
- •Передстерилізаційна очистка:
- •Стерилізація.
- •Повітряна стерилізація.
- •Правила техніки безпеки:
- •Автоклавування.
- •Правила техніки безпеки.
- •Стерилізація кип’ятінням.
- •Холодна стерилізація.
- •Контроль стерилізації.
- •Артеріальний тиск
- •Спостереження та догляд за хворими з нетриманням сечі
- •Зміна кількості і якості виділеної сечі
- •Кількісні і якісні зміни сечі зміни питомої ваги, добового діурезу, патологічні домішки в сечі.
- •Особливості догляду за хворими із захворюваннями нирок та сечовивідних шляхів
- •Виписування і отримання лікарських засобів в умовах стаціонару.
- •Виписування і одержання лікарських засобів з аптеки для відділення.
- •Правила зберігання, розміщення та обліку ліків у відділенні.
- •Шляхи введення лікарських засобів в організм людини
- •Зовнішні застосування лікарських засобів: переваги та недоліки, техніка застосування.
- •Ентеральний шлях введення лікарських засобів.
- •Парентеральний шлях уведення лікарських засобів, його особливості, переваги та недоліки.
- •Внутрішньошкірні ін’єкції.
- •Внутрішньом’язові ін’єкції.
- •Розведення антибіотиків. Проби на індивідуальну чутливість організму до антибіотиків.
- •Внутрішньовенне введення лікарських засобів.
- •Методи лабораторного дослідження харкотиння.
- •Збирання харкотиння для загального клінічного дослідження
- •Збирання харкотиння для бактеріологічного дослідження
- •Збирання харкотиння для виявлення бактерій туберкульозу
- •Взяття мазків із зіва та носа.
- •Мазок із зіва
- •Мазок з носа
- •Фракційне зондування.
- •Зондові методи отримання шлункового вмісту з використанням ентеральних подразників
- •Зондові методи отримання шлункового вмісту з використанням парентеральних подразників
- •Сучасний метод дослідження кислотності шлункового соку (внутрішньошлункова рН-метрія)
- •Беззондовий метод дослідження секреторної функції шлунка за допомогою методики «Ацидотест»
- •Дуоденальне зондування.
- •Беззондове дуоденальне зондування (тюбаж)
- •Діагностичне значення лабораторних методів дослідження сечі. Загальний клінічний аналіз сечі
- •Аналіз сечі за методом Нечипоренка
- •Аналіз сечі за методом Амбурже
- •Аналіз сечі за методом Аддіс-Каковського
- •Аналіз сечі на діастазу
- •Аналіз сечі на цукор
- •Аналіз сечі на 17-кс
- •Аналіз сечі на бактеріологічне дослідження
- •Діагностичне значення лабораторних методів дослідження калу.
- •Збирання калу для копрологічного дослідження
- •Збирання калу для бактеріологічного дослідження
- •Збирання калу для дослідження на яйця гельмінтів
- •Збирання калу для дослідження на приховану кров
- •Характеристика основних ендоскопічних методів обстеження пацієнтів.
- •Бронхоскопія
- •Езофагогастродуоденоскопія
- •Ректороманоскопія
- •Колоноскопія
- •Цистоскопія
- •Участь акушерки в підготовці пацієнтів до рентгенологічних досліджень. Бронхографія
- •Рентгенологічне обстеження шлунка
- •Іригоскопія
- •Холецистографія
- •Внутрішньовенна холеграфія
- •Рентгенологічне обстеження нирок і сечовивідних шляхів
- •Підготовка пацієнтів до ультразвукового дослідження органів травлення
- •Визначення поняття “здоров’я” - індивідуального і суспільного.
- •Показники суспільного здоров’я: народжуваність, смертність, середня тривалість життя, захворюваність.
- •Формування здоров’я визначається способом життя людини і станом навколишнього середовища.
- •4 Групи заходів:
- •Характеристика основних засобів загартовування.
- •Рекомендації щодо загартовування здорової людини.
- •Психологічний захист.
- •Аутотренінг як система концентрованого саморозслаблення і самонавіювання.
- •Гармонійна сім’я - запорука здоров’я.
- •Визначення поняття геронтології, геронтологічна класифікація.
- •Медичне обслуговування людей похилого віку.
Показники суспільного здоров’я: народжуваність, смертність, середня тривалість життя, захворюваність.
Суспільне здоров’я – це суспільна, соціально-політична й економічна категорія, а також об’єкт соціальної політики; це інтегральне здоров’я індивідів певного суспільства, нації, країни.
При оцінці суспільного здоров’я враховуються соціальні, природні і біологічні чинники.
Показники суспільного здоров’я:
Демографічні:
а) народжуваність – частота народжень за рік на 1000 населення, яке проживає на певній території. Вважають високою при показниках понад 25%, низькою, якщо показник нижче 15%.
Число народжених за рік х 1000
Середньорічна кількість населення
б) смертність – частота смертельних випадків за рік на 1000 населення, яка проживає на даній території. Вважають високою при показниках понад 15%, низькою - до 9% .
Число померлих за рік х 1000
Середньорічна кількість населення
в) дитяча смертність - показник частоти смерті дітей на першому році життя. Показник понад 50% вважають високим, менше 30% - низьким.
Число дітей, які померли на першому році життя за даний рік х 1000
2/3 дітей, які народилися живими в даному році + 1/3 дітей, які народились живими в попередньому році
г) середня тривалість життя – це кількість років, яку в середньому проживе дане покоління, що народилося в цьому році.
д) показник природного приросту – це різниця між показником смертності та народжуваності.
Медико-санітарні:
Захворюваність – це сукупність нових, ніде раніше не врахованих і вперше в цьому разі виявлених серед населення захворювань. При вивченні можна створити правильне уявлення про частоту виникнення захворювань і динаміку захворюваності, ефективність комплексу соціально-гігієнічних і лікувальних заходів, спрямованих на її зниження.
Поширюваність захворювання (хворобливість) - сукупність усіх наявних серед населення хвороб, уперше виявлених у даному році і зареєстрованих у попередні роки, з приводу яких хворі повторно звернулися в даному році на 1000 населення. Зростання показника може відбуватися за рахунок збільшення тривалості життя у зв’язку з досягненнями медицини і накопичення контингентів, які перебувають на диспансерному обліку.
Непрацездатність через хвороби і нещасні випадки.
Травматизм.
Інвалідність.
Чинники, що визначають здоров’я населення:
Відтворення здоров’я, або охорона і реалізація генофонду, народження здорового потомства. Визначається біологічними, соціально-економічними і санітарно-гігієнічними умовами (здоров’я батьків, рівень їхньої загальної та санітарної культури, умови перебігу вагітності і пологів, збереження резерву фізіологічних функцій організму майбутньої матері, стан родопомічної служби та сітки медико-генетичних консультацій тощо).
Формування здоров’я визначається способом життя людини і станом навколишнього середовища.
Процес витрати здоров’я відбувається у виробничій сфері. Значення має характер, організація та умови праці.
Процес відновлення здоров’я включає рекреацію (відпочинок), лікування і медико-соціальну реабілітацію, тобто відновлення соціального статусу хворих та інвалідів.
Трьом рівням особистості (соматичному, психічному і соціальному) відповідають три аспекти здоров’я: фізичний(соматичний), психічнийі соціальний. Вирішення практичних проблем в охороні здоров’я пов’язане передусім з діагностикою рівня соматичного здоров’я людини.
Чинники ризику виникнення захворювань, характеристика найвагоміших чинників: забруднення навколишнього природного середовища, нераціональне харчування, гіподинамія, шкідливі звички (алкоголізм, тютюнокуріння, наркоманія, токсикоманія), психоемоційна напруженість, генетична схильність та ін.
Чинники ризику – це шкідливі чинники зовнішнього і внутрішнього середовища здатні причинити хвороби.
Групи чинників ризику:
Зовнішні чинники - це забруднення довкілля шкідливими для організму хімічними речовинами (екологічні чинники), несприятливі погодні умови, сонячна радіація, нераціональне і незбалансоване харчування, забруднення харчових продуктів і води шкідливими хімічними домішками і радіоактивними нуклідами.
Внутрішні чинники - генетична спадковість, малорухливий спосіб життя (гіподинамія), шкідливі звички (тютюнопаління, алкоголь, наркоманія, перенесені травми, операції.
Класифікація чинників ризику виникнення захворювань:
1. Спосіб життястановить 49-53% факторів, які визначають ризик виникнення захворювань. Шкідливі чинники які визначаються способом життя:
- куріння;
- незбалансоване харчування;
- вживання алкоголю;
- шкідливі умови праці;
- стресові ситуації;
- адинамія, гіподинамія;
- погані матеріально-побутові умови;
- вживання наркотиків;
- зловживання ліками;
- самотність;
- неміцність сімей;
- низький загальноосвітній і культурний рівень;
- надзвичайно високий рівень урбанізації;
- постійне перевантаження;
- постійне недосипання.
2. Генетична схильністьстановить 18-22% ризику (схильність до спадкових захворювань; схильність до дегенеративних захворювань).
3. Навколишнє середовище, природно-кліматичні умовистановлять 17-20% ризику. Фактори навколишнього середовища, які негативно впливають на здоров’я або наносять шкоду:
- стихійні лиха, катастрофи, які спричинила людина;
- забруднення атмосферного повітря;
- вплив шуму;
- незадоволення потреб постачання питною водою, санітарії, утилізації відходів;
- хімічні і мікробіологічні забруднення харчових продуктів;
- вплив токсичних відходів від промислової переробки;
- вплив іонізуючої радіації;
- вплив неіонізуючої радіації сонця, джерел штучного освітлення, природних і штучних електромагнітних полів;
- вплив потенційно канцерогенних хімікатів;
- перенаселення і погані життєві умови;
- відсутність коштів для безпечного відпочинку.
4. Система охорони здоров’ястановить 8-10% ризику:
- несвоєчасна медична допомога;
- низька якість медичної допомоги;
- неефективність профілактичних заходів.
Здебільшого виникнення захворювання спричиняється дією ми організм не одного, а одночасно кількох чинників ризику.Вивчення чинників ризику необхідне не лише для оцінюваним їхнього впливу, але й для вироблення профілактичних заходів, спрямованих на запобігання їхньому негативному впливу на організм.
Формування здорового способу життя - основа профілактики захворювань.
Види профілактики (первинна, вторинна).
Спосіб життя - це діяльність і активність людей з матеріальними, моральними і духовними умовами життя і реакція на дані умови. Відображає комплекс біологічних, соціальних, економічних, сімейних, побутових, екологічних, психологічних та духовних впливів на життєдіяльність людського організму, а також вивчення можливостей їхнього використання з метою збереження, охорони і відтворення здоров’я.
Принципи формування способу життя залежать від рівня розвитку цивілізації можливостей індивідуальної реалізації їх у формі обґрунтованих фізіологічних, соціальних, економічних, інтелектуальних, моральних, духовних потреб людини.
Чинників, які безпосередньо впливають на стан здоров’я населення: характер розподілу і використання матеріальних ресурсів сім’ї, психологічний клімат і особливості внутрішньосімейних стосунків (між подружжям, батьками, дітьми), склад сім’ї (повна чи неповна), режим і умови праці на роботі та вдома, рівень загальної гігієнічної культури, характер харчування, фізична активність, мотивація до збереження здоров’я, сенс життя та ін.
Здоровий спосіб життя - раціональний варіант життєдіяльності людини, завдяки якому вона здатна реалізувати свої біологічні і соціальні функції, максимально використати генетичні резерви здоров’я і тривалості життя, фізичної і розумової працездатності.
Здоровий спосіб життя має провідне значення у формуванні і відтворенні здоров’я людини, забезпеченні її високої якості життя і активного довголіття. Для ведення здорового способу життя людині необхідні мотиваційні стимули, які засновані на усвідомленні потреби охорони і зміцнення власного здоров’я. У процесі еволюційного відбору природа виробила у людини інстинкт самозбереження і самовідновлення здоров’я. Завдяки складним адаптаційно-захисним механізмам людський організм здатний впоротися зі шкідливими зовнішніми (екзогенними) і внутрішніми (ендогенними) впливами. Дія цих механізмів проявляється на гуморальному, нервово-рефлекторному, клітинному ріннях.
Методи і засоби формування здорового способу життя спрямовані на оптимізацію і відновлення захисних сил організму, недосконалість яких успадкована генетично або виникла в результаті дії на організм несприятливих зовнішніх і внутрішніх факторів.
Здоровий спосіб життя повинен бути спрямований на:
первинну профілактику захворювань;
зміцнення і відновлення здоров’я;
формування активного трудового довголіття.
Заходи формування здорового способу життя:
боротьба з гіподинамією;
раціональний режим праці і відпочинку;
режим раціонального і збалансованого харчування;
створення сприятливих сімейних стосунків та інтимного життя;
гармонія душі і тіла;
виховання і прищеплення розумних гігієнічних звичок.
У формуванні звичок і чинників здорового способу життя використовують