
- •Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов» Занятие № 1
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы:
- •Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов» Занятие № 2
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы
- •5). Решение ситуационных задач Пример ситуационной задачи:
- •1. Фиолетовый
- •2. Синий
- •3. Желтый Методические указания для студентов
- •I модуль «Морфология микроорганизмов»
- •Занятие № 3
- •1. Вопросы для самоподготовки:
- •2. Контрольные вопросы
- •6. Решение ситуационных задач
- •Теоретические вопросы для рубежного контроля знаний
- •Перечень практических навыков
Методические указания для студентов
I модуль «Морфология микроорганизмов» Занятие № 1
ТЕМА: Правила работы в микробиологической лаборатории. Мир микробов. Систематика и номенклатура микроорганизмов. Морфология и ультраструктура бактерий. Микроскопический метод диагностики инфекционных заболеваний.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: знать правила работы и принципы организации микробиологической лаборатории; морфологию и ультраструктуру бактерий; микроскопический метод диагностики инфекционных заболеваний, его задачи и этапы проведения; правила приготовления мазков и методы их окраски.
уметь выполнять мазки из различного исследуемого материала; проводить окраску мазков простыми и сложными (по Граму, по Цилю-Нильсену) методами; дифференцировать микроорганизмы по морфологическим и тинкториальным свойствам.
Задание на дом:
1. Вопросы для самоподготовки:
Правила работы в микробиологической лаборатории
Мир микробов. Особенности строения про- и эукариотической клетки
Систематика и номенклатура микроорганизмов
Морфология и ультраструктура бактериальной клетки
Основные формы бактерий
Микроскопический метод диагностики инфекционных заболеваний
Простые и сложные методы окраски бактерий
Механизмы окрасок по Граму и Цилю-Нильсену
2. Контрольные вопросы:
Перечислить основных представителей мира микробов
Выписать примеры основных форм микроорганизмов:
а) шаровидных
б) палочковидных
в) извитых форм
Перечислить основные таксономические категории бактерий:
Микроскопический метод диагностики
Выписать:
а) обязательные органоиды микробной клетки
б) необязательные органоиды микробной клетки
6) Решение ситуационных задач.
Пример ситуационной задачи:
Из гноя больного приготовлен мазок и окрашен по методу Грама. При микроскопии с масляной иммерсией обнаружены кокки (шаровидные бактерии), располагающиеся в виде гроздьев винограда и окрашенные в фиолетовый цвет. Сформулируйте заключение микроскопического исследования:
В исследуемом материале обнаружены микроорганизмы рода Mycobacterium
В исследуемом материале обнаружены микроорганизмы рода Staphylococcus
В исследуемом материале обнаружены микроорганизмы рода Streptococcus
В исследуемом материале обнаружены микроорганизмы семейства Enterobacteriaceae
Примеры тестовых заданий:
1. В какой цвет окрашиваются Гр- микроорганизмы:
1. синий
2. фиолетовый
3. красный
4. желтый
2. В какой цвет окрашиваются по методу Циля- Нильсена некисотоустойчивые микроорганизмы?
1. синий
2. фиолетовый
3. оранжевый
4. красный
5. желтый
3. Укажите структуру прокариотической клетки, в которой локализованы окислительно-восстановительные ферменты и являющуюся аналогом митохондрий:
1. пили
2. цитоплазма
3. рибосомы
4. комплекс Гольджи
5. лизосомы
6. мезосомы