Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodychky_vykladachi.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.14 Mб
Скачать

План і організаційна структура зняття

п/п

Основні етапи заняття, їх функції та зміст

Методи контролю та навчання

Матеріали методичного забезпечення

Час

в хв.

1.

Підготовчий етап

Організація заняття

Контроль вихідного рівня знань

Усне опитування

Питання для ус-ного опитування

30 хв.

2.

Основний етап

Формування професійних вмінь та навиків:

- дослідити частоту, наповнення, напруження та ритм пульсу;

-записати показники частоти пульсу в температурний листок;

-вимірювати артеріального тиску згідно рекомендацій Української асоціації кардіологів 2008.

розвязання ситуаційних задач

Метод формування вмінь: професійний тренінг при виконанні практичних завдань та

розв′язанні ситуаційних задач

Перелік практичних навиків.

Ситуаційні задачі

45 хв.

3.

Заключний етап

Контроль та корекція рівня професійних вмінь та навиків

Підведення підсумків заняття

Метод контролю:

- індивідуальний контроль практичних навичок та їх результатів;

- тестовий контроль

Тести

15 хв.

Матеріали методичного забезпечення заняття.

Перелік питань для опитування:

    1. Біль в ділянці серця спостереження і догляд за пацієнтом.

    2. Дати визначення поняття запаморочення .

    3. Спостереження і догляд за пацієнтом із запаморочення.

    4. Брадикардія спостереження і догляд за пацієнтом.

    5. Тахікардія спостереження і догляд за пацієнтом

    6. Аритмія спостереження і догляд за пацієнтом.

    7. Гіпотензія спостереження і догляд за пацієнтом.

    8. Гіпертензія спостереження і догляд за пацієнтом.

Основний етап:

Під контролем викладача студенти працюють з хворими досліджуючи пульс та вимірюють артеріальний тиск згідно рекомендацій Української асоціації кардіологів 2008 з подальшим відображення у температурному листку.

Матеріали методичного забезпечення основного етапу заняття: Ситуаційні задачі.

1. Оцінити стан пацієнта.

2. Визначити дійсні та потенційні проблеми пацієнта.

3. Визначити мету сестринського догляду.

4. Вказати заходи невідкладної допомоги.

1. Хворий К., 48 років, скаржиться на стискаючий біль за грудиною, що іррадіює в ліве плече, лопатку, міжлопатковий простір. Напад, який триває 5 хв, пацієнт повязує з емоційним стресом. При обстеженні: АТ - 130/90ммрт.ст., пульс - 79\хв., ритмічний.

Еталони відповідей.

1. Напад загрудинного болю (стенокардія).

Дійсні проблеми: біль за грудиною, прискорене серцебиття.

Потенційні проблеми: інфаркт міокарда.

Мета догляду: усунути біль за грудиною.

Заходи невідкладної допомоги при стенокардії:

  • забезпечити повний фізичний та психічний спокій;

  • на ділянку серця накладають гірчичник, до ніг прикладають грілку;

  • дають під язик таблетку нітрогліцерину або 1-3 краплі спиртового р-ну на шматочок цукру (введення нітрогліцерину можна повторити через 15 хв.);

  • провести ЕКГ-дослідження з метою виключення інфаркта міокарда.

Матеріали контролю для заключного етапу:

Перелік практичних навиків

  1. Виявлення та вирішення проблем пацієнта при ІХС.

  2. Запис ЕКГ.

  3. Невідкладна допомога при болю в ділянці серця.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]