Контрольные вопросы

1. Контакт оратора с аудиторией предполагает:

2. Чтобы контакт с аудиторией был постоянным, оратор должен:

3. Какие категории слушателей можно выделить?

4. Охарактеризуйте особенности позитивно настроенной аудитории.

5. Что свидетельствует о внимании аудитории к оратору?

6. Охарактеризуйте особенности индифферентно настроенной аудитории.

7. Охарактеризуйте особенности негативно настроенной аудитории.

8. Дайте определение понятиям «суггестия» и «контрсуггестия».

9. Каковы причины формирования негативно настроенной аудитории

10.Что свидетельствует о невнимании аудитории к оратору?

11.Назовите три самых распространенных способа “борьбы” слушателей с речевым воздействием оратора.

12. В чем проявляется стратегия избегания оратора?.

13. На чем основана стратегия “подрыва авторитета” оратора?

14. В чем заключается стратегия непонимания оратора?.

15. Назовите способы “противостояния” негативной аудитории.

Рекомендуемая литература

1. Аминов И. И. Психология делового общения : учеб. пособие - М., 2007.

2. Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика. - М.-Воронеж, 2004.

3. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. - М., 1998.

4. Сопер П. Основы искусства речи – М.,1992.

5. Копнина Г. А.Речевое манипулирование: учебное пособие. – М., 2008.

Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. М.,1989.

6. Лозовский Б.Н. Искусство взаимопонимания. Свердловск, 1991.

7. Павлова К.Г. Психология спора. М.,1988.

8. Панкратов В.Н. Уловки в спорах и их нейтрализация. Минск, 1996.

9. Ивин А.А. Теория аргументации. М., 2001.

10. Кузнецов И.Н. Современная деловая риторика. М., 2007.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение
Культура русской речи ……………………………………………
Культура речи как лингвистическая дисциплина ...............
Орфоэпические нормы ………………………………………
Упражнения ……………………………………………….
Акцентологические нормы ………………………………….
Упражнениня ……………………………………………...
Морфологические нормы ……………………………………
Упражнения ……………………………………………….
Синтаксические нормы ………………………………………
Упражнения ………………………………………………
Лексичесие нормы ……………………………………………
Упражнения ………………………………………………
Стилистика русской речи …………………………………………..
Научный стиль ………………………………………………..
Официально-деловой стиль ………………………………….
Публицистический стиль …………………………………….
Разговорный стиль …………………………………………...
Художественный стиль ………………………………………
Упражнения ………………………………………………
Деловой русский язык ………………………………………………
Стилистика делово русского языка …………………………
Деловое общение ……………………………………………..
Упражнения ……………………………………………….
Риторика ……………………………………………………………...
Введение в теорию коммуникации ………………………….
Замысел речи …………………………………………………
Построение речи ……………………………………………...
Композиция речи ……………………………………………..
Род красноречия и жанры речи ……………………………...
Упражнения ……………………………………………….
Произнесение речи …………………………………………...

1 Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. Учебное пособие. Воронеж 2003. Лекция 1.

2 Энциклопедический словарь. М.,1989; Казарцева О. М. Культура речевого общения. Теория и практика обучения. Уч. пособие. М.,1998; Добрович А.Б. Общение: наука и искусство. М.,1980.

3 Сообщения могут состоять из знаков различного рода - вербальных словесных) и невербальных, изучением которых занимается семиотика или семиология (наука о знаках, от греч. σήμα, σημείον ‘знак’). Знаки образуют знаковую систему, код или язык (вербальный язык, язык жестов, культурный код, азбука Морзе, языки программирования и т.п.).

4 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 165

5 Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. М., 1998; Казарцева О. М. Культура речевого общения. Теория и практика обучения. Уч. пособие. М., 1998; Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику. М., 2000.

6 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – C. 166.

7«Невербальные средства делятся на две группы: первичные языки (система жестов, но не жестовые языки глухонемых, пантомима, мимика) и вторичные языки, к которым относит азбуку Морзе, музыкальную нотацию, языки программирования). Вербальные средства изучаются лингвистикой, невербальные – паралингвистикой и отдельными разделами семиотики. \\ Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации. Учебное пособие. Воронеж 2003. Лекция 3

8 Иногда невербальными средствами общения называют только мимику, жесты, прикосновения, дистанцию. Фонационные средства общения относят к паралингвистическим. Экстралингвистическими средствами называют смех, плач, паузы, вздохи

9 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – C. 204.

10 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 179.

11 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – C. 178.

12 Сопер П. Основы искусства речи М.,1992; Паршин П.Б. Пирогова Ю.К. Язык в мире людей: Язык и власть // Русский язык. №31 и 32. М., 1998; Грайс П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 16. М., 1985.

13 Иногда подобную классификацию называют классификацией жанров публичного выступления.

14 Стернин И.А. Практическая риторика.

15 Русский язык и культура речи : практикум по риторике. Часть 1 / В. В. Кудряшова [и др.]; под ред. В. В. Кудряшовой. – СПб : Изд-во СПбГИ им. Г. В. Плеханова, 2006. – С. 19.

16 Стернин И.А.Практическая риторика.

17 Стернин И.А.Практическая риторика

18 Стернин И.А. Практическая риторика.

19Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 254.

20 Введенская, Л. А. Риторика для юристов : учеб. пособие / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. – Ростов н/Д : Феникс, 2006. – С. 275–276.

21Штрекер, Н. Ю. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – C. 160.

22 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 225.

23 Cтернин, И. А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях / И. А. Стернин. – Воронеж : Истоки, 2005. – С. 54 – 55.

24 Cтернин, И. А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях / И. А. Стернин. – Воронеж : Истоки, 2005. – С. 41 – 42.

25 Штрекер, Н. Ю. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – C. 157.

26 Штрекер, Н. Ю. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Н. Ю. Штрекер. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – C. 157.

27 Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика. – М.: Изд-во Московского психолого-социального инститат; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК» , 2004. С.37.

28 См. об этом: Сопер П. Основы искусства речи. - М.: Прогресс, 1992.

29 Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Указ. соч. С. 41, 43-45.

30 Е.Н. Зарецкая. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. М.: Дело, 2002. С.

31 Последующие типы ошибок приводятся по: Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика. Москва-Воронеж, 2004. С.51-55, 147-148.

32 См. подробнее об этом: Е.Н. Зарецкая. Указ. соч. С.

33 Философия: Энциклопедический словарь/ Под ред. А.А. Ивина — М.: Гардарики.. 2004//dic.academic.ru.

34Цит. по: Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Указ. соч. С. 88.

35 Кохтев Н.Н. Основы ораторской речи. – М.: Изд-во МГУ, 1992. С.205.

36 Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Современная деловая риторика. С.159.

37 Там же, с. 163.

38 http://ayp.ru/library/ritorika-osnovy-teorii/5298

39 Здесь и далее при составлении заданий использовались материалы сайта http://suva.msk.ru/index/0-43

40 Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Указ. соч. С. 236.

41 Определения приводятся по: Культура русской речи : учеб. для вузов / под ред. проф. Л. К. Граудиной и проф. Е. Н. Ширяева. – М. : Норма, 2001.

42 См. подробнее об этом: Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Указ. соч. С.230-362.

43 Материалы заданий 1-4- взяты из учебного пособия: Анисимова Т.В., Гимпельсон Е.Г. Указ. соч. 363-416.

44 Cтернин, И. А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях / И. А. Стернин. – Воронеж : Истоки, 2005. – С. 59.

45 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 225 – 226.

46 Русский язык и культура речи : учеб. / под ред. проф. В. И. Максимова. – М. : Гардарики, 2000. – C. 102.

47 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 221.

48 Русский язык и культура речи : учеб. пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева; под ред. Л. А. Введенской. – Ростов н/Д : Феникс, 2001. – С. 221.

49 Поршнев Б. Ф.Социальная психология и история. М., 1979.