- •Тема 2. Экономическая мысль Древнего мира
- •1.1. Экономическая мысль цивилизаций Древнего Востока.
- •Тема 3. Экономическая мысль средневековья
- •Тема 4. Меркантилизм - первая концепция рыночной экономической теории
- •Тема 5. Зарождение классической политической экономии. Общая характеристика.
- •Тема 6. Родоначальники «классической школы»
- •1. У. Петти - родоначальник классической политической экономии (кпэ) в Англии
- •2. Возникновение классической школы во Франции. П. Буагильбер и его «Обвинение Франции».
- •3. Ф. Кенэ - основоположник школы физиократов.
- •4. Физиократические воззрения а. Тюрго.
- •Тема 7. Экономическое учение Адама Смита
- •1. А. Смит - центральная фигура классической политической экономии
- •2. Особенности в методологии исследований а. Смита.
- •3. Теоретическое наследие а. Смита.
- •Тема 8. «Классическая школа» в трудах последователей а. Смита.
- •1. Постмануфактурный период и его влияние на экономическую мысль.
- •Экономическое учение д. Рикардо
- •Основное теоретическое наследие д. Рикардо:
- •Экономическое учение ж.Б. Сея.
- •Экономическое учение т. Мальтуса.
- •2. Завершение классической политической экономии. Экономическое учение Дж. С. Милля.
- •Теоретическое наследие
- •Экономическое учение к. Маркса
- •Теоретическое наследие к. Маркса
- •Тема 9. Концепции противников «классической школы»
- •1. Утопический социализм конца 18 - начала 19 века
- •2. Концепции реформ на базе моральных идеалов «добра и справедливости»
- •3. «Историческая школа» Германии
- •Тема 10. Зарождение маржинализма. Общая характеристика
- •1. Предшественники маржинализма
- •2. Общая характеристика маржинализма
- •3. Этапы «маржинальной революции» и эволюция маржинальных идей
- •Тема 11. Маржиналисты-субъективисты первого этапа «маржинальной революции»
- •1. К. Менгер - основоположник австрийской школы маржинализма
- •Теоретические достижения к. Менгера
- •2. Экономические воззрения о. Бем-Баварка и ф. Визера
- •Научные достижения
- •3. Маржинальные идеи у. Джевонса и л. Вальраса.
- •Тема 12. Завершение маржинальной революции и формирование неоклассической теории
- •1. Экономическое учение а. Маршалла
- •2. Экономическое учение Дж. Б. Кларка
- •3. В. Парето и проблемы экономического равновесия
- •Заслуги в. Парето
- •Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений Тема 13. Американский институционализм
- •1. Общая характеристика институционализма
- •2. Основные направления институциональной теории
- •2.2. Джон р. Коммонс (1862-1945) - лидер социально-правового (юридического) течения институционализма
- •Тема 14. Теории о рынке с несовершенной конкуренцией
- •1. Предпосылки переосмысления теоретической концепции совершенной конкуренции
- •2. Теория монополистической конкуренции э. Чемберлина
- •3. Экономическая теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •Тема 15. Экономическое учение Дж.М. Кейнса и его эволюция
- •1. Объективные условия возникновения учения Кейнса
- •2. Экономическое учение Кейнса
- •3. Две тенденции современного кейнсинианства
- •Экономические учения эпохи нерегулируемых рыночных отношений Тема 16. Неолиберальные концепции государственного регулирования экономики
- •1. Принципы неолиберальной концепции регулирования экономики государства
- •2. Фрайбургская школа неолиберализма
- •Теоретические основы
- •3. Чикагская школа неолиберализма
- •Тема 17. Нобелевская премия в области экономики
- •I . Концепция неоклассического синтеза
- •2. Лауреаты Нобелевской премии по экономике
- •Отечественная экономическая мысль Тема 18. Краткая история отечественной экономической мысли
- •3. Экономическая мысль России конца XVIII- второй половины хiХвв.
- •4. Экономическая мысль России во второй половине XIX века.
- •5. Экономическая мысль конца XIX - начала XX века.
Тема 17. Нобелевская премия в области экономики
I . Концепция неоклассического синтеза
Самая актуальная проблема социально-экономического развития любого современного государства - борьба против инфляции и массовой безработицы Поиск «лекарства» от этих двух «общественно-экономических болез ней» - «чума конца 19 - 20-го веков» - основная задача общества и в следующем веке. Эти болезни порождают другие болезни общества, включая рост криминогенной обстановки .
Основные стратегические вопросы, над которыми работают современные ученые-экономисты, звучат следующим образом, как добиться незатухающего стабильного экономического роста, стабильной и полной занятости, роста реальных доходов населения, исключения кризисов в экономическом цикле
Хронические резкие спады, галопирующая инфляция, рост безработицы заставили ученых еще раз проанализировать все методы и способы борьбы государства с ними, открытые предшественниками - политические возможности, фискальные и кредитно-денежные инструменты.
Пол Самуэльсон делает вывод: «Это приводит нас к неоклассическому синтезу. ... Полагая, что достижение более или менее стабильной занятости является вполне осуществимой задачей, современные экономисты могут использовать концепцию «неоклассического синтеза», основанную на сочетании современных принципов, объясняющих процесс образования доходов, и положений классической политической экономии» «Термин «неоклассический синтез» используется ... в более широком смысле, чем он употреблялся предыдущий период... В настоящее время мы используем указанный термин для обозначения более широкого круга идей - синтеза тех истин, которые были установлены классической политической экономии, и положений, доказанных современными теориями формирования доходов. ... в настоящее время большинство экономистов на Западе для достижения «неоклассического синтеза»... пытаются путем эффективной кредитно-денежной и фискальной политики соединить классическую микроэкономику Смита и Маршалла с современной макроэкономикой определения уровня дохода, сочетая все здоровье в обоих подходах».
«Неоклассический синтез» П. Самуэльсона - - это сочетание лучших современных неокейнсианских и неолиберальных положений и истин с предшествовавшими им ранними неоклассическими, а также с некоторыми постулатами классической политической экономии прежде всего в связи с «современными теориями формирования доходов».
Другие ученые представляют «синтез» как смешанную форму других учений. Например, С. Носова считает, что «в настоящее время основой макроэкономического регулирования является симбиоз трех основных теорий: кейнсианство с его различными модификациями, теория экономики предложения и монетаризм».
Одно можно утверждать абсолютно точно: в настоящее время, как и раньше, продолжается процесс становления еще одной экономической концепции - «концепции неоклассического синтеза» как новой универсальной доктрины по многим проблемам современной экономической науки.
Пройдет время и перед обществом встанут очередные экономические задачи и ученые адекватно отреагируют на них, а истина - она будет проверятся практикой, в ходе реализации тех или иных теорий.