
- •Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов» Занятие № 1
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы:
- •Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов» Занятие № 2
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы
- •5). Решение ситуационных задач Пример ситуационной задачи:
- •1. Фиолетовый
- •2. Синий
- •3. Желтый Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов»
- •Занятие № 3
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы
- •6. Решение ситуационных задач
- •Теоретические вопросы для рубежного контроля знаний
- •Перечень практических навыков
I модуль «Морфология микроорганизмов»
Занятие № 3
ТЕМА: Морфология и ультраструктура отдельных групп микроорганизмов: риккетсий, хламидий, микоплазм, актиномицет, спирохет, грибов, простейших.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: знать морфологию и ультраструктуру риккетсий, хламидий, микоплазм, актиномицет, грибов, простейших.
уметь дать описание основным свойствам представителей микромира, использовать микроскопический метод в диагностике инфекционных заболеваний (готовить мазки из исследуемого материала, окрашивать их с помощью различных методов окраски, микроскопировать с масляной иммерсией, описывать морфологические и тинкториальные свойства)
Задание на дом:
1. Вопросы для самоподготовки:
Перечислить особенности строения и размножения актиномицет
Перечислить особенности строения, размножения риккетсий
Перечислить особенности строения и размножения хламидий
Перечислить особенности строения, выявления, химический состав микоплазм
Перечислить особенности строения, движения, окраски спирохет
Перечислить особенности строения, размножения грибов, виды мицелия, спор
Перечислить основных представителей патогенных простейших, их морфологические особенности, методы окраски
2. Контрольные вопросы
Перечислить способы размножения грибов и виды спор
Выписать представителей простейших, имеющих медицинское значение и вызываемые ими заболевания
Выписать три рода спирохет, имеющих медицинское значение
Выписать методы выявления спирохет
5) Решение
практической ситуационной задачи:
провести микроскопическое исследование
предложенного материала, идентифицировать
микроорганизмы на основании изучения
морфологических и тинкториальных
свойств (окраска по Граму и Цилю-Нильсену),
дать заключ
ение.
по Граму:
морфологические свойства:
форма - _________________________________
расположение - __________________________
тинкториальные свойства - ________________
п о Цилю-Нильсену:
морфологические свойства:
форма - _________________________________
расположение - __________________________
тинкториальные свойства - ________________
Заключение ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Решение ситуационных задач
Пример ситуационной задачи:
Выберите специальные методы окраски, используемые при проведении микроскопического исследования при риккетсиозах:
Метод Грама
Метод Здродовского
Метод Циля-Нильсена
Метод Романовского-Гимзы
Метод Бурри-Гинса
Примеры тестовых заданий:
Почему хламидии и риккетсии относят к облигатным внутриклеточным паразитам?
1. растут только на средах с добавлением человеческой крови или сыворотки
2. энергетический метаболизм осуществляют только внутри клеток хозяина, т.к. не способны синтезировать высокоэнергетические соединения
3. не обладают собственной метаболической активностью
4. не способны размножаться бинарным делением
УИРС. Заполнить таблицу «Основные свойства отдельных групп прокариот»
Группа |
Бактерии |
Актиномицеты |
Спирохеты |
Риккетсии |
Хламидин |
Микоплазмы |
Формы существования |
|
|
|
|
|
|
Морфологические формы |
|
|
|
|
|
|
Ультраструктура |
|
|
|
|
|
|
Размножение |
|
|
|
|
|
|
Методы микроскопии нативных (живых) препаратов |
|
|
|
|
|
|
Методы окраски |
|
|
|
|
|
|