Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
novye_met_rek_dlja_studentov.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
913.92 Кб
Скачать

Тема № 13. III склонение существительных. Мужской род

Тип занятия: практическое занятие.

Место проведения: кабинет латинского языка.

Время: 90 минут.

Дидактическая база занятия:

  1. методическая разработка занятия;

  2. электронная версия темы;

  3. грамматические таблицы;

  4. учебники: Ю.И. Городкова «Латинский язык»;

  5. рецептурники;

  6. раздаточный материал (карточки для опроса).

ТСО:

  1. магнитофон, аудиокассета;

  2. кодоскоп, кодослайды.

Межпредметные связи:

  1. анатомия;

  2. русский язык;

  3. фармакология;

  4. ПМ. 02 МДК 02.01;

  5. МДК 02.02.

Внутрипредметные связи:

урок № 14, 15, тема «III склонение существительных».

Требования к умениям:

  • отличать равносложные и неравносложные существительные с использованием их в рецептуре, выделять основу. (У1, У2, У3, У4, У5)

Требования к знаниям:

  • грамматические категории имени существительного;

  • словарную форму существительного;

  • лексические единицы

  • определение склонения, рода, основы существительного. (З-1,З-3,З-4)

Литература

Городкова Ю.И. «Латинский язык». Для учащихся медицинских и фармацевтических училищ. Ростов-на-Дону, Феникс, 2011 г.

Хронокарта занятия

  1. Организационный момент - 1 мин.

  2. Контроль домашнего задания:

  1. фронтальный опрос – 5 мин.

  2. индивидуальный опрос у доски – 10 мин.

  3. выполнение заданий по карточкам

(грамматика, лексика, рецептура) – 10 мин.

  1. словарный диктант - 5 мин.

  1. Физкультминутка - 1 мин.

  2. Перемена – 5 мин.

  3. Изложение нового материала:

  1. Актуализация темы - 2 мин.

  2. знакомство с новым материалом – 17 мин.

  3. изучение новой лексики - 8 мин.

  1. Выполнение практических заданий, выписывание рецептов – 15 мин.

  2. Закрепление нового материала - 11 мин

  3. Физкультминутка - 1 мин.

  4. Домашнее задание - 2 мин.

  5. Заключительная часть - 2 мин.

Контроль домашнего задания:

  1. фронтальный опрос лексики;

  2. словарный диктант;

  3. выполнение заданий по карточкам.

Мини-лекция Особенности III склонения

1. Сюда относятся существительные мужского, женского и среднего рода.

В имен. падеже ед. числа – разные окончания.

В род. падеже ед. числа – общее окончание –is.

2. Имена существительные мужского и женского рода склоняются одинаково.

3. Бывают равносложные и неравносложные существительные.

N om. Digitalis; dosis

равносложные

Gen. Digitalis; dosis

N om. pulvis; semen

неравносложные

Gen. pulvěris; seminis

Словарная форма

cortex, icis, m - кора

hirudo, inis, f - пиявка

rhizoma, atis, n - корневище

Мужской род

В им. падеже ед. числа существительные имеют следующие окончания –o, -or, -os, -er, -ex, -es : (равносложные)

Падежные окончания мужского рода

Singularis Pluralis

Nom. cortex cortices

Gen. corticis corticum

Acc. corticem cortices

Abl. cortice corticibus

Исключения:

  1. к среднему роду относятся:

cor, cordis – сердце

os, ossis – кость

os, oris - рот

tuber, eris – бугор

Piper, eris – перец

Papaver, eris – мак

  1. к женскому роду относятся:

gaster, gastris – желудок

mater, matris – мозговая оболочка

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]