- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •План і організаційна структура зняття
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •1.Історію медсестринства у світі.
- •2.Етичний кодекс Міжнародної ради медичних сестер.
- •3.Основні положення фахової медичної етики Гіппократа.
- •План і організаційна структура зняття
- •Іфнму Кафедра внутрішньої медицини №3 та медсестринства. Предмет “Медсестринство ι”
- •Іфнму Кафедра внутрішньої медицини №3 та медсестринства. Предмет “Медсестринство ι”
- •Іфнму Кафедра внутрішньої медицини №3 та медсестринства. Предмет “Медсестринство ι”
- •Власне дезинфекція
- •Методи дезинфекціі
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Інструкція ˝Послідовність дії медичної сестри при виявленні педикульозу˝ Зміст і матеріальне забезпечення
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Виховні цілі:
- •Виховні цілі:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •План і організаційна структура зняття
- •Предмети та обладнання:
- •Послідовність дій:
- •Мал.2. Перша медична допомога при серцевому болю
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Тестові завдання:
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •План і організаційна структура зняття
- •План і організаційна структура зняття
- •Тестові завдання:
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Формування професійних вмінь та навиків
- •Тестові завдання:
- •Тестові завдання:
- •Тестові завдання:
- •Еталони правильних відповідей на тестові завдання
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Матеріали контролю для заключного етапу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура зняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Еталони правильних відповідей на тестові завдання
- •План і організаційна структура заняття
- •Тема:: Підсумкове заняття з харчування, особистої гігієни хворих та спостереженню за хворими.
- •-Поняття про терморегуляцію. Термометрія. Види та будова медичного термометра. -Правила зберігання, знезаражування та користування термометром. Правила та способи вимірювання температури тіла.
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Алгоритм застосування міхура з льодом
- •Алгоритм "застосування грілки"
- •Алгоритм "накладання зігрівального компресу"
- •Література:
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Література:
- •Кафедра внутрішньої медицини № 3 та медсестринства
- •Тема:: Аерозольлікування. Оксигенотерапія.
- •1.Інгаляція лікарських речовин за допомогою апарата закритого типу.
- •2. Інгаляція лікарських речовин за допомогою кишенькового аерозольного інгалятора.
- •Кафедра внутрішньої медицини № 3 та медсестринства
- •Тема:: Підсумкове заняття з фізіотерапії.
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Алгоритм № 63 "складання вимоги - накладної на лікарські препарати"
- •Алгоритм "розподіл лікарських препаратів в медичних шафах згідно зі способом їх застосування"
- •Алгоритм роздача медикаментів пацієнтам
- •5. Користуйтесь градуйованою мензуркою та піпеткою для роздачіОблік та контроль виконання
- •1. Складання вимоги - накладної на лікарські препарати.
- •2. Розподіл лікарських препаратів в медичних шафах згідно зі способом їх застосування.
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Алгоритм"оформлення журналів обліку наркотичних препаратів"
- •1. Алгоритм"оформлення журналів обліку наркотичних препаратів"
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і структура заняття
- •Кафедра внутрішньої медицини № 3 та медсестринства
- •План і структура заняття
- •С хема 1. Дія лікарських засобів
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •Контрольні запитання для усного опитування.
- •Актуальні аспекти професійної відповідальності:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •План і структура заняття
- •2. Збирання сечі для визначення добового діурезу і кількості цукру в сечі.
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункції заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Ускладнення, які можуть викидати при проведенні пункцій заходи направлені на їх профілактику та вміння попередити чи усунути.
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Іфнму Кафедра внутрішньої медицини № 4 та медсестринства
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Контрольні питання теми:
- •Міждисциплінарна інтеграція:
- •План і організаційна структура заняття
- •Контрольні питання теми:
- •Контрольні запитання для усного опитування.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •Піраміда раціонального харчування
- •Режим харчування
- •Лікувальні дієти
- •Спеціалізовані дієтичні продукти
- •Парентеральне харчування
- •Шляхи введення при парентеральне харчування
- •Парентеральне харчування
- •5.2. Теоретичні питання до заняття:
- •5.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
Тестові завдання:
Варіант 2.
1. Пацієнту, який страждає закрепом та загостренням геморою, призначена олійна клізма. Що потрібно підготувати медсестрі для виконання процедури ?
A 50-100 мл соняшникової олії t 37 0-38 0С
B 200-300 мл конопляної олії t 18 0-20 0С
C 300-500 мл вазелінової олії t 40 0-42 0С
D 50-100 мл 20\% розчину магнію сульфату t 37 0-38 0С
E 200-300 мл 40\% розчину глюкози t 38
2.Лікар призначив пацієнту зі стійкими закрепами гіпертонічну клізму. Для виконання
маніпуляції необхідно приготувати:
A 10\% розчин натрію хлориду
B 2\% розчин натрію гідрокарбонату
C 0,9\% розчин натрію хлориду
D 4\% розчин калію хлориду
E 1\% розчин кальцію хлориду
3. Яку кількість розчину необхідно приготувати для олійної клізми?
A 500-1000мл
B 150-200мл
C 200-500мл
D 100 -150мл
E 1000 – 10000мл
4. Яку клізму застосовують при кишковій непрохідності?
A Краплинну
B Лікувальну
C Сифонну
D Олійну
E Очисну
5. В інфекційному відділенні знаходиться хворий 18 років з діагнозом “отруєння
хімічною речовиною”. Лікар призначив хворому постановку сифонної клізми. На яку
глибину в кишечник медична сестра повинна ввести гумову трубку?
A 8-10 см
B 30-40 см
C 10-15 см
D 15-20 см
E 20-30 см
6. У приймальне відділення лікарні поступив хворий 60 років з діагнозом “часткова
непрохідність кишечника”. Яку клізму найбільш доцільно виконати в даному випадку?
A Олійну
B Лікувальну
C Сифонну
D Гіпертонічну
E Крапельну
7. Яка повинна бути t0С води для очисної клізми при атонії кишечника?
A 16-18 0С
B 18-20 0С
C 35-37 0С
D 37-39 0С
E 40-42 0С
8. Вкажіть температуру води для лікувальної клізми
A 37-38оС
B 36оС
C 39оС
D 40оС
E 34-35оС
9. Газовідвідну трубку вводять в пряму кишку на глибину
A10-15 см
B 15-20 см
C 30-40 см
D 20-30 см
E 15-25 см
10.Яку клізму повинна поставити медсестра породілі перед пологами?
A Очисну
B Сифонну
C Олійну
D Гіпертонічну
E Краплинну
Тема:Клізми:Показання та протипоказання до проведення.Техніка виконання.Можливі ускладнення при їх виконанні.Газовивідна трубка.
Тестові завдання:
Варіант 3.
1. Протипоказанням до використання очисної клізми є:
A Перші дні після операцій на органах травного тракту
B Закреп
C Отруєння
D Підготовка хворих до ендосконічних обстежень
E Підготовка хворих до планових операції
2. Показанням до використання олійної клізми є:
A Запальні та виразкові процеси в товстій кишці
B Універсальні набряки
C Парез кишок після хірургічних втручань на органах черевної порожнини
D Підготовка породіль до родів
E Випадіння прямої кишки
3. При неможливості прийому їжі через рот, у зв’язку з операціями чи непрохідністю травного каналу застосовують:
A Сифонну клізму
B Очисні клізми
C Живильні клізми
D Гіпертонічну клізму
E Олійну клізму
4. Для гіпертонічної клізми використовують 10\% розчин натрію хлориду в кількості:
A 50 - 70 мл
B 150 - 200 мл
C 20 - 30 мл
D 30 - 50 мл
E 40 мл
5. Пацієнтка 45-ти років знаходиться на лікуванні в гастроентерологічному відділенні з приводу запального процесу товстого кишечника. За призначенням лікаря медична сестра поставила їй олійну клізму. Через який час відбудеться випорожнення кишечника?
A Через добу
B 3 - 4 години
C 10 - 15 хвилин
D 20 - 30 хвилин
E 10 - 12 годин
6. Лікар призначив пацієнту зі стійкими закрепами гіпертонічну клізму. Для виконання
маніпуляції необхідно приготувати:
A 10\% розчин натрію хлориду
B 2\% розчин натрію гідрокарбонату
C 0,9\% розчин натрію хлориду
D 4\% розчин калію хлориду
E 1\% розчин кальцію хлориду
7.Лікар призначив пацієнту штучне харчування за допомогою краплинної живильної
клізми. Як правило її роблять після:
A Гіпертонічної клізми
B Сифонної клізми
C Олійної клізми
D Очисної клізми
E Лікувальної клізми
8. Пацієнту призначена очисна клізма. Яку кількість рідини треба приготувати для
постановки очисної клізми?
A 5-6 л
B 1-1,5 л
C 50-100 мл
D 10-12 л
E 3-5 л
9.Протипоказання для постановки очисної клізми:
A Тріщина заднього проходу
B Закреп
C Підготовка до ректороманоскопії
D Підготовка до рентгенобстеження нирок
E Підготовка до операції
10.Пацієнту С., який перебуває в хірургічному відділенні, лікар призначив живильну
клізму. Що повинна виконати медсестра перед постановкою клізми?
A Олійну клізму
B Мікроклізму
C Очисну клізму
D Газовивідну трубку
Тема:Клізми:Показання та протипоказання до проведення.Техніка виконання.Можливі ускладнення при їх виконанні.Газовивідна трубка.
