
- •Понятие текстовой арифметической задачи
- •Структура текстовой задачи
- •Различные методические подходы к первому знакомству с задачами
- •Понятие простой и составной задачи
- •Понятие задач одного вида
- •Основные приемы работы над задачами одного вида
- •Этап подготовки к введению задач данного вида
- •Этап ознакомления с задачами данного вида
- •Этап закрепления умений решать задачи данного вида
- •Способы решения текстовых задач
- •Основные этапы решения задач
- •Изучение текста задачи и его анализ
- •Поиск способа решения
- •Краткая запись и другие виды графической работы с задачей
- •Синтетический и аналитический методы решения задач
- •Способы рассуждений при разборе задач
- •Решение задачи, способы записи арифметического решения задачи
- •Проверка решения задачи
- •Последующая и творческая работа над задачами
- •Развивающие функции задач в обучении математике в начальных классах
- •Задачи с недостающими или избыточными данными, нереальные задачи
- •Работа над деформированными задачами
- •Формы организации учебно-познавательной деятельности учащихся при работе над задачами
- •Дифференцированная работа над задачей
- •Различные подходы к типологии учащихся при организации уровневой дифференциации при работе над задачами
- •Дифференцированная работа над краткой записью задачи
- •Дифференцированная работа над задачами нового вида
- •Дифференцированная работа на этапе закрепления навыков решения задач данного вида
- •Приемы дифференцированной помощи при самостоятельной работе над текстовой задачей
- •Дифференцированная работа над задачей при проверке домашнего задания
- •Вопросы и указания для самостоятельной работы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Список использованной литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебники математики для начальных классов
Учебники математики для начальных классов
[Б1] Богданович М.В. Математика. Проб. підруч. для 1 кл. тририч. початк. шк. – К.: Освіта, 1996. – 206 c.
[Б2] Богданович М.В. Математика. Підруч. для 3кл. чотириріч. і 2 кл. тририч. початк. шк. – К.: Освіта, 1995. – 224 c.
[Б3] Богданович М.В. Математика. Підруч. для 4 кл. чотириріч. і 3 кл. тририч. початк. шк. – К.: Освіта, 1995. – 240 c.
[А1] Аргинская И.И., Занков Л.В. Математика: 1 кл.: Проб.учеб. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 1994. – 192 с.
[А2] Аргинская И.И. Математика: 2 кл.: Проб.учеб.– М.: Просвещение, 1992. – 191 с.
[А3] Аргинская И.И. Математика: 3 кл.: Проб.учеб. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1994. – 159 с.
[М1] Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. Математика: Учеб. для 1 кл. трехлет.нач.шк. –14-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
[М2] Моро М.И., Бантова М.А. Математика: Учеб. для 2 кл. трехлет.нач.шк. – 19-е изд. – М.: Просвещение, 1991. – 256 с.
[М3] Математика: Учеб. для 3 кл. трехлет.нач.шк. / А.С. Пчелко, М.А. Бантова, М.И. Моро, А.М. Пышкало – 16-е изд. – М.: Просвещение, 1987. – 207 с.