
- •Эстетика
- •Содержание
- •Раздел I. Предмет эстетики и своеобразие эстетического. 5
- •Раздел I. Предмет эстетики и своеобразие эстетического. 18
- •I. Организационно-методические указания
- •3. Место курса в системе социогуманитарного образования.
- •4. Требования к уровню освоения содержания курса:
- •Форма итогового контроля: 5-й семестр – экзамен
- •II. Распределение курса эстетики по темам и видам работ
- •Раздел I. Предмет эстетики и своеобразие эстетического.
- •Тема 1. Эстетика как философская дисциплина.
- •Тема 2. Природа эстетического и эстетическое начало человеческой природы.
- •Тема 3. Актуальность прекрасного: эстетика в современном мире
- •Тема 4. Принципы анализа художественно-эстетического мира культурно-исторических эпох.
- •Раздел II. Из истории эстетических учений.
- •Тема 5. Художественно-эстетический мир Древнего Востока.
- •Тема 6. Художественно-эстетический мир Античности.
- •Тема 7. Художественно-эстетический мир западноевропейского Средневековья.
- •Тема 8. Эстетика и художественная практика Ренессанса.
- •Тема 9. Эстетика Нового времени. XVII – XVIII век.
- •Тема 10. Эстетика романтизма.
- •Тема 11. Немецкая классическая эстетика.
- •Тема 12. Неклассическая эстетика XIX века.
- •Тема 13. Эстетика в XX веке.
- •Раздел III.Основные проблемы современной эстетики.
- •Тема 14. Онтология эстетического.
- •Тема 15. Природа художественного образа.
- •Тема 16. Социология эстетического.
- •Тема 17. Проблема художественного творчества.
- •Тема 18. Природа художественного восприятия.
- •Тема 19. Человек в современном эстетизированном мире.
- •IV. Планы семинарских занятий Раздел I. Предмет эстетики и своеобразие эстетического.
- •Тема 1. Эстетика как философская дисциплина (4 часа).
- •Тема 2. Природа эстетического и эстетическое начало человеческой природы (4 часа).
- •Тема 3. Актуальность прекрасного: эстетика в современном мире (2 часа).
- •Тема 6. Художественно-эстетический мир Античности (4 часа).
- •Тема 7. Художественный мир и эстетические учения западноевропейского Средневековья (2 часа).
- •Тема 11. Немецкая классическая эстетика (4 часа).
- •Тема 12. Неклассическая эстетика в XIX веке (6 часов).
- •Тема 13. Эстетика в XX веке (6 часов).
- •Раздел III.Основные проблемы современной эстетики.
- •Тема 14. Онтология эстетического (4 часа).
- •Тема 15. Природа художественного образа (4 часа).
- •Тема 16. Социология эстетического (4 часа).
- •Тема 17. Проблема художественного творчества (2 часа).
- •Тема 18. Природа художественного восприятия (4 часа).
- •V. Тематика рефератов
- •VI. Экзаменационные вопросы
- •VII. Тесты
- •Раздел 1. Дайте краткий ответ:
- •Раздел 2. Найдите правильный ответ
- •Раздел 3. Расположите ответы в порядке убывания правильности
- •Vш. Рекомендуемая литература
- •2. Дополнительная литература
- •IX. Приложения
Тема 12. Неклассическая эстетика в XIX веке (6 часов).
Занятие 1.
Кризис классического рационализма как причина смены классической парадигмы в эстетике неклассическим философско-эстетическим дискурсом.
Маргинальность и иррационализм неклассической эстетики, включенность эстетических воззрений в живую ткань художественных произведений. Появление философско-эстетических практик.
Множественность направлений в эстетике и искусстве, взаимодействие романтизма и реализма.
Занятие 2.
Феномен поэтизации мира. Поэтизация и депоэтизация (прозаизация).
Развитие «негативной эстетики». Эстетизация порока.
А. Шопенгауэр. Искусство как путь избавления от страданий и возможность возвышения над утилитарной прагматической волей. Неприкаянность красоты в безобразном реальном мире. Понятие гениальности как «совершеннейшей объективности».
Занятие 3.
Импрессионизм – эстетика впечатления.
Эстетика экзистенциализма. Трагичность эстетической экзистенции. Несчастнейший – главный герой философии и эстетики С. Кьеркегора. Смерть эстетики прекрасного.
Ф. Ницше о природе трагического и возвышенного. Онтология искусства. Оправдание мира и бытия как эстетического феномена. Ницше о единстве аполлоновского и дионисийского начал в культуре и искусстве.
Фрейдистская концепция искусства. Искусство и психоанализ.
Литература по теме 12.
Белый А. Символизм как миропонимание. – М., 1994.
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. – М., 1989.
Бодлер Ш. Об искусстве. – М., 1986.
Быховский Б.Э. Шопенгауэр. – М., 1975.
Бычков В.В. Феномен неклассического эстетического сознания. / Вопросы философии. – №№ 10, 12. – 2003.
Гайденко П.П. Трагедия эстетизма. Опыт характеристики миросозерцания Серена Кьеркегора. – М., 1970.
Гвардини Р. Конец Нового времени // Феномен человека: Антология. – М., 1993. – С. 240-296.
Евлампиев Н.И. Достоевский и Ницше: на пути к новой метафизике человека / Вопросы философии. – 2002. – № 2.
Зарубежная эстетика и теория литературы XIX-XX вв. Трактаты, статьи, эссе. М., 1987.
КорневиЩе 2000. Книга неклассической эстетики. – М., 2000.
КорневиЩе ОА. Книга неклассической эстетики. – М., 1999.
КорневиЩе ОБ. Книга неклассической эстетики. – М., 1998.
Кьеркегор С. Несчастнейший. – М., 2002.
Мильдон В.И. Ни Афины, ни Иерусалим. Еще раз об экзистенциальной философии. / Вопросы философии. – 2002. – №3.
Михайлов А. В. Избранное. Историческая поэтика и герменевтика. – СПб., 2006.
Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки // Стихотворения. Философская проза. – СПб., 1993.
Ревалд Д. История импрессионизма. – М., 2002.
Ревалд Д. От Ван Гога до Гогена. Постимпрессионизм. – М., 2002.
Фрейд З. Леонардо да Винчи и его воспоминание о детстве. // К. Юнг, Э. Нойманн. Психоанализ и искусство. – М., 1996.
Хоружий С.С.. Ницше и Соловьев в кризисе европейского человека. / Вопросы философии. – 2002. – №2.
Шопенгауэр А. Афоризмы житейской мудрости. – М., 1991.