Malerei

Aufgabe 1. Übersetzen Sie ins Deutsche:

1. Ренесанс - це епоха відродження античної культури.

2. У цій галереї зібрано багато робіт визначних скульпторів та художників.

3. Ще з доісторичних часів дійшли до нас зразки первісного мистецтва – наскельного живопису.

4. Які напрямки живопису існували у середньовічній культурі?

5. Видатними представниками цього періоду були Леонардо да Вінчі, Мікеланджело.

6. Це місто з його величезними та розкішними будинками, красивими пам’ятниками та багатьма скверами оформлено практично та елегантно.

7. Цей час характеризується великою зацікавленістю анатомією людини та відображенням внутрішніх приміщень, що до цього часу зовсім не практикувалось.

8. Бароко – це епоха, що наслідує ренесанс, проте картини цього періоду мистецтва досить складні для сприймання.

9. Цей період вже не ідеалізує людину, картини цієї епохи вражають появою гри тіні та світла.

10. Особливої уваги заслуговує творчість таких митців як Караваджіо, Веласкес, художників голландської школи.

Aufgabe 2. Sehen Sie Video über die Wechselwirkungen von Farbevorstellung (Idee, Konzept), Farbgestaltung (Farbwahl, Farbgebung) und Farbmittel (Farbmaterial):

http://www.youtube.com/watch?v=uYk2MgwWvD0&feature=related

Nennen Sie die Namen von bekannten Künstlern, die im Video genannt wurden.

Welche Periode betrachtet man in diesem Video? (Die Tabelle kann dabei Ihnen helfen).

Was ist typisch für die gotische Malerei?

Welche Veränderungen erschienen in der Kunst und in den Farben während der Renaissance?

Erklären Sie, wie entwickelt sich die Malereitechnik mit der Zeit.

Aufgabe 3. Übersetzen Sie die Sätze ins Deutsche:

1. Він вважає, що саме поява гри світла у картині пояснює особливу красу цього образу.

2. Постать на передньому плані картини нагадує нам людину, чиє ім’я пов’язане з сферою політики.

3. Особливу увагу автор приділяє задньому плану картини, на якому ретельно зображує невеликі деталі.

4. У цей час художники створюють образи, які стають всесвітньо відомими та улюбленими.

5. Вони вражають нас незабутніми образами, сповненими краси та гармонійності.

6. За допомогою світла та тіні творці цієї епохи зуміли створити та передати ілюзію простору, який підкреслює людські постаті.

7. Імпресіонізм відкрив нові можливості у зображенні життя, краски цього часу відтворювали почуття та відношення автора до зображеного.

8. Тінь відіграє у картині велику роль, вона вже не частина образу, не невелика деталь для відтворення простру, вона стає самостійним героєм у сюжеті.

9. Підсвідоме та уява психіки, фантазії та таємні бажання втілюються на полотні в різноманітних чудернацьких створіннях.

10. Дитячі мрії, нездійсненні бажання, все те, що не давало спокою хворій душі митця, знайшло своє місце в геніальних творіннях цього майстра полотна та пензля.

Aufgabe 4. Sprechen wir über Bildanalyse: