Особистість як самоврядна система

Особистість як самоврядна система здійснює:

1.      виклик, затримку процесів (дій, вчинків),

2.      перемикання психічної діяльності,

3.      її прискорення чи уповільнення,

4.      посилення або ослаблення активності,

5.      узгодження спонукань,

6.      контроль за перебігом діяльності шляхом звірення наміченої програми зі здійснюваними діями,

7.      координацію дій.

Для вирішення цих завдань формуються такі основні механізми «я»: 1) контроль; 2) погодження; 3) санкціонування; 4) підсилення.

Контроль - здійснюється довільним увагу, він спрямований не тільки на зовнішній, а й внутрішній світ. Завдяки довільної уваги сприйняття стає повним і точним, руху і в цілому процес здійснюється за задуманим планом, розумові процеси не втрачають цілеспрямованості і логічності і т.д.

Надзвичайно важливою функцією «я» є узгодження. Процес узгодження, як говорив І.П. Павлов, є співвідношення спонукань з дійсністю і моральними нормами. Очевидно, що узгодження представляє функцію мислення. Узгодження завершується санкціонуванням, тобто твердженням наміри та визначення плану дій. Санкції можуть бути різними в залежності від вихованості особистості, вони можуть спонукати корисливими інтересами або високими моральними принципами. Санкція характеризує не тільки спрямованість, але нерідко й особистість у цілому. Багато психологів, особливо А.Ф. Лазурський і М.Я. Басов, надавали виняткового значення вольового зусилля. Зусилля представляє найважливіше і специфічний прояв вольової саморегуляції особистості, «я», що стоїть у центрі самосвідомості, в актах самоврядування використовує різні психічні процеси, основними з них є воля, мислення. «Я», входячи в структуру особистості, має власну структуру, яка включає: 1) уявлення про те, яке «я» є, і яке «я» має бути в ідеалі, 2) совість. Має тенденцію у морально вихованої людини привести у відповідність реальну поведінку до ідеального. Самоврядування особистості має два види: 1) оперативне, або повсякденне, і 2) перспективне, яке визначається далекими цілями. Самоврядування може різнитися за типами. Перший визначається як морально-вольової і другий - Як аморально-вольовий.

Когнітивні теорії особистості

Когнітивні теорії особистості роблять акцент на здатності людини «розуміти, аналізувати», оскільки людина перебуває у світі інформації, яку необхідно зрозуміти, оцінити, використовувати і діяти відповідно до неї.

Вчинок людини включає три компоненти: 1) власне дію; 2) думки, 3) почуття, які відчувають при виконанні певної дії. Зовні схожі вчинки можуть бути різними, тому що при цьому думки і почуття розрізнялися. Опинившись у реальній ситуації, людина часто не має можливості всебічно аналізувати обставини (мало часу, брак знань), але він робить вибір і здійснює вчинок.

Ситуації створюють потенційні сили, що сприяють або перешкоджають реалізації намірів, планів, відносин людини. Знаходячи або створюючи відповідний - зручний - канал ситуаційних явищ для людини, можна додати кардинально зміни її поведінки. При цьому важливо пам'ятати, що суб'єктивна інтерпретація ситуації є більш значимий фактор прийняття рішення, ніж «об'єктивність» значення цих ситуацій.