3. План самостоятельного изучения темы:

а) вспомнить нормальное строение и функцию капилляров, лейкоцитарную формулу крови, функцию тучных клеток (лаброцитов), нейтрофилов, макрофагов, лимфоцитов, плазматических клеток, фибробластов.

б) вспомнить нормальное строение эпителия, рыхлой и плотной волокнистой соединительной ткани, а также строение мышечной, хрящевой, костной ткани.

в) процессы пролиферации и дифференцировки клеток.

г) выучить материал лекции и учебника.

д) основные вопросы, подлежащие обсуждению на теоретической

части занятия:

1. Сущность, причины и механизм развития воспаления.

2. Фазы воспаления, их морфологическая характеристика.

3. Классификация воспаления.

4. Морфологическая характеристика экссудативного и продуктивного воспаления.

5. Клиническое значение и исходы различных видов воспаления.

6. Вспомнить нормальное строение и функцию вилочковой железы, селезёнки и лимфоузлов.

7.Вспомнить механизмы формирования иммунного ответа, его регуляцию.

8. Определение иммунопатологических процессов, их классификация.

9. Изменения иммунокомпетентной (лимфоидной ткани) при антигенной стимуляции.

10. Определение понятия, виды, патогенез и морфология реакций гиперчувствительности.

11. Заболевания, в основе которых лежат реакции гиперчувствительности немедленного и замедленного типов. Их морфологическая характеристика.

12. Иммунодефицитные синдромы, их сущность, виды, патогенез, морфология.

13. Определения понятий регенерации, приспособления, компенсации, склероза. Их сущность и классификация.

14. Причины и морфогенез этих процессов.

15. Макроскопическая, микроскопическая и электронно-микроскопическая характеристика процессов регенерации, приспособления и компенсации.

16. Функциональное значение этих процессов для организма и возможные исходы. Примеры заболеваний, при которых развиваются эти процессы.

е) выполнить задания п.7.

4. Методические рекомендации по усвоению материала.

1. Выучить определения понятий, относящихся к воспалению.

2. Знать классификацию, стадии развития воспаления.

3. Обратить внимание на этиологию и патогенез острого и хронического воспаления.

4. Уметь характеризовать макро – и микроскопические изменения органов при остром и хроническом воспалении.

5. Использовать ООД (см. стр. 5) при изучении патоморфологической картины органов на макро- и микроскопическом уровне.

6. Изучить причины и механизмы развития гиалиноза, отличительные патоморфологические черты на макро- и микроскопическом уровне.

Выучить причины, механизмы развития амилоидоза, классификацию.

Знать патоморфологическую картину амилоидоза различных органов на макро- и микроскопическом уровне.

Выучить способы выявления амилоида.

7. Внимательно изучить клинические проявления при реакциях гиперчувствительности немедленного и замедленного типа.

8. Изучить морфологическую картину различных видов реакции гиперчувствительности немедленного и замедленного типов, исходы.

9. На основании знания строения тимуса уметь характеризовать этиологию, механизмы развития, патоморфологические проявления, возникающие при болезнях вилочковой железы.

10. Классификация иммунопатологических процессов, сопровождающихся недостаточной выраженностью иммунного ответа, примеры заболеваний.

11. Изучить морфологические проявления компенсаторно-приспособительных процессов в тканях и органах на организменном, органном, тканевом, клеточном, субклеточном и молекулярном уровнях.

12. Знать основные проявления физиологической и репаративной регенерации.

13. Обратить внимание на процессы организации и перестройки органов и тканей, отметить значение метаплазии в развитии патологических процессов.

14. Изучить регуляцию компенсаторно-приспособительных процессов, условия их развития.

15. Использовать ООД (см. стр. 5) при изучении патоморфологической картины органов на макро- и микроскопическом уровне.