
- •Введение
- •Беседа о значении английского языка в современном мире
- •Органы речи (The Organs of Speech)
- •Английский алфавит
- •Знаки фонетической транскрипции для изображения звуков английского языка:
- •Закончите алфавит.
- •2. Прочитайте по буквам следующие сокращения.
- •3. Прочтите сокращения в первом столбике. Во втором столбике транскрипция подскажет, правильно ли вы произнесли буквы.
- •4. Прочтите следующие сокращения.
- •5. Запишите (или напечатайте) большими буквами сокращения, которые произносятся следующим образом:
- •6. Запишите малыми буквами сокращения:
- •Самостоятельная работа
- •Типы слогов в английском языке
- •Самостоятельная работа
- •Прочитайте слова и предложения, подчеркните слова, в которых есть звук [ f ], и отметьте кругом те слова, в которых есть звук [ V ].
- •Выпишите все слова, в которых есть следующие звуки.
- •Выпишите слова, в которых есть следующие звуки.
- •Особенности чтения трудных согласных букв и буквосочетаний
- •Прочитайте следующие слова, обращая внимание на звуки [ z ] и [ s ].
- •Прочтите следующие слова.
- •Посмотрите на картинку, прослушайте слова и повторите их за диктором.
- •Прослушайте следующие слова и повторите их за диктором.
- •Прочитайте следующие слова.
- •Посмотрите на картинку четырех друзей. Прочитайте и выучите диалог.
- •Самостоятельная работа
- •Прочитайте следующие слова и распределите их в две колонки.
- •Соотнесите картинки со словами. Подчеркните слова, в которых есть немые согласные.
- •Интонация
- •Нисходящий тон
- •Восходящий тон
- •Ударение
- •Прочитайте следующий диалог. Проговаривайте выделенные слова с большим ударением
- •Прочтите текст, обращая внимание на интонационную разметку.
- •Прочтите следующий текст, обращая внимание на интонационную разметку.
- •Прочитайте диалог, изобразив удивление.
- •Прочитайте диалог. Обратите внимание, что междометие «mm» может иметь несколько значений.
- •Самостоятельная работа
- •Прочтите следующие вопросы и ответы на них. Обратите внимание, что общие вопросы читаются с восходящим тоном, а ответы на них – с нисходящим.
- •Прочитайте следующие вопросы.
- •Прочтите стихотворение и выучите его.
- •Прочтите слова, обращая внимание на ударение:
- •Прочтите предложения, обращая внимание на употребление нисходящего тона.
- •Произнесите выделенные части предложений с восходящим тоном:
- •Особенности американского произношения
- •1. Прочтите следующие слова на британском английском, а потом на американском английском.
- •2. Прочитайте следующие слова.
- •3. Прочтите диалог “a bearded mountaineer”. Постарайтесь изобразить американский акцент.
- •Самостоятельная работа
- •Дополнительный материал
- •Прочитайте текст и расставьте в нем интонационную разметку.
- •Прочтите отрывок из книги а. Кристи "Таинственное происшествие в Стайлз".
- •Прочтите отрывок из книги д.К. Джерома «Трое в лодке, не считая собаки». Глава 1.
- •4. Прочтите отрывок из книги д. К. Джерома "Трое в лодке, не считая собаки". Глава 4.
- •Список использованной литературы
Министерство образования и науки РФ
ФГОУ СПО Октябрьский нефтяной колледж имени С. И. Кувыкина
Методическое пособие
по дисциплине «Английский язык»
Введение в фонетику
Обучение чтению
Разработала: Гарипова Г.Я.
Октябрьский
2011
Содержание
Введение
1. Беседа о значении английского языка
Органы речи
Алфавит
Training Exercises
Самостоятельная работа
2. Понятие о гласных и согласных звуках
Согласные звуки
Гласные звуки. Типы слогов в АЯ
Дифтонги. Монофтонги
Training Exercises
Самостоятельная работа
3. Чтение трудных согласных
«Немые» согласные
Training Exercises
Самостоятельная работа
4. Интонация
Словесное, логическое, фразовое ударение
Training Exercises
Самостоятельная работа
5. Особенности американского произношения
Training exercises
Самостоятельная работа
Дополнительные тексты
Список использованной литературы
Введение
Настоящее пособие представляет собой материал учебного курса «Вводный курс (Правила чтения)» по дисциплине «Английский язык», разработанный для студентов 1-го курса СПО.
Принцип построения вводного курса фонетико-орфографический (от звука к букве и буквосочетанию). За время прохождения водного курса учащиеся изучают весь фонемный состав английского языка, а также получают основные сведения о словесном ударении и интонации (фразовое ударение, восходящий и нисходящий тон).
Материалом для пособия послужил ряд оригинальный источников на русском и на английском языках, а также аутентичные аудио материалы.
Цель пособия – научить студентов читать на английском языке и выработать у них навыки аутентичного произношения, сформировать у них рецептивные и экспрессивные слухопроизносительные (фонетические) навыки.
Пособие состоит из 5 разделов (units) и рассчитано на 32 учебных часа работы аудитории и 16 часов самостоятельной работы. Каждый раздел включает в себя теоретический материал, тренировочные упражнения на овладение звуками и интонемами английского языка и самостоятельную работу.
Все тренировочные упражнения служат для выработки навыков чтения и аутентичного произношения. Все это достигается с помощью аутентичных аудио материалов. Для аутентичных аудио записей характерен беглый темп предъявления информации. И аудируя такие тексты, студенты слышат смыслоразличительные качества звуков (долгота и краткость, открытость и закрытость). Аутентичные аудио материалы являются моделью естественной речи носителей языка, сохраняя ее произносительные и ритмико-интонационные особенности, что играет важную роль в достижении аутентичности произношения самих учащихся.
Каждый раздел заканчивается самостоятельной работой, которая является неотъемлемым элементом обучения. Благодаря ей увеличивается мыслительная и познавательная деятельность учащихся, увеличивается время работы каждого учащегося в отличии от традиционных форм работы. Систематическая самостоятельная работа способствует прочному усвоению изучаемого иностранного языка.
Unit 1
Беседа о значении английского языка
Органы речи
Алфавит
Training Exercises
Самостоятельная работа
Беседа о значении английского языка в современном мире
Роль английского языка в современном мире
В мире существует множество стран, а языков, на которых говорят их жители, еще больше. И в данном случае речь идет не о сотне-другой, а о нескольких тысячах. Как же населению Земли понять друг друга? А вот этой цели служат международные языки, которые и позволяют всем нам общаться друг с другом, независимо от национальности и места проживания. Одним из международных языков является английский. Более того, английский является языком межнационального общения для всего человечества. |
|
Значение английского языка в современном мире трудно переоценить. Во всем мире около 1 миллиарда человек, которые его используют. Для половины из них он является родным, около 600 миллионов выбрали его в качестве иностранного. Английский язык остается самым популярным на нашем земном шаре. Какую же роль в нашей жизни сейчас играет английский язык?
В целом, политическая, экономическая, научная, спортивная жизни всего мира «протекает» на английском языке. Английский определен официальным и рабочим языком Организации Объединенных Наций. Всевозможные саммиты и встречи глав государств, подписание законов и указов, переговоры и дебаты – все это проводится на английском языке. Международная торговля, работа банковской системы, деятельность транспортной системы на суше, на море и в воздухе осуществляется на английском языке. Этот язык является живым инструментом общения для академиков, докторов наук, ученых всего мира. Ведь международные конференции, изучение мирового опыта и обмен информацией научных умов происходит лишь с использованием английского языка. Да что там говорить – олимпийские игры и всевозможные соревнования между странами выбрали официальным языком именно английский.
Значение английского языка в современном мире настолько велико, что его знание не является привилегией и роскошью. Когда-то и компьютеры, так же как мобильные телефоны, могли себе позволить лишь люди определенного социального слоя. Сейчас такие вещи являются предметами первой необходимости. То же можно сказать и об английском. Его учат все и повсеместно: в школах, университетах, на курсах. Подразумевается, что любой образованный человек просто обязан владеть английским языком, так как именно он является его ключом к дальнейшему самообразованию и самосовершенствованию. Поэтому сейчас существует так много организаций, предлагающих научить вас английскому. Однако не стоит думать, что сделать это так легко. Обучение любому языку является долгим процессом, который требует определенных умственных затрат.
И все-таки учить английский язык стоит. Хотите путешествовать и свободно общаться с людьми разных национальностей? Хотите стать студентом зарубежного университета? Хотите престижную работу с продвижением по карьерной лестнице? А, может, вы желаете работать заграницей? Совет один – изучайте английский язык. Ведь со временем вы все равно поймете, что 75% мировой переписки осуществляется на английском, 80% информации на компьютерах хранится тоже на этом языке, а большинство международных документов, статей, литературных произведений, инструкций написано именно на английском. И мы еще не учитывали киноиндустрию и музыкальный олимп. Фильмы американского производства прочно вошли в нашу жизнь, а любой поп-исполнитель считает престижным спеть не менее одной песни на английском языке.
Знание английского языка в современном мире является своеобразным окном в мир. Владея этим языком международного общения, вы сможете достичь поставленных целей с помощью новых возможностей. И вы обязательно поймете, что значение английского языка не преувеличено.
Небольшой экскурс в историю английского языка
Ведет он свое начало от языка (скорее диалектов) древнегерманских племен англов, саксов и ютов, переселившихся с континента в 5 - 6 вв. в Британию, которая была населена в то время кельтами. С практической точки зрения это значит, что если вы раньше изучали немецкий язык, то обнаружите в английском огромное количество знакомых слов (mother, father, good, book, morning, state, land).
В 9 - 11 вв. формируется литературный древнеанглийский язык. В этот период определенное влияние оказывают скандинавские языки (из-за набегов и создания в Англии поселений викингов). Большое количество слов латинского происхождения появилось в английском языке благодаря проникновению христианства в Англию с 6 века.
В 1066 году норманны, говорившие на диалекте французского языка, завоевывают Англию. В течение трех столетий французский функционировал как официальный язык, что привело к заимствованию очень многих французских слов. Это обстоятельство облегчит изучение языка тем, кто знаком с французским (language, exist, blue, mountain, river).
К 16 - 17 вв складывается английский литературный язык и фиксируется написание слов. В дальнейшем разговорный язык постепенно меняется, и расхождения между произношением и написанием слов усиливаются (сравните, laugh - произношение[lлf] - смеяться; your - твой.
Современный английский язык имеет большое количество территориальных вариантов и диалектов: американский английский (American English), британский английский (British English), австралийский (Australian English), новозеландский варианты (New Zealand English) и другие. Различия между ними не принципиальны и касаются в основном лексики (словарного запаса) и фонетики (произношения).