
- •,,Комп’ютерні технології та програмування“
- •І. Мета виконання розрахунково-графічної роботи
- •Іі. Завдання на розрахунково-графічну роботу
- •Завдання №1. Табуляція функції
- •Варіанти:
- •Завдання №2. Обчислення інтегралів.
- •Формули чисельного інтегрування:
- •Варіанти:
- •Основні методи відокремлення коренів нелінійних рівнянь.
- •Уточнення коренів нелінійних рівнянь.
- •Варіанти:
- •Завдання №4. Знаходження розв’язку системи лінійних алгебраїчних рівнянь.
- •Де |∆I| - визначник матриці , одержаної з матриці а заміною і –го стовпця на стовпець вільних членів в;
- •Варіанти:
- •Завдання №5. Наближення функції, заданих таблично, методом найменших квадратів.
- •Варіанти:
- •III порядок виконання завдань. Порядок виконання завдання 1.
- •Порядок виконання завдання 2.
- •Порядок виконання Завдання №3.
- •Порядок виконання завдання 4.
- •Порядок виконання Завдання № 5.
- •IV. Вимоги до оформлення розрахунково-графічної роботи
- •V. Критерії оцінки за кмсонп
- •Література
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Національний університет водного господарства та природокористування
Кафедра автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій
Методичні поради
та завдання для розрахункової роботи №1
з дисципліни
,,Комп’ютерні технології та програмування“
для студентів заочної форми навчання
за напрямком підготовки 6.050202 “Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології”
Рівне - 2012
Методичні поради та завдання для розрахункової роботи №1 з курсу ,,Комп’ютерні технології та програмування“ для студентів заочної форми навчання за напрямком підготовки 6.050202 “Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології”
(А.П. Сафоник - Рівне: НУВГП, 2012. – 38с.)
Розробник: А.П. Сафоник, кандидат техн. наук, доцент кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій НУВГП.
Відповідальний за випуск - зав. кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій, професор, академік УЕАН Б.О. Баховець
Затверджено на засіданні кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій
Протокол № _7_ від “_29_”_листопада_2012 р.
Зав. кафедри _______________________Б.О. Баховець
Рекомендовано методичною комісією за напрямом підготовки 6.050202 „Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології”
Протокол № _4_ від “_29_”_листопада_2012 р.
Голова ____________________________ Б.О. Баховець
ББК 32.973
А.П. Сафоник, 2012
НУВГП, 2012
І. Мета виконання розрахунково-графічної роботи
Для того щоб навчитись використовувати теоретичні знання при організації обчислювальних робіт на комп’ютері, методика вивчення курсу передбачає виконання розрахунково-графічної роботи, завдання якої, охоплюють найважливіші елементи з обробки даних засобами табличного процесора.
Розрахунково-графічна робота складається із п’яти завдань і передбачає закріплення, перевірку та поглиблення знань, набутих студентом в результаті вивчення Модуля ІІІ курсу.
В результаті виконання розрахунково-графічної роботи, студент навчиться:
- представляти у математичному вигляді, умову поставленої задачі;
- будувати оптимальний алгоритм, який приведе до розв’язку;
- працювати з формулами табличного процесора;
- робити аналіз отриманих результатів;
Іі. Завдання на розрахунково-графічну роботу
Завдання на розрахунково-графічну роботу є індивідуальним для кожного студента групи, і обирається згідно вказівок, наведених нижче.
Варіанти для кожного завдання студент визначає за двома останніми цифрами номера залікової книжки (шифру) за допомогою таблиці вибору варіантів завдань розрахунково-графічної роботи. Згідно із варіантами в даній таблиці, у кожному завданні студент вибирає конкретні пункти завдань з додаткових таблиць варіантів кожного завдання. Наприклад, якщо номер варіанта завдання контрольної роботи 77, то завдання слід виконувати таким чином:
завдання 1 – пункт 07;
завдання 2 – пункт 16;
завдання 3 – пункт 25;
завдання 4 – пункт 04;
завдання 5 – пункт 13;
Кожне із завдань передбачає побудову відповідної електронної таблиці, яка формується в ТП Excel і зберігається на диску у формі закінченого модуля в окремій книзі з відповідною назвою (наприклад: zavd1.xls, zavd2.xls, zavd3.xls, zavd4.xls, zavd5.xls). Якщо завдання передбачає використання декількох листів робочої книги, то їм (листам) потрібно дати унікальні імена.
Таблиця вибору варіантів розрахунково-графічної роботи.
№ вар. |
З а в д а н н я |
|
№ вар. |
З а в д а н н я |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||
00 |
16 |
22 |
20 |
01 |
10 |
30 |
|
50 |
09 |
05 |
01 |
21 |
20 |
30 |
01 |
17 |
21 |
21 |
02 |
11 |
29 |
|
51 |
08 |
06 |
02 |
22 |
19 |
29 |
02 |
18 |
20 |
22 |
03 |
12 |
28 |
|
52 |
07 |
07 |
03 |
23 |
18 |
28 |
03 |
19 |
19 |
23 |
04 |
13 |
27 |
|
53 |
06 |
08 |
04 |
24 |
17 |
27 |
04 |
20 |
18 |
24 |
05 |
14 |
26 |
|
54 |
05 |
09 |
05 |
25 |
16 |
26 |
05 |
21 |
17 |
25 |
06 |
15 |
25 |
|
55 |
04 |
10 |
06 |
26 |
15 |
25 |
06 |
22 |
16 |
26 |
07 |
16 |
24 |
|
56 |
03 |
11 |
07 |
27 |
14 |
24 |
07 |
23 |
15 |
27 |
08 |
17 |
23 |
|
57 |
02 |
12 |
08 |
28 |
13 |
23 |
08 |
24 |
14 |
28 |
09 |
18 |
22 |
|
58 |
01 |
13 |
09 |
29 |
12 |
22 |
09 |
25 |
13 |
29 |
10 |
19 |
21 |
|
59 |
25 |
14 |
10 |
30 |
11 |
21 |
10 |
26 |
12 |
30 |
11 |
20 |
20 |
|
60 |
24 |
15 |
11 |
01 |
10 |
20 |
11 |
27 |
11 |
10 |
12 |
21 |
19 |
|
61 |
23 |
16 |
12 |
02 |
09 |
19 |
12 |
28 |
10 |
11 |
13 |
22 |
18 |
|
62 |
22 |
01 |
13 |
03 |
08 |
18 |
13 |
29 |
09 |
12 |
14 |
23 |
17 |
|
63 |
21 |
02 |
14 |
04 |
07 |
17 |
14 |
30 |
08 |
13 |
15 |
24 |
16 |
|
64 |
20 |
03 |
15 |
05 |
06 |
16 |
15 |
01 |
07 |
14 |
16 |
25 |
15 |
|
65 |
19 |
04 |
16 |
06 |
05 |
15 |
16 |
02 |
06 |
15 |
17 |
26 |
14 |
|
66 |
18 |
05 |
17 |
07 |
04 |
14 |
17 |
03 |
05 |
16 |
18 |
27 |
13 |
|
67 |
17 |
06 |
18 |
08 |
03 |
13 |
18 |
04 |
04 |
17 |
19 |
28 |
12 |
|
68 |
16 |
07 |
19 |
09 |
02 |
12 |
19 |
05 |
03 |
18 |
20 |
29 |
11 |
|
69 |
15 |
08 |
20 |
10 |
01 |
11 |
20 |
06 |
02 |
19 |
21 |
30 |
10 |
|
70 |
14 |
09 |
21 |
11 |
01 |
10 |
21 |
07 |
01 |
20 |
22 |
01 |
09 |
|
71 |
13 |
10 |
22 |
12 |
02 |
09 |
22 |
08 |
07 |
21 |
23 |
02 |
08 |
|
72 |
12 |
11 |
23 |
13 |
03 |
08 |
23 |
09 |
08 |
22 |
24 |
03 |
07 |
|
73 |
11 |
12 |
24 |
14 |
04 |
07 |
24 |
10 |
09 |
23 |
25 |
04 |
06 |
|
74 |
10 |
13 |
25 |
15 |
05 |
06 |
25 |
11 |
10 |
24 |
26 |
05 |
05 |
|
75 |
09 |
14 |
26 |
16 |
06 |
05 |
26 |
12 |
11 |
25 |
27 |
06 |
04 |
|
76 |
08 |
15 |
27 |
17 |
07 |
04 |
27 |
13 |
12 |
26 |
28 |
07 |
03 |
|
77 |
07 |
16 |
25 |
04 |
13 |
22 |
28 |
14 |
13 |
27 |
29 |
08 |
02 |
|
78 |
06 |
17 |
29 |
19 |
09 |
02 |
29 |
15 |
14 |
28 |
30 |
09 |
01 |
|
79 |
05 |
18 |
30 |
20 |
10 |
01 |
30 |
16 |
15 |
29 |
01 |
10 |
20 |
|
80 |
04 |
19 |
10 |
21 |
11 |
11 |
31 |
17 |
16 |
30 |
02 |
11 |
19 |
|
81 |
03 |
20 |
11 |
22 |
12 |
12 |
32 |
18 |
17 |
13 |
03 |
12 |
18 |
|
82 |
02 |
21 |
12 |
23 |
13 |
13 |
33 |
19 |
18 |
14 |
04 |
13 |
17 |
|
83 |
01 |
22 |
13 |
24 |
14 |
14 |
34 |
20 |
19 |
15 |
05 |
14 |
16 |
|
84 |
07 |
23 |
14 |
25 |
15 |
15 |
35 |
21 |
20 |
16 |
06 |
15 |
15 |
|
85 |
08 |
24 |
15 |
26 |
16 |
16 |
36 |
22 |
21 |
17 |
07 |
16 |
14 |
|
86 |
09 |
25 |
16 |
27 |
17 |
17 |
37 |
23 |
22 |
18 |
08 |
17 |
13 |
|
87 |
10 |
26 |
17 |
28 |
18 |
18 |
38 |
24 |
23 |
19 |
09 |
18 |
12 |
|
88 |
11 |
27 |
18 |
29 |
19 |
19 |
39 |
25 |
24 |
20 |
10 |
19 |
11 |
|
89 |
12 |
28 |
19 |
30 |
20 |
20 |
40 |
26 |
25 |
21 |
11 |
20 |
10 |
|
90 |
13 |
29 |
20 |
01 |
21 |
21 |
41 |
27 |
26 |
22 |
12 |
21 |
09 |
|
91 |
14 |
30 |
21 |
02 |
22 |
22 |
42 |
28 |
27 |
23 |
13 |
22 |
08 |
|
92 |
15 |
14 |
22 |
03 |
23 |
23 |
43 |
29 |
28 |
24 |
14 |
23 |
07 |
|
93 |
16 |
15 |
23 |
04 |
24 |
24 |
44 |
30 |
29 |
25 |
15 |
24 |
06 |
|
94 |
17 |
16 |
24 |
05 |
25 |
25 |
45 |
14 |
30 |
26 |
16 |
25 |
05 |
|
95 |
18 |
17 |
25 |
06 |
26 |
26 |
46 |
13 |
01 |
27 |
17 |
26 |
04 |
|
96 |
19 |
18 |
26 |
07 |
27 |
27 |
47 |
12 |
02 |
28 |
18 |
27 |
03 |
|
97 |
20 |
19 |
27 |
08 |
28 |
28 |
48 |
11 |
03 |
29 |
19 |
28 |
02 |
|
98 |
21 |
20 |
28 |
09 |
29 |
29 |
49 |
10 |
04 |
30 |
20 |
29 |
01 |
|
99 |
22 |
21 |
29 |
10 |
30 |
30 |