Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Челябинский государственный педагогический университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Obsch_ps_12g_novy_Kirdyashkina_ispravlenny.doc

Скачиваний:

Добавлен:

01.07.2025

Размер:

745.47 Кб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 89 / 209 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > Следующая >>>

Программа лабораторных занятий Программа лабораторных занятий для физического ф-та

Тема	Кол-во часов	План	Литература
Память. Воображение	2	1. Виды и процессы памяти. 2.Исследование особенностей памяти. 3. Методы исследования воображения.	Осн.: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 9, 10, 12 - 15, 18 - 21.
Мышление. Речь	2	Методы исследования мышления. Методы изучения речи.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 9, 13 - 15, 19.
Внимание. Чувства и воля	2	1.Свойства внимания и их диагностика. 2.Методы исследования чувств и воли.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 6,7, 9, 12 - 15.
Личность	2	Исследование самооценки и самосознания личности. Методы изучения мотивов и ценностей личности.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 6,7, 12 - 16.
Темперамент	2	1.Физиологические основы темперамента. 2.Типы темперамента и их диагностика.	Осн.: 1, 2, 4, 5, 7 – 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 8, 12, 13, 14 -16, 20, 21.
Характер	2	Типологии характера. Диагностика типа характера.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 6,7, 12 - 16.

Программа лабораторных занятий для ф-та ффк и бж

Тема	Кол-во часов	План	Литература
1.Внимание, память	2	1.Свойства внимания и их диагностика 2.Исследование особенностей памяти	Осн.: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 9, 10, 12 - 15, 18 - 21.
2.Мышление. Речь	2	1.Методы исследования мышления. 2.Методы изучения речи.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 9, 13 - 15, 19.
3.Личность	2	1.Исследование самооценки и самосознания личности. 2.Методы изучения мотивов и ценностей личности.	Осн.: 1, 2, 5, 7, 8, 9, 10. Доп.: 2, 4, 5, 6,7, 12 - 16.
4.Темперамент	2	1.Физиологические основы темперамента. 2.Типы темперамента и их диагностика.	Осн.: 1, 2, 4, 5, 7 – 10. Доп.: 2, 4, 5, 7, 8, 12, 13, 14 -16, 20, 21.

Программа лабораторных занятий для математического, филологического ф-тов и ф-та иностранных языков

Тема

Кол-во часов

План

Литература

1.Внимание, память

1.Свойства внимания и их диагностика

2.Исследование особенностей памяти

Осн.: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10.

Доп.: 2, 4, 5, 7, 9, 10, 12 - 15, 18 - 21.

2.Темперамент

1.Физиологические основы темперамента

2.Типы темперамента и их диагностика

Осн.: 1, 2, 4, 5, 7 – 10.

Доп.: 2, 4, 5, 7, 8, 12, 13, 14 -16, 20, 21.

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

СРС состоит в подготовке к семинарским занятиям, контрольным работам и в самостоятельной проработке отдельных тем. Также студенты готовят выступления, рефераты, проекты, проводят самостоятельные исследования. Темы семинаров и практических занятий, а также планы и описание основных понятий даны в учебном пособии Кирдяшкиной Т.А. «Общая психология: краткий курс». Перечень вопросов для самоподготовки и подготовки к контрольным работам, которые проводятся на занятиях в течение всего семестра, приведен ниже. Для самостоятельного изучения студентам предлагаются отдельные вопросы и некоторые темы.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

тема	факультет
тема	Физич.	Инф.	Мат.	ФФК и БЖ	Фил.	Ин. яз.
1.Современная психология	3	5	2	4	3	3
2.Сознание и бессознательное	3	4	2	4	3	3
3. Развитие психологических знаний в рамках учений о душе	3	4	2	4	3	3
4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании	3	4	2	4	3	3
5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков	3	5	2	4	3	3
6. Развитие отраслей психологии	4	5	2	4	3	3
7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии	4	5	3	4	3	4
8.Познавательные процессы	4	5	3	6	3	4
9.Мотивация. Самосознание	4	5	3	6	3	4
10.Темперамент. Характер.	4	5	3	4	3	4
11.Деятельность	4	5	3	4	3	4
12.Воля	2	4	3	4	3	4

Всего: 41 56 30 52 36 42

ПРОГРАММА СРС

Программа СРС для физического ф-та

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

Развитие психологи-ческих знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индиви –

дуальные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологический кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-ная работа, опрос на практическом занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектирование, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследо-вание

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамен-та, самохаракте-ристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы.

Самодиаг- ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя

Программа СРС для ф-та информатики

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

3.Развитие психологичес-

ких знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индивидуа-льные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологический кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-ная работа, опрос на практичес-ком занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектирование, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследо-вание

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамен-та, самохаракте-ристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы.

Самодиаг- ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя.

Программа СРС для математического ф-та

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

3.Развитие психологи-ческих знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индиви- дуальные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологичес-кий кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-ная работа, опрос на практичес-ком занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектирование, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследо-вание

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамен-та, самохаракте-ристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы.

Самодиаг- ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя

Программа СРС для ф-та ФФК и БЖ

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

3.Развитие психологичес-

ких знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индивидуа-льные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологический кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-ная работа, опрос на практичес-ком занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектиро-вание, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследо-вание

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамен-

та, самохаракте-ристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы

самодиаг-ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя

Программа СРС для филологического ф-та

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

3.Развитие психологичес-

ких знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индивидуа-льные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологичес-кий кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-

ная работа, опрос на практичес-

ком занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектиро-вание, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследо-вание

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамен-та, самохаракте-ристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы

самодиаг ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя

Программа СРС для ф-та иностранных языков

Темы для самостоятельного изучения

Изучаемые вопросы

Кол-во часов

Формы самост. работы

Метод обеспечение

Форма отчетности

1.Современная психология

1.Этапы развития психологии.

Направления современной психологии.

Работа с литерату-

рой, подготовка рефератов, докладов

Осн.: 3,4,6-8,10

Доп.: 11,12,18,19,

Доклады, рефераты

2. Сознание и бессознатель-

ное

1.Понятие сознания.

2.Структура сознания.

3.Характеристика бессознательных явлений.

Конспекти-

рование литературы

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 2,12,18,19,20,22, 26

Проверка конспектов

3.Развитие психологичес-

ких знаний в рамках учений о душе

Зарожде-

ние психологии

Основные теории психологии как науки о душе

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Опрос на практичес-

ком

занятии, рефера-

тивное сообщение

4. Развитие психологии в рамках философских учений о сознании

Основные теории психологии как науки о сознании

Работа с понятиями.

Изучение литературы, справочных материалов, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, индивидуа-льные собе-седования, диктант, рефератив- ное сообщение

5. Становление и развитие психологических школ на рубеже ХIХ-ХХ веков

1.Методологический кризис в психологии.

2.Основные психологические школы

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта, фронталь-

ное собеседо-

вание

6. Развитие отраслей психологии

Основные отрасли зарубежной психологии

Изучение литературы, составление конспекта

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Проверка конспекта

7.Современное состояние и важнейшие тенденции развития зарубежной психологии

Новые направления в зарубежной психологии

Изучение литературы

Осн.: 2,5

Доп.: 9,14,25,

29,30

Контроль-ная работа, опрос на практичес-ком занятии, рефератив-ное сообщение

8.Познаватель- ные процессы

1.Внимание.

2.Ощущение

Восприятие

3.Память

Мышление

Конспектирование, составление таблиц

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 1,3,8,11,12,18,19,22

Проверка конспек-

тов

9.Мотивация. Самосознание

1.Понятие мотивации. Виды мотивов. Теории мотивации.

2.Самосознание.

Подготовка докладов, самообследование

Осн.4, 12, 24

Осн.: 1,3,4,6-10

Доп.: 10,11,12,13,16-19,22,26,27

Отчеты по самообсле-дованию

10.Темперамент. Характер.

1.Понятие темпераменте.

2.Физиологические основы темперамента.

3.Типологии характера.

Диагностика типа темперамента, самохарактеристика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,3,16,17

Отчеты о самообсле-довании

11.Деятельность

1.Понятие деятельности

2.Виды деятельности

3.Структура деятельности

4.Действие, операция, движение

5.Умения, навыки, привычки.

6.Структура навыка

Изучение литературы

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 2,20

Контроль-

ная работа

12.Воля

1.Специфика волевого действия

2.Структура волевого акта

3.Механизмы воли

4.Волевые качества личности

5.Воспитание воли

Изучение литературы

самодиаг ностика

Осн.: 3,4,6-10

Доп.: 6,12,17

Контроль-

ная работа;

характе-

ристика себя.

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 89 / 209 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
02.09.2019577.02 Кб17novye_otvety2_1_shpory_vse.doc
#
12.04.20159.17 Mб288NX1000_Russian.pdf
#
01.07.2025271.87 Кб0OBRABOTAN_Issledovanie_vnimania (1).doc
#
15.03.201627.82 Кб6Obrazovanie_mongolskoy_derzhavy (1).docx
#
12.04.2015103.42 Кб7Obraztsy_i_trebovania_k_diplomn_i_kurs_rabotam.doc
#
01.07.2025745.47 Кб1Obsch_ps_12g_novy_Kirdyashkina_ispravlenny.doc
#
01.05.2025108.54 Кб3Ocenka_finansovogo_sostojanija.doc
#
01.03.202554.27 Кб1oformlenie_kursovoy_raboty_titulnik_33 (1).doc
#
01.05.2025106.56 Кб1Oformlenie_materialov_po_psikhologii.docx
#
01.07.2025128.38 Кб3Okr_mir.docx
#
01.05.2025406.02 Кб9OK_BakshaevaNV.doc