2.7 Визначення річного економічного ефекту

Визначення річного економічного ефекту при переведенні обробки деталей на верстати з ЧПУ проводиться шляхом порівняння наведених витрат першого (базового) і другого (впроваджуваного) варіантів з розрахунку на річну програму випуску деталей.

Розрахунок проводиться по формулі:

Е_річ = С – 0,15 К_дод (2. 28)

С - економія від зниження собівартості, тис. грн.;

К_дод - додаткові капвкладення, тис. грн.;

0,15 - галузевий нормативний коефіцієнт економічної ефективності.

Термін окупності додаткових капвкладень:

Т = К_дод / Е_річ (2.29)

Техніко-економічні показники і висновки

Основними техніко-економічними показниками є результати всіх розрахунків, виконаних в курсовій роботі, які зводяться в таблицю 2.10.

Таблиця 2.10

Техніко-економічні показники

Показники	Одиниці вимірювання	Варіанти
		1-й - Універсальні верстати	2-й - верстати з ЧПУ
1	2	3	4
1. Річна програма оброблюваних деталей	шт.
2. Час обробки деталі	год.
3. Кількість одиниць устаткування	шт.
4. Кількість робітників	осіб
5. Капітальні витрати, необхідні для упровадження нової технології обробки деталей	тис. грн.
6. Собівартість продукції по статтях витрат, що змінюються	тис. грн.
7. Річний економічний ефект	тис. грн.
8. Термін окупності додаткових капітальних вкладень	років
9. Відносне вивільняється робітників	осіб
10. Зниження трудомісткості	%:
11. Економічний ефект від упровадження ПР і РТК	тис. грн.

4 Обробка літературних джерел.

Вивчення літератури учень повинен почати з глибокого аналізу підручників та нормативних документів з досліджуваної теми.

В бібліотеці необхідно ознайомитись з систематичним каталогом. Далі слід вивчити спеціальну літературу, нормативні і інструктивні матеріали. При виборі літератури необхідно звертати увагу на бібліографічні посилання під час читання книг і журналів по темі курсової роботи. Слід добирати економічну літературу переважно останніх років.

Літературу необхідно вивчати в послідовності від простої, популярної до складної (монографії, теоретичні статті, збірки наукових праць).

Починати слід з загальної і проходити до спеціальної, а потім іноземної літератури.

Працюючи над джерелами, учень повинен виділити основне, розібратися в термінології, записати питання, які виникли у зв'язку з прочитаним.

При підборі літератури необхідно робити виписки з відповідних джерел і давати посилання на них з вказанням сторінки.

В міру накопичування, виписки доцільно систематизувати, щоб швидше орієнтуватись в пошукові потрібного джерела. Виконуючи цю роботу, слід розуміти, що вивчення літератури не зводиться до механічного засвоєння інформації, а є активним процесом творчого засвоєння інформації, направленим на вирішення поставленої задачі.

У роботі слід використовувати ті нормативні матеріали, які нині діють.

В кінці роботи по підбору літератури у її виконавця накопичується картотека, яка дозволяє приступити безпосередньо до написання курсової роботи.

Використана в процесі роботи над курсовою роботою література має бути розташована в певному порядку:

1) Закони Верховної Ради України, Укази Президента, постанови Кабінету Міністрів України;

2) спеціальна література за алфавітом;

3) періодичні видання (журнали, збірники, газети тощо).