
- •Философия и мировоззрение
- •1. Какие из приведенных ниже суждений относятся к философским:
- •2. Укажите верные из следующих утверждений:
- •3. В каком из вариантов изображено верное соотношение понятий
- •5. Какие суждения правильны:
- •6. Какие из приведенных суждений могут принадлежать только материалисту:
- •2) Бог не существует.
- •7. Выделите в упражнении № 6 суждение, которое может принадлежать только дуалисту. ___________________
- •8. Какие из нижеследующих положений выражают позицию агностицизма:
- •9. В каком суждении правильно отражена связь между решением первой и второй сторон основного вопроса философии? Если ни одно данное суждение не отражает этой связи, предложите свой вариант.
- •10. Каким философским направлениям соответствуют следующие высказывания:
- •Философия древнего востока
- •5. Отметьте философские школы Древнего Востока, которые имеют материалистическую направленность:
- •7. Напишите названия философских школ Древнего Китая, основателями которых являются:
- •8. Основателями каких философских школ Древней Индии являются:
- •9. Как называется "учение о страданиях", или о "4-х благородных истинах":
- •10. Взгляды какой философской школы Древней Индии выражает высказывание:
- •Ответы:
- •Античная философия
- •1. Вставьте пропущенные слова в стихотворении неизвестного поэта о "семи мудрецах" — первых философах Древней Греции:
- •2. Как можно перевести указанные ниже термины древнегреческой философии:
- •3. Кого из античных философов называли:
- •4. Подчеркните имена тех античных философов, которые придерживались идеалистического направления:
- •5. Укажите стрелкой соответствующее имя древнегреческого философа, считающего первоначалом (архэ) такие элементы:
- •6. Напишите имена античных философов, которым принадлежат изречения:
- •7. Кто автор следующих философских произведений античности:
- •8. Поставьте над именами цифры в хронологическом порядке:
- •9. Напишите, к каким философским школам и направлениям относятся следующие мыслители античности:
- •10. Кто из античных философов считается основоположником:
- •11. Кто является основателем таких философских школ античности:
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Средневековая философия
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Философия возрождения, нового времени, просвещения
- •9.К каким философским направлениям можно отнести следующие высказывания:
- •10. Кто является автором этих философских сочинений:
- •11. Кому принадлежат такие изречения:
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Немецкая классическая философия
- •5. Укажите авторов таких философских работ:
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Русская философия
- •1. Влияние какой культуры преобладало в формировании древнерусской философской мысли:
- •2. Какой эпохе западноевропейской культуры соответствуют по времени эпохи русской философии:
- •3. Как называется хронологический период русской философии, представителями которого являются:
- •10. Кому принадлежат следующие изречения:
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Соbeтская и современная отечественная философия
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
- •Зарубежная философия конца XIX в. - XX в.
- •1. О каких направлениях современной философии идет речь:
- •2. Как называются философские школы XX века, представителями которых являются:
- •3. Кто основал следующие современные философские течения:
- •4. К каким философским направлениям относятся такие классики xXвека:
- •5. Представителями каких стран являются перечисленные в задании №4 философы:
- •6. Кому принадлежит авторство изменения известной формулы Декарта "Мыслю, следовательно, существую" (Бергсон, Ясперс, Хайдеггер, Швейцер, Сартр):
- •7. Кто из экзистенциалистов является автором следующих философских произведений:
- •Ответы:
- •Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
- •Ответы:
5. Укажите авторов таких философских работ:
1) "Кто мыслит абстрактно?" -________________________________
2) "Критика способности суждения" -__________________________________
3) "К критике философии Гегеля" -_______________________________
4) "Феноменология духа" -________________________________________
5) "Лекции о сущности религии" -_______________________________
6) "Критика практического разума" -__________________________________
7) "Критика чистого разума" -_________________________________
8) "Энциклопедия философских наук" -___________________________________
9) "Философия природы" -_____________________________________
10) "Мир как воля и представление" -___________________________________
Ответы:
1. правильный порядок: Кант — Фихте — Гегель — Шеллинг - Фейербах.
2. а) Канта; б) Гегеля; в) Фейербаха.
3. а) Кант; .6) Гегель; в) Фейербах.
4. 1) Гегель; 2) Кант; 3) Гегель; 4) Фейербах; 5) Гегель; 6) Кант; 7) Гегель; 8) Гете; 9) Гегель; 10) Шопенгауэр; 11) Гете; 12) Гегель; 13) Кант; 14) Фихте; 15) Гердер; 16) Гете; 17) Шопенгауэр; 18) Кант; 19) Гете; 20) Фейербах.
5. 1) Гегель; 2) Кант; 3) Фейербах; 4) Гегель; 5) Фейербах; 6) Кант; 7) Кант; 8) Гегель; 9) Гегель; 10) Шопенгауэр.
Контрольные вопросы о каких философах идет речь:
1) Основатель немецкой классической философии; бескомпромиссный критик старой метафизической философии Германии; всю жизнь провел в Пруссии; был признан первым
философом Германии; отличался повышенным чувством юмора и врожденной несмелостью, которую усиливала его скромность; имел репутацию очень пунктуального человека (одним из редких случаев его опоздания на послеобеденную прогулку был тот день, когда он читал книгу Руссо "Эмиль"); любил компании, особенно красивых и воспитанных женщин, хотя так и остался холостяком.
_______________________________________
2) Немецкий философ, отвергнувший кантовскую непознаваемую "вещь в себе"; чтобы встретиться с И. Кантом, пешком пошел в Кенигсберг, где и представил ему свой первый крупный трактат "Опыт критики всяческого откровения"; своими трактатами в защиту французской революции сыскал славу "демократа" и "якобинца"; был первым ректором Берлинского университета; в философии стоял на позициях субъективного идеализма, который, однако, в его теории "чистого Я" перерастает в объективный идеализм; умер, заразившись тифом от жены, которая ухаживала за ранеными в госпитале после поражения Наполеона.
_______________________________________
3) Сын протестантского пастора; под влиянием критицизма Канта порвал с теологией и церковью; получил известность как обновитель послекантовской немецкой философии благодаря своему трактату "О возможности формы философии вообще"; представитель натурфилософии, разработал "Систему трансцендентального идеализма"; в конце жизни удалился от прогрессивных идей своей молодости и встал на сторону политической реакции, а вступив в противоборство с Гегелем, был дискредитирован сторонниками последнего; иррациональные составляющие его учения оказали большое влияние на "философию жизни".
_______________________________________
4) Великий представитель немецкой классической философии, разработавший в систематической форме основные законы и категории идеалистической диалектики; издавал вместе с Шеллингом "Критический журнал философии"; в качестве первоосновы всех явлений природы и общества выдвинул Абсолют- "мировой разум", "мировой дух", "абсолютная идея"; свое логическое учение изложил в работах: "Наука логики", "Энциклопедия философских наук", "Философская пропедевтика".
_______________________________________
5) Выдающийся немецкий философ-материалист и атеист; родился в семье юриста; в молодости с увлечением слушал лекции Гегеля и был горячим его последователем, преодолев идеализм учителя; в анонимно опубликованном произведении "Мысли о смерти и бессмертии" он развивал идеи, направленные против веры в бессмертие души, за что был уволен с должности преподавателя Эрлангенского университета; после женитьбы поселился в деревне, где его жена владела фарфоровой фабрикой, и прожил там безвыездно 25 лет до банкротства фабрики, после чего переселился в Нюрнберг и до конца жизни испытывал значительную материальную нужду; на его могилу был возложен венок от Маркса, Бебеля и Либкнехта.__________________________________________
6) Поэт — мыслитель, автор знаменитых произведений "Фауст", "Страдания молодого Вертера"; на темы его сочинений писали музыку Бетховен, Гуно и др.; его место в истории немецкой философской классики Герцен определил так: между Фихте и Шеллингом; сам он называл свою философию "гилозоизмом" — учением о всеобщей одушевленности материи; считал, что художник должен избегать простого подражания природе; в статье "Опыт и наука" выделил 3 вида знания — эмпирический, научный и чистый феномены; согласно его учению о "прафеномене", человек может непосредственно в особенном увидеть всеобщее; метод, предложенный им, получил впоследствии название типологизации.
_______________________________________
7) Поэт, ставший философом — поклонником, популяризатором, последователем Канта; о нем говорили, что он стал кантианцем прежде, чем прочитал Канта; своей системы философии он не создал, но вошел в историю философии как автор блистательного произведения по философии искусства — "Писем об эстетическом воспитании человека" (1793 г.), исходный тезис которого звучит так: "только путем красоты можно достичь свободы"; был профессором всеобщей истории Иенского университета; его основными историческими трудами являются "История отпадения Нидерландов от испанского правления"(1788 г.) и "История Тридцатилетней войны" (1793 г.).
_______________________________________
8) Один из первых представителей иррационализма; автор работы "Так говорил Заратустра"; его учение можно характеризовать как волюнтаризм: воля — начало любого бытия; был сторонником полицейского государства, применяющего насилие, называл существующий мир "наихудшим из возможных", причем, такая пессимистическая философия не пользовалась успехом при его жизни: когда он назначил свою лекцию одновременно с Гегелем, к нему никто не пришел; стал властителем дум только во второй половине XIX в., оказав влияние на Р. Вагнера, Э. Гартмана, Ф. Ницше и др.; его сочинения пользуются успехом и в настоящее время, особенно "Афоризмы житейской мудрости".
_______________________________________
9) Студентом он слушал лекции Канта в Кенигсберге, но позже выступал против своего учителя: "Критике чистого разума" Канта он противопоставил "Метакритику чистого разума", "Критике способности суждения" — "Каллигону", трактату "К вечному миру" — свое произведение под тем же названием; проявил в своих первых работах ("Фрагменты о новейшей немецкой литературе", "Критические леса") блестящие литературные способности, стремление избежать крайности, интерес к идее развития; его трактат "О происхождении языка" был отмечен премией на конкурсе Берлинской академии наук; связал возникновение языка с развитием культуры и мышления; один из вождей движения "Бури и натиска".
_______________________________________
10) Автор "Литературных писем", которые принесли ему славу первого критика Германии; сам ощущал себя "литератором, остановившемся на полпути к философии"; служил в Немецком национальном театре драматургом, в связи с чем затеял новый театроведческий журнал "Гамбургская драматургия"; благодаря его пьесе "Мисс Сара Сампсон", впервые на сцене немецкого театра появились новые герои — простые люди, а не великие мира сего (сам автор характеризовал свою пьесу как "бюргерскую трагедию").
_______________________________________