Міждисциплінарна інтеграція:

Дисципліни	Знати		Вміти
Хімія		Можливу взаємодфю ліків з навколишнім середовищем		Правильно підготувати лікарські середники до вживання
Фармакологія		Дозування та вплив на організм груп препаратів		Правильно відпустити вказану дозу препарату
Внутріпредметна інтеграція		Методи зовнішнього введення ліків		Правильно відпустити ту чи іншу форму препарату

План і структура заняття

№	Основні етапи заняття.	Методи контролю і навчання.	Матеріали методичного забезпачення.	Час
1.	Підготов чий етап Організація заняття Постановка навчальних цілей. Контроль вихідного рівня знань, навичок, вмінь	Фронтальне теоретичне експрес-опитування	Запитання	15хв.
2.	Основний етап Ознайомитись з видами та зберіганням медикаментозних середників зовнішнього застосування Оволодіти методом зовнішнього нанесення лікарських засобів Вміти правильно закапувати очі Навчитись інгаляційного введення препаратів Навчитись вводити препарати	Метод формування вмінь: професійний тренінг у вирішенні професійних завдань,ситуаційних задач,тестів.	Алгоритми для формування практичних навичок	45хв.
3.	Заключний етап Контороль і корекція рівня професійних вмінь і навичок Підведення підсумків заняття Домашнє завдання	Метод контролю навичок: індивідуальний контроль практичних навичок.	Перелік практичних навиків.	30хв.

Матеріали методичного забезпечення заняття.

Матеріали для підготовчого етапу.

Перелік питань:

АЛГОРИТМ КОРИСТУВАННЯ КИШЕНЬКОВИМ ДОЗОВАНИМ ІНГАЛЯТОРОМ

Зміст і матеріальне забезпечення

Візьміть інгалятор з лікарською речовиною.

4. Психологічно підготуйте пацієнта до маніпуляції.

5. Звірте надпис на інгаляторі з лікарськими призначеннями та перевірте термін придатності.

5. Струсіть добре балончик інгалятора.

6. Зніміть з балончика захисний ковпачок, повернувши балончик вверх дном.

7. Попросіть пацієнта тримати балончик в руці, а губами охопити мундштук балончика.

8. Порекомендуйте пацієнту натиснути на ковпачок інгалятора під час глибокого вдиху

6. Попросіть пацієнта затримати дихання на декілька секунд.

Після інгаляції одягніть на мундштук балончика ковпачок.

Перелік практичних навиків:

1.Розтирання шкіри ліками.

2.Застосування присипки.

3.Використання пластиру.

4.Користування кишеньковим дозованим інгалятором.

10. ІІ. Зовнішній та ентеральний спосіб застосування ліків

11. Робота 1. Продемонструвати на фантомі (при можливості – на хворому) методику розтирання шкіри, втирання ліків у шкіру, застосування присипок, мазі, пластира.

Література:

2. Сестринська справа (за. Ред. М.Г. Шевчука) К.: Здоров’я, 1992. С. 190-197.

2.Пасєчко Н.В. Основи сестринської справи. Курс лекцій. – Тернопіль.: Укрмедкнига, 1999.

Методичну розробку підготував асистент Грушецька А.Я..

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ______ протокол №_____

Завідувач кафедри професор Вакалюк І.П.

АЛГОРИТМ №35 "ЗАКАПУВАННЯ КРАПЕЛЬ В НІС, ОЧІ, ВУ ІФДМУ

Кафедра внутрішньої медицини №3 та медсестринства

Методична розробка для викладачів до проведення практичного заняття

з предмету

«Медсестринсво І:Основи медсестринства»

Тема: Парентеральне введення лікарських препаратів.Підготовка рук медичної сестри. Будова і види шприців і голок. Техніка збирання шприца. Набирання ліків.

Актуальність теми: Парентеральне введення лікарських засобів здійснюється шляхом ін’єкцій (підшкірних, внутрішкірних, внутрішньовенних, внутрішньоартеріальних, введенням ліків у кістковий мозок, спинномозковий канал, внутрішньопорожнинно), при такому способі введення ліки потрапляють у кров, уникаючи дії травних ферментів. Це забезпечує швидку дію препаратів і можливість точного їх дозування. Цей шлях введення ліків є методом вибору при виникненні невідкладних станів у пацієнтів.

Навчальні цілі:

• Усвідомити значення дотримання правил асептики під час збирання стерильних шприців і голок

• Основним навичкам у користуванні шприцом і голкою.

• Набиранню ліків з ампули чи флакона.

Для формування вмінь необхідно знати:

• Особливості парентерального введення ліків, переваги його над іншими способами введення.

• Будову, види шприців і голок, які застосовуються для парентерального введення ліків.

• Техніку збирання шприца і набирання ліків з флакона і ампули.

Внаслідок проведення заняття студенти повинні вміти:

• Зібрати шприц з стерильного столика і крафт-пакета.

• Набрати ліки з флакона і ампули.

ВИХОВНІ ЦІЛІ:

Усвідомлення ролі і значення стерилізації шприців і голок для попередження виникнення ряду ускладнень. Переваги парентерального застосування ліків над іншими способами їх введення.

Міждисциплінарна інтеграція.

Дисципліни	Знати	Вміти
Забезпечуючі дисципліни Нормальна анатомія Фармакологія Загальна хірургія	Проекції анатомічних ділянок для проведення ін’єкцій. Основні лікарські препарати, їхню фармакокінетику, % концентрацію, які застосовуються для проведення передстерилізаційної підготовки шприців і голок. Основні хірургічні ускладнення (флебіт, абсцесс,флегмона), що можуть виникати при парентеральному введенні ліків. Основні методи стерилізації шприців і голок, підготовку шприців і голок до стерилізації, основні навички у користуванні шприцом і голкою.	Показати на муляжі ділянки для проведення ін’єкцій Виписати необхідний рецепт, пояснити основний механізм дії даного препарату. Заходи, направлені на профілактику виникнення даних ускладнень. Підготувати шприци і голки до стерилізації. Провести проби на правильність стерилізації.

ПЛАН І ОРГАНІЗАЦІЙНА СТРУКТУРА ЗАНЯТТЯ

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функції і зміст	Методи контролю і навчання	Матеріали методич­ного забезпечення контролю,наочність	Час в хв. від загального часу заняття
1.	Підготовчий етап. Організація заняття. Постановка навчаль­них цілей. Контроль вихідного рівня знань, навичок, вмінь.	Фронтальне теоретичне експрес-опитування.	Запитання	3-5 хв. 20 хв.
2.	Основний етап. Формування практичних вмінь і навичок: Підготовка шприців і голок до стерилізації. Постановка проб на залишки крові і миючі засоби. Знайомство з основними методами стерилізації. Збирання шприца з крафт пакета і стерильного столика. Відпрацювання техніки набирання ліків з ампули і флакона.	Професійний тренінг Робота під контролем викладача в центральній стерилізаційній	Інструкції для формування професійних навичок.	40хв.
3.	Заключний етап. Підведення підсумків заняття. Домашнє завдання	Індивідуальний контроль практичних навичок	Тестовий контроль Ситуаційні задачі	20 хв.

Матеріали методичного забезпечення заняття.

Матеріали для підготовчого етапу заняття.

Запитання:

1. Що таке парентеральне введення ліків?

2. Переваги та недоліки парантерального введення ліків.

3. Будова шприца його види,шприци спеціального призначення.

4. Будова голок її види

5. Обробка рук медичної сестри перед збиранням шприца.

6. Послідовність збирання шприца зі стерильного стола і крафт-пакета.

7. Правила набирання ліків з ампули.

8. Правила набирання ліків з флакона

Тестовий контроль:

1.Парантеральне введення ліків це :

А.Через рот

В.Шляхом ін’єкції

С.Через пряму кишку

Д.Під язик

Е.Закапування крапель

2.Медична сестра маніпуляційного кабінету виконує ін’єкції шприцами одноразового використання .Після чого вона може здати шприци на утилізацію?

А.Дезинфекції

В.Стерилізації

С.Використання

Д.Промивання проточною водою

Е.Обробки етиловим спиртом

3.Хворому з порушенням мозкового кровообігу лікар призначив внутрішньовенне введення розчину магнію-сульфату 25%-5 мл з розчином натрыю хлориду 0,9%-15 мл .Якої ємності шприц потрібно використати для ін”акції?

А.5 мл

В.10 мл

С.20 мл

Д.Шприц Жане

Е.Систему для введення ін фузійних розчинів

4.Хворому з інфарктом міокарда призначено гепарин у дозі 2500 ОД .Яку кількість гепарину потрібно набрати в шприц ємністю 2 мл (1 мл гепарину вміщує 5000 ОД) ?

А.0,1 мл

В.0,2 мл

С.0,3 мл

Д.0.5 мл

Е. 1 мл

5.Щоб препарат почав діяти якнайшвидше ,його потрібно ввести:

А.Сублінгвально

В.Внутрішньовенно

С.Перорально

Д.Підшкірно

Е.Внутрішньом”язово

Правильні відповіді:

1.В

2.А

3.С

4.Д

5.В

Література.

1. “Сестринська справа” за ред. проф. М.Г.Шевчука. К. Здоров’я, 1992

2. Все по уходу за больными в больнице и дома / за ред. акад. Ю.П.Никитина, Б.П.Маштакова. Москва. – 1999.

3. Заликіна Л.С. “Общий уход за больными” М.: Медицина, 1984.

Методичну розробку підготував асистент Грушецька А.Я..

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ______ протокол №_____

Завідувач кафедри професор Вакалюк І.П.

ІФДМУ

Кафедра внутрішньої медицини №3 та медсестринства

Методична розробка для студентів до проведення практичного заняття

з предмету

«Медсестринсво І:Основи медсестринства»

Тема Ін′єкції.Правила проведення внутрішньошкірних та підшкірних ін′єкцій .

Актуальність теми Внутрішньошкірні ін′єкції призначають для місцевого знеболювання, алергологічних проб на чутливість до лікарських препаратів, діагностики туберкульозу (проба Манту), профілактики правця тощо.Чітке дотримування правил виконання внутрішньошкірних ін′єкцій попереджує розвиток можливих ускладнень при парентеральному введенні ліків.

Підшкірні ін′єкції набули широкого застосування у медичній практиці, оскільки забезпечують відносно швидке (через 20 хв.) всмоктування лікарських препаратів у загальне коло кровообігу. Чітке дотримування правил виконання підшкірних ін′єкцій попереджує розвиток можливих ускладнень при парентеральному введенні ліків.

Навчальні цілі

Знати:

• призначення внутрішньошкірних ін′єкцій та підшкірних інєкцій;

• технічні характеритики шприців та голок для внутрішньошкірних ін′єкцій;

• місця виконання внутрішньошкірних ін′єкцій;

• техніку виконання внутрішньошкірних ін′єкцій;

• можливі ускладнення внутрішньошкірних ін′єкцій.

Вміти:

• виконати внутрішньошкірну пробу на чутливість до лікарського препарату;

• виконати пробу Манту, оцінити її результати;

• продезінфікувати шприци та голки після використання.

Виховні цілі: усвідомлення відповідальності медичної сестри за правильність виконання внутрішньошкірних ін′єкцій.

Міждисциплінарна інтеграція:

Дисципліни Забезпечуючі дисципліни Анатомія людини Фізіологія людини з патологією Основи психології та міжособове спілкування Основи латинської мови з медичною термінологією Культурологія Забезпечувані дисципліни Медсестринсво в терапії Медсестринсво в хірургії Медсестринсво в педіатрії Медсестринсво в акушерстві Медсестринсво в сімейній медицині Основи реаніматології

Знати - анатомічні ділянки для виконання внутрішньо-шкірних ін′єкцій; - механізми розвитку патологічних реакцій організму при парентеральному введенні ліків; -основи психології; -аспекти міжособового спілкування; -основи латинської мови; -латинську медичну термінологію; -принципи медичної етики і деонтології; - призначення внутрішньошкірних ін′єкцій; - технічні характеритики шприців та голок для внутрішньо-шкірних ін′єкцій; - місця виконання внутрішньошкірних ін′єкцій; - техніку виконання внутрішньошкірних ін′єкцій; - можливі ускладнення внутрішньошкірних ін′єкцій.

Вміти - правильно вибрати місця для виконання ін′єкцій; - правильно оцінити стан пацієнта; -надати психологічну допомогу пацієнтам; -вирішувати деонтологічні завдання , пов'язані з професійною діяльністю; -володіти навиками професійного спілкування; -володіти медичною термінологією; -вирішувати деонтологічні завдання, пов'язані з професійною діяльністю ; - виконати внутрішньошкірну пробу на чутливість до лікарського препарату; - виконати пробу Манту, оцінити її результати; - продезінфікувати шприци та голки після використання.

План і організаційна структура заняття

№п/п	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Методи контролю та навчання	Матеріали методичного забезпечення	Час в хв.
1.	Підготовчий етап Організація заняття Контроль вихідного рівня знань	Усне опитування	Питання для ус-ного опитування	30 хв.
2.	Основний етап Формування професійних вмінь та навиків: - виконання внутрішньо-шкірної проби на чутливість до лікарського препарату; - виконання проби Манту, оцінка її результатів; - дезінфекція шприців та голок після використання.	Метод формування вмінь: професійний тренінг при виконанні практичних завдань на муляжах, роботі в маніпуляційному кабінеті.	Перелік практичних навиків.	45 хв.
3.	Заключний етап Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навиків Підведення підсумків заняття Домашнє завдання	Метод контролю: - індивідуальний контроль практичних навичок; - тестовий контроль	Тести	15 хв.

.Матеріали методичного забезпечення заняття

Матеріали для підготовчого етапу:

Перелік питаннь для усного опитування

1.Призначення внутрішньошкірних ін′єкцій.

2.Технічні характеритики шприців та голок для внутрішньошкірних ін′єкцій (об′єм шприца, № голки).Прецизійні шприци.

3.Місця виконання внутрішньошкірних ін′єкцій.

4.Техніка виконання внутрішньошкірних ін′єкцій.

5.Оцінка результатів проби Манту.

6.Можливі ускладнення внутрішньошкірних ін′єкцій.Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття:

Перелік практичних навиків

1. Виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

2. Виконання проби Манту, оцінка її результатів.

3. Дезінфекція шприців та голок після використання.

4.Призначення підшкірних ін′єкцій.

5.Технічні характеритики шприців та голок для підшкірних ін′єкцій (об′єм шприца, № голки).

6.Місця виконання внутрішньошкірних ін′єкцій, критерії вибору.

7.Техніка виконання підшкірних ін′єкцій.

8. Можливі ускладнення підшкірних ін′єкцій.

Матеріали контролю для заключного етапу:

Перелік тестових завдань

Варіант Ι

1. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньошкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Яку анатомічну ділянку використовують для виконання проби?

А. Внутрішню поверхню передпліччя.

В. Передню поверхню передпліччя.

С. Задню поверхню передпліччя.

Д. Зовнішню поверхню передпліччя.

Е. Зовнішню поверхню плеча.

2. Медична сестра за призначенням лікаря повинна зробити пробу Манту. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

3. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньо-шкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. Інсуліновий шприц.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

4. Через який проміжок часу оцінюють пробу Манту?

А. Через 20 хв. після ін′єкції.

В. Через 12 год. після ін′єкції.

С. Через 24 год. після ін′єкції.

Д. Через 36 год. після ін′єкції.

Е. Через 72 год. після ін′єкції.

5. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

Варіант ΙΙ

1. Через який проміжок часу оцінюють пробу Манту?

А. Через 20 хв. після ін′єкції.

В. Через 12 год. після ін′єкції.

С. Через 24 год. після ін′єкції.

Д. Через 36 год. після ін′єкції.

Е. Через 72 год. після ін′єкції.

2. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньо-шкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. Інсуліновий шприц.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

3. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

4. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньошкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Яку анатомічну ділянку використовують для виконання проби?

А. Внутрішню поверхню передпліччя.

В. Передню поверхню передпліччя.

С. Задню поверхню передпліччя.

Д. Зовнішню поверхню передпліччя.

Е. Зовнішню поверхню плеча.

5. Медична сестра за призначенням лікаря повинна зробити пробу Манту. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

Варіант ΙΙΙ

1. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

2. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньошкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Яку анатомічну ділянку використовують для виконання проби?

А. Внутрішню поверхню передпліччя.

В. Передню поверхню передпліччя.

С. Задню поверхню передпліччя.

Д. Зовнішню поверхню передпліччя.

Е. Зовнішню поверхню плеча.

3. Медична сестра за призначенням лікаря повинна зробити пробу Манту. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

4. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньо-шкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. Інсуліновий шприц.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

5. Через який проміжок часу оцінюють пробу Манту?

А. Через 20 хв. після ін′єкції.

В. Через 12 год. після ін′єкції.

С. Через 24 год. після ін′єкції.

Д. Через 36 год. після ін′єкції.

Е. Через 72 год. після ін′єкції.

Варіант ΙV

1. Медична сестра за призначенням лікаря повинна зробити пробу Манту. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

2. Через який проміжок часу оцінюють пробу Манту?

А. Через 20 хв. після ін′єкції.

В. Через 12 год. після ін′єкції.

С. Через 24 год. після ін′єкції.

Д. Через 36 год. після ін′єкції.

Е. Через 72 год. після ін′єкції.

3. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньошкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Яку анатомічну ділянку використовують для виконання проби?

А. Внутрішню поверхню передпліччя.

В. Передню поверхню передпліччя.

С. Задню поверхню передпліччя.

Д. Зовнішню поверхню передпліччя.

Е. Зовнішню поверхню плеча.

4. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

5. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньо-шкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. Інсуліновий шприц.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

Варіант V

1. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньо-шкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. Інсуліновий шприц.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

2. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання внутрішньошкірної проби на чутливість до лікарського препарату.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

3. Через який проміжок часу оцінюють пробу Манту?

А. Через 20 хв. після ін′єкції.

В. Через 12 год. після ін′єкції.

С. Через 24 год. після ін′єкції.

Д. Через 36 год. після ін′єкції.

Е. Через 72 год. після ін′єкції.

4. Медична сестра за призначенням лікаря повинна зробити пробу Манту. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

5. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати внутрішньошкірну пробу на індивідуальну чутливість до лікарського препарату. Яку анатомічну ділянку використовують для виконання проби?

А. Внутрішню поверхню передпліччя.

В. Передню поверхню передпліччя.

С. Задню поверхню передпліччя.

Д. Зовнішню поверхню передпліччя.

Е. Зовнішню поверхню плеча.

Еталони правильних відповідей на тестові завдання

Варіант № питання	Ι	ΙΙ	ΙΙΙ	ΙV	V
1	А	Е	В	А	В
2	А	В	А	Е	В
3	В	В	А	А	Е
4	Е	А	В	В	А
5	В	А	Е	В	А

Перелік тестових завдань

Варіант Ι

1. В опіковому відділенні знаходиться хворий з опіками верхньої частини тулуба і живота. Яку анатомічну ділянку потрібно використати для підшкірних ін′єкцій?

А. Передньозовнішню поверхню стегон.

В. Верхньозовнішній квадрант сідниць.

С. Підколінні ділянки.

Д. Литкові ділянки.

Е. Великогомілкові ділянки.

2. Медична сестра за призначенням лікаря повинна підшкірно ввести 2 мл розчину. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

3. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати підшкірну ін′єкцію. Вкажіть № голки для її виконання.

А. 0415.

В. 0420.

С. 0840.

Д. 0860.

Е. 1060.

4. Яке положення займає пацієнт при виконанні підшкірної ін′єкції?

А. Сидяче.

В. Лежаче.

С. Сидяче або лежаче.

Д. Положення Фаулера.

Е. Положення значення не має.

5. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання підшкірної ін′єкції.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

Варіант ΙΙ

1. Яке положення займає пацієнт при виконанні підшкірної ін′єкції?

А. Сидяче.

В. Лежаче.

С. Сидяче або лежаче.

Д. Положення Фаулера.

Е. Положення значення не має.

2. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати підшкірну ін′єкцію. Вкажіть № голки для її виконання.

А. 0415.

В. 0420.

С. 0840.

Д. 0860.

Е. 1060.

3. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання підшкірної ін′єкції.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

4. В опіковому відділенні знаходиться хворий з опіками верхньої частини тулуба і живота. Яку анатомічну ділянку потрібно використати для підшкірних ін′єкцій?

А. Передньозовнішню поверхню стегон.

В. Верхньозовнішній квадрант сідниць.

С. Підколінні ділянки.

Д. Литкові ділянки.

Е. Великогомілкові ділянки.

5. Медична сестра за призначенням лікаря повинна підшкірно ввести 2 мл розчину. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

Варіант ΙΙΙ

1. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання підшкірної ін′єкції.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

2. В опіковому відділенні знаходиться хворий з опіками верхньої частини тулуба і живота. Яку анатомічну ділянку потрібно використати для підшкірних ін′єкцій?

А. Передньозовнішню поверхню стегон.

В. Верхньозовнішній квадрант сідниць.

С. Підколінні ділянки.

Д. Литкові ділянки.

Е. Великогомілкові ділянки.

3. Медична сестра за призначенням лікаря повинна підшкірно ввести 2 мл розчину. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

4. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати підшкірну ін′єкцію. Вкажіть № голки для її виконання.

А. 0415.

В. 0420.

С. 0840.

Д. 0860.

Е. 1060.

5. Яке положення займає пацієнт при виконанні підшкірної ін′єкції?

А. Сидяче.

В. Лежаче.

С. Сидяче або лежаче.

Д. Положення Фаулера.

Е. Положення значення не має.

Варіант ΙV

1. Медична сестра за призначенням лікаря повинна підшкірно ввести 2 мл розчину. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

2. Яке положення займає пацієнт при виконанні підшкірної ін′єкції?

А. Сидяче.

В. Лежаче.

С. Сидяче або лежаче.

Д. Положення Фаулера.

Е. Положення значення не має.

3. В опіковому відділенні знаходиться хворий з опіками верхньої частини тулуба і живота. Яку анатомічну ділянку потрібно використати для підшкірних ін′єкцій?

А. Передньозовнішню поверхню стегон.

В. Верхньозовнішній квадрант сідниць.

С. Підколінні ділянки.

Д. Литкові ділянки.

Е. Великогомілкові ділянки.

4. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання підшкірної ін′єкції.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

5. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати підшкірну ін′єкцію. Вкажіть № голки для її виконання.

А. 0415.

В. 0420.

С. 0840.

Д. 0860.

Е. 1060.

Варіант V

1. Хворому за призначенням лікаря необхідно виконати підшкірну ін′єкцію. Вкажіть № голки для її виконання.

А. 0415.

В. 0420.

С. 0840.

Д. 0860.

Е. 1060.

2. Які шприци називаються прецизійними?

А. Для виконання підшкірної ін′єкції.

В. Для точного дозування невеликої кількості рідини.

С. Для одноразового застосування..

Д. Для багаторазового застосування..

Е. Жодна відповідь не вірна.

3. Яке положення займає пацієнт при виконанні підшкірної ін′єкції?

А. Сидяче.

В. Лежаче.

С. Сидяче або лежаче.

Д. Положення Фаулера.

Е. Положення значення не має.

4. Медична сестра за призначенням лікаря повинна підшкірно ввести 2 мл розчину. Шприц якої ємкості потрібно підготувати?

А. 1 мл.

В. 2 мл.

С. 5 мл.

Д. 10 мл.

Е. 20 мл.

5. В опіковому відділенні знаходиться хворий з опіками верхньої частини тулуба і живота. Яку анатомічну ділянку потрібно використати для підшкірних ін′єкцій?

А. Передньозовнішню поверхню стегон.

В. Верхньозовнішній квадрант сідниць.

С. Підколінні ділянки.

Д. Литкові ділянки.

Е. Великогомілкові ділянки.

Еталони правильних відповідей на тестові завдання

Варіант № питання	Ι	ΙΙ	ΙΙΙ	ΙV	V
1	А	С	В	В	В
2	В	В	А	С	В
3	В	В	В	А	С
4	С	А	В	В	В
5	В	В	С	В	А

Література

Основна:

Касевич Н.М. Практикум із сестринської справи.Київ.Здоров′я.2005р

Нетяженко В.З.,Сьоміна А.Г.,Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд за хворими.Київ.Здоров'я.1993р

ШевчукМ.Г.Сестринська справа.Київ.Здоров'я.1994р.

Білик Л.С.Медичні маніпуляції в алгоритмах.Тернопіль.Укгмедкнига.2000р.

Додаткова:

ПасєчкоН.В.Основи сестринської справи.

Курс лекцій.Тернопіль.Укрмедкнига.1999р.

Методичну розробку підготував асистент Іванів Н.Я.

Методична розробка затверджена на засіданні кафедри

від ______ протокол №_____

Завідувач кафедри професор Вакалюк І.П.

ІФНМУ

Кафедра внутрішньої медицини та медсестринства № 4.

Предмет “Медсестринство Ι”

Методична вказівка для викладачів до практичного заняття№ 51.

Тема: Зовнішнє застосування лікарських засобів на шкіру і слизові. Інгаляційний метод. Введення супозиторій.

Актуальність теми: В зв’язку з частим виникненням шкірних інфекцій, а також уражень очей використовують зовнішнє застосування лікарських засобів і медсестра повинна правильно і чітко виконувати назначення лікаря щодо зовнішнього використання препаратів. Оскільки значну часткузахворювань займає патологія дихальної системи немає сенсу визначати важливість методів введення препаратів які повинна вміти проводити медична сестра.

Навчальні цілі

Знати:

1.Види лікарських середників для зовнішнього лікування та інгаляцій.

2.Яку дію мають присипки, пудри?

3.Яку дію мають збовтуючі суміші?

4.Як правильно підготувати бовтушку?

5.Що таке пасти, як їх використовувати?

6.Мазі, пластир – їхня характеристика.

7.Види інгаляційних середників та методика їх введення.

8.Методику закрапування очей.

9.Методику закапування суппозиторій.

Вміти:

1.Правильно наносити присипку чи пудру.

2.Правильно наносити бовтанки, пасти.

3.Правильно наносити мазі, пластир.

4.Проводити інгаляції медикаментозними середниками.

5.Закапувати очі медикаментозними середниками.

6.Вводити супозиторії.