Міністерство освіти і науки України

Національний університет харчових технологій

Сумський технікум харчової промисловості

„Затверджую”

Директор технікуму

____________ Ю.А.Барилюк

„___”_______________2014 р.

Інструктивно-методичні матеріали

до практичних занять з української мови для студентів ІI курсу

спеціальності 5.05170104 «Виробництво хліба,

Кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів»

Розглянуто і схвалено

на засіданні циклової комісії

дисциплін гуманітарної та

соціально-економічної

підготовки

Протокол № 1 від 31.08. 2012

Голова___________О.І.Лесько

Інструкційна картка до проведення практичного заняття №1

1.Тема заняття: Розділові знаки при однорідних членах речення, звертаннях, вставних конструкціях. Тренувальні вправи

Мета проведення заняття: систематизувати відомості про ускладнені речення, повторити найважливіші засоби ускладнення; удосконалювати пунктуаційні навички при однорідних членах речення; збагачувати словниковий запас студентів; розвивати мовлення і логічне мислення, уміння працювати з науковими джерелами, розвивати творчі здібності студентів, комунікативну, соціальну, пізнавальну, самоосвітню та особистісну компетенції;

виховна: виховувати пунктуаційну грамотність.

2.1 Після виконання роботи студент повинен

знати правила про розділові знаки у простих реченнях, ускладнених однорідними членами речення, звертаннями, вставними конструкціями

вміти правильно розставляти розділові знаки в простому реченні й обґрунтовувати їх.

3. Короткі відомості з теоретичної частини роботи

		Уточнення
	Однорідні члени речення		Вставні слова і речення
		просте речення
Звертання			Порівняння
		Дієприслівниковий та дієприкметниковий звороти

Розділові знаки при однорідних членах речення

О, О, О	Минають роки, віки, тисячоліття.
і О, і О	А тим часом місяць пливе оглядать і небо, і зорі, і землю, і море.
О і О, О і О	У ній сіяє слава і походи, свист клинків у полі і набоїв спів.
О, а (але, та) О	Тече вода в синє море, та [але] не витікає.
не стільки О, як О	Він не стільки забився об стіл, як стривожився.
О,О і О	Над Россю, Дніпром і Сулою в задумі шепочуть гаї.
О і О	Пісок на урвищах і туман над рікою набрякли густим червоним мороком
О і О….і О	Люблю твій шум і шепіт серед поля і серцем чую силу наливну.
О не О	Серце не камінь; ходи не ходи
О – О (протиставлення)	Ні, не вагання - [а]рівновага стала долею митця
і О і О ні О ні О	І сміх і гріх; і сяк і так; і вдень і вночі; Ні світ ні зоря; ні се ні те; ні за що ні про що
У: о,о,о	Неспокій, рух і боротьбу я бачив скрізь: в дубовій і вербовій корі, в старих пеньках, у дуплах…
О, О, О – у	Лози, кручі, висип, ліс – все блищить і сяє на сонці.
У:о,о,о - …	Скрізь: у саду, у полі, у лісі – панував весняний спокій.