание).

______________________________________________________________

29) Философ из Херонеи, среди многочисленных сочинений которого наиболее известны "Сравнительные жизнеописания", где даны парные описания жизнедеятельности крупных деятелей Древней Греции и Рима: Александра Македонского и Цезаря, Демосфена и Цицерона и т.д., а также — "Пир семи мудрецов", в котором подняты историко-философские и социальные проблемы; в сочинении "Наставление супругам" он дал рекомендации относительно поведения мужа и жены с целью сохранения прочного брачного союза.

_______________________________________________________________

30) Древнегреческий философ, представитель милетской философской школы, который, в отличие от двух других ее представителей — Фапеса и Анаксимандра — в качестве первовещества всего сущего называл воздух, объясняя его присутствием все, даже возникновение богов; считал, что Земля плоская и подобно Солнцу и планетам парит в воздухе, что Земля неподвижна, а Солнце и планеты движутся под воздействием космического ветра.

__________________________________________________________