
- •Инструкция по работе с микроскопом
- •Порядок работы с микроскопом
- •Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах, их описание.
- •Порядок работы
- •Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений. Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам.
- •Порядок работы
- •Сходство клеток растений и животных
- •Выявление и описание признаков сходства зародышей человека и других позвоночных организмов, как доказательства их родства.
- •Порядок работы
- •Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков. Биогенетический закон.
- •Коллажирование «здоровый образ жизни»
- •Порядок работы
- •Пример решения задач на ди- и полигибридное скрещивание
- •Решение генетических задач.
- •Порядок работы
- •Задачи на моногибридное скрещивание для самостоятельного решения
- •Задачи на ди- и полигибридное скрещивание для самостоятельного решения
- •Дополнительные задачи к практической работе
- •Анализ фенотипической изменчивости.
- •Порядок работы
- •Выявление мутагенов в окружающей среде и косвенная оценка возможного их влияния на организм
- •Порядок работы
- •1. Мутагены производственной среды
- •2. Химические вещества, применяемые в сельском хозяйстве
- •3. Лекарственные препараты
- •4. Компоненты пищи
- •5. Компоненты табачного дыма
- •6. Аэрозоли воздуха
- •7. Мутагены в быту
- •Источники мутагенов в окружающей среде и их влияние на организм человека
- •Описание особей одного вида по морфологическому критерию.
- •Порядок работы
- •Анализ и оценка различных гипотез происхождения жизни и человека.
- •Ход работы
- •«Многообразие теорий возникновения жизни на Земле»
- •Теории и гипотезы возникновения жизни на Земле
- •«Гипотезы происхождения человека»
- •Представления разных ученых о происхождении человека
- •Сравнительное описание одной из естественных природных систем (например, леса) и какой_нибудь агроэкосистемы (например, пшеничного поля).
- •Порядок работы
- •Составление схем передачи веществ и энергии по цепям питания в природной экосистеме и в агроценозе.
- •Порядок работы
- •Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум). Решение экологических задач.
- •Порядок работы
Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум). Решение экологических задач.
Цель: научиться описывать и создавать на практике искусственные экосистемы; изучить способы решения простейших экологических задач.
Порядок работы
О
пишите искусственную экосистему (аквариум), укажите какие виды животных и растений могут обитать в ней.
Рис. 8. Искусственная экосистема (пресноводный аквариум).
Используя инструкцию, сделайте небольшой пресноводный аквариум самостоятельно. Перечислите его обитателей (растения и животные).
Инструкция «Аквариум для начинающих»
Начать следует с выбора аквариума. Для новичков лучше всего приобретать средний аквариум объёмом от 80 до 200 литров. В таком аквариуме гораздо легче поддерживать биологическое равновесие, чем в маленьком и его проще и дешевле устанавливать, чем большой аквариум.
Фильтры бывают двух основных типов — внешние и внутренние. Новичку вполне хватит и хорошего внутреннего. Тем более что внутренние в разы дешевле внешних. Обычно производители указывают на упаковках на какой объём аквариума рассчитан фильтр. Но лучше всего берите с небольшим запасом (литров в 50).
Обогреватель в аквариуме необходим для того, чтобы поддерживать необходимую рыбам и растениям температуру. Так же как и у фильтров у обогревателей на упаковке должен быть указан объём аквариума, которое этот обогреватель способен обогреть. С выбором обогревателя у вас не должно возникнуть сложностей.
Водным растениям необходим особый спектр луча. Поэтому под специальными лампами водные растения растут лучше. Для начинающих лучше всего сочетать лампы Sylvania Aquastar и Sylvania Grolux. Для хорошего роста водных растений необходимо достаточно интенсивное освещение. Не менее 0.6 W на 1 литр. То есть не менее 60W на 100 литровый аквариум. А лучше, чтобы было около 0.9–1W на литр (90-100W на 100 литров).
Лучше не покупайте эти пошлые глянцевые фотографические фоны. Они только испортят вид вашего аквариума. Лучше использовать тёмно-синюю или черную плёнку. А лучше — натянуть на планшет под размер заднего стекла аквариума ткань нужного цвета. Такой фон идеально подчеркнёт красоту вашего подводного ландшафта.
СО2 необходим растениям для роста в дневное время суток. Особенно, если в аквариуме немного рыб. Новичкам, лучше не использовать системы насыщения CO2, или устанавливать эту систему только после того, как установится биологическое равновесие, и растения начнут потихоньку расти.
Не забудьте приобрести тумбу. Можете приобрести специальную аквариумную тумбу, сделать её под заказ, либо приспособить имеющуюся у вас мебель. Но учтите, что 100-литровый аквариум будет весить 120-140 кг. Необходимо, чтобы тумба выдерживала его вес.
Установите аквариум на тумбу. Распланируйте дизайн будущего ландшафта.
Обычно грунт должен состоять из маленьких камушков диаметром от 0.5 до 0.8 сантиметров. Это не панацея, у разных растений разные предпочтения к грунту. Но такой грунт подойдёт большинству растений.
Перед помещением в аквариум грунт необходимо прокипятить.
После этого, 2/3 вашего грунта перемешайте со стартовым удобрением (таким как TetraPlant InitialSticks) выложите грунт на дно аквариума и накройте сверху оставшейся 1/3. Слой грунта должен быть не менее 4х сантиметров. Обычно делают неравномерный слой. У переднего стекла он небольшой — 4см, а к заднему стеклу он увеличивается до 8см.
Воду можно использовать и обычную водопроводную, только её необходимо отстоять неделю, чтобы испарился хлор. Перед отстаиванием воду можно подогреть, тогда хлор испарится быстрее. Залейте воду.
Установите фильтр и обогреватель. На обогревателе выставьте необходимую температуру. Обычно это около 25 градусов. Включите фильтр и обогрев.
Если вы неопытный аквариумист, то лучше использовать во время запуска живучие недорогие растения, такие как роголистник и валлиснерия. Они помогут быстрее установить биологическое равновесие в аквариуме, после чего их можно будет заменить. Уже на следующий день вода может помутнеть. Это нормально. Идёт активное размножение микроорганизмов.
Через 1 неделю после запуска аквариума можно запустить первых жителей — улиток.
Можно запускать первых рыб. Но немного, в расчёте, чтобы на 1 рыбку размером 3–5 см приходилось не менее 10 литров воды.
Решите экологическую задачу:
Задача
Зная правило «десяти процентов», рассчитайте, сколько нужно травы, чтобы вырос один орел весом 5 кг (пищевая цепь: трава – заяц – орел). Условно принимайте, что на каждом трофическом уровне всегда поедаются представители только предыдущего уровня.
Выберите один правильный ответ из предложенных четырех и обоснуйте свой выбор:
Тесты
Глобальные изменения климата (например, потепление) приводят к потерям в экономике и социальной сфере, влияют на существование и распространение биологических видов в различных областях земного шара. У этих климатических изменений есть различные причины, к которым не относятся:
а) извержения вулканов;
б) смерчи и торнадо;
в) влияние океанов (океанические течения);
г) химические вещества атмосферы.
2. Создание крупных животноводческих комплексов (птицефабрик и свиноферм с поголовьем животных более 5000) с незарегулированными стоками повлияет на:
а) введение севооборотов;
б) химический состав поверхностных и грунтовых вод;
в) зональность ведения сельского хозяйства;
г) ускорение водной мелиорации.
3. Сплошная вырубка участка таежного леса может привести к:
а) увеличению пожароопасности и возгораемости лесов, особенно хвойных пород;
б) созданию условий для размножения вредящих лесу организмов;
в) развитию эрозионных процессов и заболачиваемости части вырубки;
г) химическому загрязнению лесных водоемов.
4. Крупномасштабная распашка целинных и залежных земель на Южном Урале и в Северном Казахстане, получившая в СССР название «освоение целины», уже к концу 1950-х гг. вызвала:
а) накопление избытка влаги в почве и, как следствие, развитие процесса заболачивания;
б) ветровую эрозию;
в) переуплотнение почв;
г) усиление испарения почвенной влаги и, как следствие, развитие процессов засоления почв.
5. Интенсивный лов трески в Баренцевом море в середине ХХ в. способствовал:
а) развитию прудового рыболовства;
б) увеличению популяции мойвы;
в) разрастанию водорослей в прибрежной зоне;
г) разведению молоди сельди в воспроизводственных целях.
Тираж 15 экз.