Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Компл.практика 5 курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
294.91 Кб
Скачать

Школьного психолога (по р. В. Овчаровой)

дата

вид работы

среднее время, ч

выполнение

1 день

Знакомство с работой психологической службы (планирование, документация, основные и приоритетные направления работы)

3

1 день

Составление понедельного плана сетки (совместно с психологом)

2

1 день

Обсуждение участия студента практиканта в работе психологической службе учреждения.

1

2 день

Индивидуальная психологическая диагностика, обработка результатов, оформление заключения и рекомендаций

16,5

Из расчета на одного воспитанника

2 день

Групповая психодиагностика, обработка результатов, оформление психологического заключения

1,5

Из расчета на группу из 20 воспитанни-ков

3 день

Индивидуальное консультирование учителей и воспитателей

2,0

На одну беседу

2 день

Групповое консультирование учителей и воспитателей

5,0

На одну беседу

2 день

Подготовка к педагогическому консилиуму

Без диагностической работы

2 день

Индивидуальное консультирование воспитанников;

а) младшего школьного возраста

1,5

первичное

0,7

На одну беседу

последующие

б) подросткового возраста

2,0

первичное

1,0

На одну беседу

последующие

в) старшего школьного возраста

2,0

первичное

1,0

На одну беседу

последующие

Профконсультации

3,0

Без проведения психодиагно

а) с учащимися средней школы

5,0

стической работы

б) с учащимися старшей школы

30,0

Из расчета на одного учащугося (включая беседы с учителями и воспитанниками)

Индивидуальная коррекционная работа с воспитанниками

20—25

На одного учащегося

Групповая коррекционная работа с воспитанниками

На одну группу

Деловые игры, тренинг с педагогами:

8,0

На одну игру, на один

подготовка

цикл занятий

проведение

3,0

Подготовка к выступлению на педсовете, семинаре для учителей, воспитанников

3,0

На одно мероприятие

Подготовка к проведению «воспитательных» часов для детей

0,3

На одно мероприятие

Беседа-справка с педагогами

0,5

На одну беседу

Ежедневное итоговое оформление документации.

5,0

Обобщение результатов работы, написание отчета

8,0

В полугодие

Консультации в научных центрах, участие в методическом семинаре школьных психологов

5,0

В неделю

Работа в библиотеке

В неделю

Приложение 3