
- •Источниковедение Учебно-методический комплекс
- •Рецензенты:
- •Пояснительная записка
- •Программа
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы источниковедения
- •Тема 2. Классификация исторических источников как способ их познания
- •Тема 3. Методика библиографического поиска источников
- •Тема 4. Становление научного источниковедения
- •Тема 5. Развитие научного источниковедения
- •Тема 6. Древнейшие исторические источники и методика их изучения
- •Тема 7. Русское летописание. Методика работы с летописными текстами
- •Тема 8. Законодательные памятники как исторический источник
- •Тема 9. Делопроизводственная документация как исторический источник
- •Тема 10. Литературные и публицистические памятники
- •Тема 11. Экономико-географические и статистические описания
- •XVIII - н. XIX в. Как исторический источник
- •Тема 12. Социально-экономическая статистика х1х-хх вв. Как исторический источник
- •Тема 13. Сказки и былины как историко-этнографический источник
- •Тема 14. Мемуары, дневники, частная переписка как исторический источник
- •Тема 15. Периодическая печать хуш-хх вв. Как источник по истории
- •Литература
- •Практические занятия и методические рекомендации Общие рекомендации
- •Литература.
- •Тема № 2. Методика библиографического поиска источников. План:
- •Литература
- •Методоческие рекомендации.
- •Тема №3. Древнейшие исторические источники и методика их изучения Занятие 1. План:
- •Проблемные вопросы и задания:
- •Темы докладов и соощений:
- •Источники и литература:
- •Методические рекомендации.
- •Тема № 4. Русское летописание. Методика работы с летописными текстами Занятие I. План:
- •Занятие 2. План:
- •Темы докладов и сообщений:
- •Источники и литература.
- •Методические рекомендации.
- •Проблемные вопросы и задания:
- •Источники и литература.
- •Методические рекомендации.
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Источники и литература
- •Методические рекомендации
- •Тема № 9. Сказки и былины как историко-этнографический источник. План:
- •Литература
- •Методические рекомендации
- •Источники и литература
- •Тема 11. Экономико-географические и статистические описания как источник по истории россии XVIII-XIX вв. (тема выносится на самостоятельное изучение) план:
- •Источники и литература
- •Тема № 13. Периодическая печать как исторический источник. План:
- •Источники и литература:
- •Темы курсовых работ по источниковедению
Тема 7. Русское летописание. Методика работы с летописными текстами
Летопись и ее жанровые разновидности. Летописный свод - особая форма сочинения. Летопись и летописец. Изучение летописания в ХУШ-Х1Х вв.
Методика работы с летописными текстами: классификация текстов, исследование авторского текста - датировка, определение места возникновения памятника, атрибуция, подделки; основные понятия истории текста: редакция, извод, архетип, протограф, конъектура.
«Повесть временных лет»: важнейшие списки и редакции, состав памятника, его источники. Историческое значение летописей.
Тема 8. Законодательные памятники как исторический источник
Законодательные памятники как источники для изучения социально-экономической, политической жизни и правовых отношений. Место законодательных источников в ряду других исторических источников. Принципы классификации и изучения законодательных памятников.
"Русская Правда" - ее происхождение, составные части, списки и редакции. Состав и происхождение редакций. Основные источниковедческие проблемы изучения "Русской Правды". Значение "Русской Правды" как исторического источника.
Судебники 1497 и 1550 гг., Стоглав. Их состав и содержание. "Соборное Уложение" 1 649 г. - его состав и источники. Структура памятника. Источниковедческие проблемы изучения "Соборного Уложения".
Эволюция законодательных памятников (ХУШ-ХХ вв.). Изменения содержания законодательства. Разновидности законодательных актов: манифесты, положения, законы, указы, уставы, декреты, конституции. Приемы и методы их анализа.
Тема 9. Делопроизводственная документация как исторический источник
Комплексы материалов специального документирования ХУ-ХУ11 вв : столбцы, грамоты. Боярские книги, списки. Их состав и происхождение. Разрядные книги и Десятни. Родословные книги. Принципы росписи в родословцах. Изводы и редакции родословных книг.
Памятники ХVIII - ХIХ вв.: экстракты, рапорты, промемории, отчеты, протоколы, инструкции. Ведомственная дипломатическая документация, ее разновидности.
Развитие делопроизводства в XX в. Особенности составления и оформления деловых бумаг. Принципы источниковедческой критики делопроизводственных материалов. Методы изучения делопроизводственной документации. Особенности и приемы анализа этой группы памятников. Проблемы изучения делопроизводственной документации.
Тема 10. Литературные и публицистические памятники
(ХI -ХIХ вв.) как источники по истории России
Особенности формы и содержания литературных и публицистических произведений, основные принципы их источниковедческого анализа.
Источниковедческие проблемы "Слова о полку Игореве": подлинность памятника, вопросы авторства, времени и места написания.
Русская публицистика Х1-ХУ вв. Основные произведения. Специфика их содержания. Методы и приемы критики.
Источниковедческие проблемы изучения переписки Ивана Грозного с Андреем Курбским. "Домострой" - состав, источники, содержание и значение памятника. Сочинения Нила Сорского, Иосифа Волоцкого, Максима Грека, Ивана Пересветова.
Сочинение Григория Котошихина "О Московском государстве в царствование Алексея Михайловича" - памятник 2-ой половины XVII в. Характер содержания и состав памятника; его значение.
"Книга о скудости и богатстве" И.Т. Посошкова - источник по истории России 1-ой половины XVIII в. Источниковедческие проблемы изучения памятника.
А.И.Герцен "О развитии революционных идей в России". "Записка" М.М.Сперанского. Письма П.Я.Чаадаева. Специфика формы и содержания памятников. Особенности их анализа.