3. План самостоятельного изучения темы:

а) вспомнить анатомическое и гистологическое строение носовой полости, гортани, трахеи; морфологию и функцию миндалин; морфологические формы воспаления; вспомнить микробиологические свойства микобактерий туберкулеза, виды воспалительной реакции, морфологию туберкулезной гранулемы, сегментарное строение легких; вспомнить нормальное гистологическое строение различных отделов кишечника;

б) выучить материал лекции и учебника (п.5).

в) обратить внимание на основные вопросы, подлежащие обсуждению на теоретической части занятия:

1. Общая характеристика бактериальных воздушно-капельных и кишечных инфекций.

2. Дифтерия: определение, этиология, патогенез, патологическая анатомия местных и общих изменений, осложнения и исходы.

3. Скарлатина: определение, этиология, патогенез, патологическая анатомия различных форм заболевания, осложнения первого и второго периода болезни, исходы.

4. Менингококковая инфекция: определение, классификация, этиология, патогенез, патологическая анатомия локальных и генерализованных форм течения, осложнения и исходы.

5. Этиология, патогенез, патологическая анатомия брюшного тифа, характеристика стадий заболевания, осложнения и причины смерти.

6. Этиология, патогенез, патологическая анатомия сальмонеллеза.

7. Этиология, патогенез, патологическая анатомия дизентерии, макро- и микроскопические изменения в кишечнике при различных стадиях заболевания, осложнения и причины смерти.

8. Этиология, патогенез, патологическая анатомия холеры, стадии заболевания, причины смерти.

9. Этиология и патогенез сепсиса. Патологическая анатомия сепсиса.

10. Этиология и патогенез туберкулеза.

11. Классификация туберкулеза.

12. Особенности тканевых реакций при прогрессировании, стабилизации и заживлении туберкулезных очагов.

13. Патологическая анатомия различных форм первичного, гематогенного и вторичного туберкулеза, их дифференциальная диагностика на основании патоморфологических признаков.

14. Осложнения и причины смерти при различных видах и формах туберкулеза.

15. Патоморфоз туберкулеза.

16. Возрастные особенности туберкулеза.

17. Этиология и патогенез сифилиса.

18. Патологическая анатомия периодов сифилиса.

г) выполнить задания п.7.

4. Методические рекомендации по усвоению материала.

1. Изучить этиологию и патогенез воздушно- капельных инфекций, выявить особенности механизмов развития вирусных и бактериальных инфекций.

2. Выучить определения понятий, относящихся к теме.

3. Знать особенности тканевых реакций при развитии вирусных заболеваний и болезней бактериального происхождения, особенности воспалительной реакции и репарации повреждений при этих заболеваниях.

4. Выучить местные и общие патоморфологические признаки дифтерии, а также отличительные черты клинико-морфологической картины и осложнений дифтерии зева и дыхательных путей.

5. Уметь характеризовать морфогенетические особенности первого и второго периодов скарлатины, уметь объяснить механизмы и характеризовать осложнения заболевания в разные периоды его развития.

6. Знать макро и микроскопическую картину локальных и генерализованных форм менингококковой инфекции. Изучить морфогенез менингококкового менингита, его возможные осложнения.

7. Выучить отличительные особенности менингококкемии как проявления сепсиса. Знать клинико-морфологические признаки данной формы менингококковой инфекции, характеризовать синдром Уотерхауса – Фридериксена, причины смерти больных.

8. Изучить этиологию и патогенез дизентерии, выявить особенности морфологических изменений в кишечнике при различных стадиях заболевания. Обратить внимание на особенности заболевания у детей, осложнения и причины смерти.

9. Знать особенности тканевых реакций, при брюшном тифе; патоморфологическую картину стадийных изменений в кишечнике, общие изменения, осложнения и причины смерти.

10. Изучить клинико-морфологические и патоморфологические проявления сальмонеллеза, формы течения заболевания, осложнения, причины смерти.

11. Уметь характеризовать патогенетические и морфогенетические особенности холеры, объяснить механизмы развития стадий заболевания, характеризовать патоморфологическую картину стадий и осложнения заболевания в разные периоды его развития.

12. Выучить определения понятий, относящихся к теме «Сепсис».

13. Знать особенности сепсиса, его отличия от других инфекционных заболеваний.

14. Изучить этиологию, патогенез и морфогенез сепсиса, его клинико-морфологические формы.

15. Выучить общие патоморфологические признаки сепсиса, а также отличительные черты различных форм сепсиса.

16. Уметь характеризовать морфогенетические особенности острого и затяжного септического эндокардита.

17. Знать макро- и микроскопическую картину септического очага, лимфатической и кроветворной ткани, метастатических очагов инфекции при септикопиемии.

18. Выучить отличительные особенности воспалительного процесса, а также изменений в органах и тканях при септицемии.

19. Охарактеризовать осложнения и причины смерти больных при сепсисе.

20. Изучить характеристик микро- и макроорганизма, влияющие на ход инфекционного процесса при сифилисе.

21. Выучить общие и местные патоморфологические признаки сифилиса.

22. Изучить характеристики микро- и макроорганизма, влияющие на ход инфекционного процесса при туберкулезе.

23. Выучить определения понятий, относящихся к теме «туберкулез».

24. Знать особенности тканевых реакций при прогрессировании и затухании туберкулезных очагов, особенности воспалительных реакций.

25. Изучить этиологию, патогенез и морфогенез туберкулеза, его клинико-морфологические виды и формы.

26. Выучить общие патоморфологические признаки туберкулеза, а также отличительные черты различных видов и форм заболевания.

27. Уметь характеризовать морфогенетические особенности первичного туберкулеза.

28. Знать макро и микроскопическую картину первичного туберкулезного комплекса, его отличия от острого очагового туберкулеза, пути развития первичного комплекса: морфологию заживления, пути прогрессирования первичного туберкулеза.

29. Выучить отличительные особенности первичного туберкулеза с гематогенным прогрессированием и гематогенного туберкулеза.

30. Уметь отличать патоморфологическую картину первичного и вторичного туберкулеза.

31. Знать пути распространения вторичного туберкулеза.

32. Охарактеризовать осложнения и причины смерти больных при разных видах и формах заболевания.