- •Історія України
- •Тема 1. Українська національно-демократична революція 1917-1921 рр.
- •Виконання роботи
- •Заповніть таблицю «Програмні завдання Центральної Ради»:
- •Vі рівень
- •Поясніть, чому в радянських і сучасних істориків існують різні погляди на роль рад робітничих і солдатських депутатів на початку революції:
- •Спираючись на знання з історії, висловіть власну точку зору з означеного питання:
- •Тема 2. Україна у міжвоєнний період 1921-1939 рр.
- •1. Білоцерківський в. Я. Історія України: Навчальний посібник. — к.- 2007.
- •Гудзь в. Історія України. К.,- 2003. Виконання роботи
- •Заповніть таблицю «Політичні репресії та їх наслідки для України»:
- •Vі рівень
- •До яких наслідків для українського народу призвів цей документ?
- •Тема 3. Україна періоду другої світової війни
- •Виконання роботи
- •8. Коли фашистська Німеччина напала на Радянський Союз?
- •9. Вкажіть назву плану, який Німеччина почала втілювати в життя з початком нападу на срср у 1941 році?:
- •10. Визначте вірну відповідь.
- •Заповніть таблицю «Бойові дії на території України початкового етапу війни»:
- •Vі рівень
- •За яких історичних подій виник даний документ?
- •До яких наслідків привело проголошення цього документа?
- •Тема 4. Післявоєнна відбудова та розвиток урср 1945-1964 рр.
- •Білоцерківський в. Я. Історія України: Навчальний посібник. — к.- 2007.
- •Гудзь в. Історія України. К.,- 2003.
- •Виконання роботи
- •Vі рівень
- •Представники яких суспільних станів писали ці листи та до кого вони звертаються?
- •Які результати й наслідки мали подібні виступи невдоволених політикою радянського уряду?
- •Тема 5. Урср в умовах кризи радянської системи другої половини 60-80-х рр.
- •Виконання роботи
- •1. Виберіть вірну відповідь:
- •2. Визначте вірну відповідь.
- •Заповніть таблицю «Загострення гальмівних процесів у соціально-економічному житті України другої половини 70-х рр.»
- •Vі рівень
- •Що таке «націонал-комунізм»? Коли вперше в історії України виникло це поняття? у зв’язку з чим воно актуалізувалося в 1970-х pp.?
- •Чи можна використати цей документ як аргумент, що підтверджує наявність глибокої ідеологічної кризи радянської системи?
- •Тема 6. Розпад срср та проголошення незалежності україни.
- •1. Білоцерківський в. Я. Історія України: Навчальний посібник. — к.- 2007.
- •Виконання роботи
- •Vі рівень
- •До якого політичного напряму можна віднести партію? Імена яких представників цієї партії вам відомі?
- •Які з програмних положень, проголошених урп у 1990 р., були втілені в життя? Яких цілей так і не вдалося домогтися? Як ви вважаєте, чому?
- •Тема 7. Україна в умовах незалежності
- •Виконання роботи
- •Заповніть таблицю «Проблеми розбудови української державності»
- •Vі рівень
- •Від чийого імені був прийнятий Основний Закон? На основі яких нормативних актів?
- •Охарактеризуйте функції Основного Закону.
- •Теми індивідуальних завдань
Тема 7. Україна в умовах незалежності
Мета: характеризувати розбудову державності в Україні – становлення законодавчої, виконавчої та судової гілок влади; аналізувати проблеми сучасних політичних проблем.
Вивчивши тему, ви повинні:
знати: внутрішньополітичне та соціально-економічне становище України у 90-ті роки - на початку XXI ст.; визначати основні напрямки зовнішньої політики України в умовах загальноєвропейських та світових процесів інтеграції;
вміти: визначати власну позицію щодо питання про суперечливі процеси розбудови незалежної держави в Україні, зв'язки між ними та особливостями політичного й економічного життя; висловлювати і аргументувати власну точку зору щодо перспектив економічного, політичного і соціального розвитку України.
Компетенції: навчальна, соціокультурна.
Література:
Кульчицький С. Історія України. К.,- 1997.
Мирончук В., Ігошкін Т.С. Історія України. К. -2002.
Виконання роботи
І РІВЕНЬ
Розв’яжіть тест:
1. Коли утворилася Співдружність Незалежних Держав (СНД)?:
а) 28 травня 1990 р.;
б) 16 липня 1990 р.;
в) 8 грудня 1991 р.;
г) 17 березня 1991 р.
2. Визначте вірну відповідь.
В структурах СНД Україна виступає:
а) повноправним членом;
б) асоційованим членом;
в) членом-спостерігачем;
г) не є членом СНД.
3. Партійно-політична система України в перші роки після проголошення незалежності характеризувалася:
а) виникненням двопартійної системи;
б) виникненням значної кількості політичних партій;
в) перебудовою багатопартійної системи в двопартійну;
г) ліквідацією багатопартійної системи.
4. Першим президентом незалежної України в 1991 р. був обраний:
а) Л.Кучма;
б) В.Чорновол;
в) Л.Кравчук;
г) І.Юхновський.
5. У серпні 1991 в Україні припинила діяльність?:
а) Соціалістична партія України;
б) Компартія України як складова частина КПРС;
в) Українська народно-демократична партія;
г) Українська республіканська партія.
6. Визначте вірні відповіді. Членами політичних партій в Україні можуть бути:
а) працівники прокуратури;
б) співробітники Служби безпеки України;
в) робітники, селяни;
г) підприємці, службовці.
7. Визначте вірні відповіді.
Діяльність політичних партій в Україні забороняється якщо їх програмні цілі або дії спрямовані:
а) ліквідацію незалежності України;
б) порушення конституційного ладу насильницьким шляхом;
в) порушення територіальної цілісності України;
г) вступ до європейських та північноатлантичних структур.
8. Декларація прав національностей України (1991 р.) та Закон «Про національні меншини в Україні (1991 р.) передбачали:
а) виняткове становище в державі корінної нації – українського народу;
б) гарантії усім народам, що живуть в Україні рівних економічних, політичних, соціальних та культурних прав;
в) право на вільний розвиток тільки української та російської культури;
г) українська і російська мови проголошувалися державними мовами.
9. Основні принципи зовнішньої політики України вперше були викладені в документі:
а) Акт проголошення незалежності України;
б) Декларація про державний суверенітет;
в) Конституція України;
г) Закон України «Основні напрями зовнішньої політики України».
10. Вкажіть, яке завдання постало перед Україною в економічній сфері після здобуття державної незалежності?:
а) створення стабільної, ефективної національної економіки шляхом реформування соціалістичної системи господарювання;
б) створення стабільної, ефективної національної економіки на засадах багатопартійності;
в) створення стабільної, ефективної економіки шляхом відновлення економічних зв’язків з колишніми радянськими республіками;
г) створення стабільної, ефективної економіки шляхом налагодження економічних зв’язків з країнами Заходу.
_________(три бали)
ІІ РІВЕНЬ
Дайте визначення історичних понять та термінів:
Суверенітет_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Державотворення_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СНД___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Референдум_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Незалежність___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гривня_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Асоціація_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анексія_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Роздержавлення_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Еміграція_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________(три бали)
ІІІ РІВЕНЬ
Розкрийте питання:
Охарактеризуйте зовнішню політику України.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
