- •1. Тақырып: Кіріспе. Информатика пәні, объектілері және оны құрайтын бөлімдері.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •5. Білім берудің және оқытудың әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •1. Өлшемі 128х128 пикселеге тең растрлық суретін сақтауға 4 килобайт жад бөлінген. Суретін палитрасында қанша максималды бояу саны бар?
- •2. Презентацияны карап шығу : эвм-ді медицинада қолдану.
- •Арифметикалық әрекет және ондық санау жүйесінен екілік, екілік-сегіздік, екілік-ондық санау жүйелеріне аудару.
- •1. Тақырып: Бүгінгі күнгі есептеу техникасының архитектурасы. (Аралық бақылау№1).
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •Аналогты есептеуіш машиналары. Аем электрондық блоктары:
- •1. Тақырып бойынша тестілеу түрінде сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •1. Тақырып: ms dos операциялық жүйесі.
- •7. Бақылау:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •Теорияны талқылау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •Қорытынды сұрақтар:
- •1. Тақырып: Windows операциялық жүйесі.
- •3. Оқыту мақсаты:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •7. Бақылау: Бақылау сұрақтары арқылы білімдерін қортындылау:
- •1. Тақырып: Стандартты программалармен ж±мыс.
- •3.Оқудың міндеттері:
- •4.Тақырыбтың негізгі сұрақтары:
- •5.Оқытудың және оқудың әдістері:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •Теорияны талқылау.
- •6.Әдебиеттер:
- •7. Бақылау:
- •Қорытынды сұрақтар:
- •5.Оқытудың және оқудың әдістері:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •Теорияны талқылау.
- •6.Әдебиеттер:
- •7.Бақылау:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •1. Тақырып: Праграммалауды үйрететін тілдерді шолу. Бейсик тілінің негізгі операторлары мен
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •1. Тақырып: Циклдік алгоритмдерді программалау. Массивтерді өңдеудің негізгі алгоритмдері.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •1. Тақырып: Қолданбалы программалық жабдықтау. Мәтіндік редактор ms Word.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •1. Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •1. Тақырып: Графикалық объектілермен жұмыс. Колонтитулдарды орналастыру және редакторлеу.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •1. Тақырып: Мәтіндік редактор ms Word. (Аралық бақылау №5) .
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •Бақылыу.
- •1. Тақырып: Кестелік процессор Microsoft Excel. (Аралық бақылау №6).
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •1. Тақырып: : ms Access деректер базасын басќару ж‰йесі бойынша аралық бақылау №7
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар:
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылыу. Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •6. Әдебиеттер:
- •Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •1. Тақырып: эем-ді медициналық-биологиялық ақпараттарды өндеу үшін қолдану. Статистиқалық негіздердің сипаттамалары.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар.
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылыу. Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •1. Тақырып: эем –ді медико-биологиялыќ аќпараттарды µндеу ‰шін ќолдану. Корреляциялыќ байланысты есептеу.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылыу. Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •1. Тақырып: «Медициналыќ статистикадан» баќылау ж±мыс.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау .
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау
- •Өзіндік жұмыс үшін тапсырма
- •2. Сабақтың мақсаты:
- •5. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •7. Бақылау Қортынды бақылау үшін сұрақтар.
- •1. Тақырып: «Электрондық үкімет» тақырыбы бойынша аралық бақылау.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •7. Бақылау.
- •1. Тақырып: Қортынды сабақ (қортынды дифференциалдық сынақ).
- •4. Негізгі тақырыптар.
- •5. Оқытудың және оқудың әдістері.
- •6. Әдебиеттер:
- •Тутубалин д.К., а.Ю. Филиппова Информатика. Учебное пособие. Томск 2003г. 7-9 с. 36-38 с.
- •1. Тақырып: Емтинандарѓа арнай ќортынды кеңес беру.
- •3. Оқытудың міндеттері:
- •4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар
- •5. Әдебиеттер:
- •Тутубалин д.К., а.Ю. Филиппова Информатика. Учебное пособие. Томск 2003г. 7-9 с. 36-38 с.
- •Информатика пәні бойынша емтихан сұрақтары
Негізгі сұрақтар бойынша ауызша сұрау.
Теорияны талқылау.
Өздік жұмыс. Бақылау тапсырмаларды орындау.
Тест бойынша бақылау.
6. Әдебиеттер:
Изтлеуов М.К., Беккужина А.И., Емжарова Г.У. Информатика: дәрігелерге арналған оқулық -Актобе,2005.-392б.
Информатикадан 30 сабақ. Жалпы білім беретін мектептің жоғары сыныптарына арналған тәжірибелік оқулық./ Балафанов Е.К., Бөрібаев Б.– Алматы: 1999 – 443б.
Информатика. Базовый курс / Симонович В.Б. и др. – СПб: Пит2001- 640с.
Зараев А.В. «Новая энциклопедия персонального компьютера.» - М.:ЭКСМО,2005 – 512 б.
Фигурнов В.Э. «IBM PC для пользователя» (7-е изд., перераб. и доп.) – М.: ИНФРА-М, 1997. – 640б.
7. Бақылау:
Тапсырма №1:
Far manager-жүктеу.
Егер панельдер командалары ағылшын тілінде болса, онда оны орыс тіліне аударыңыз, ол үшін:
F9 функционалдық пернесін басыңыз
Options пункт мәзірін таңдаңыз
Languages пункт мәзірін таңдаңыз
Екі рет орыс тілін таңдаңыз
«С» дискісінде «Студенты» деген бума құрыңыз. «Студенты» бумасына бума құрыңыз: Мысалы «Общая медицина».
«Общая медицина» бумасына өз тобыңыздың бумасын құрыңыз: Мысалы «101»
Қорытынды сұрақтар:
1. Far manager дегеніміз не және оның негізгі орындайтын қызметтерін атаңыз?
2. Far manager-дің керекті жеріне қалай мәтіндік файлды құруға болады?
3. Far manager-де буманы қалай құрамыз?
4. Far manager-де файлды бір бумадан екінші бумаға көшіруге болама?
5. Far manager-де неше панельдер түрлері бар?
№ 5 ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
1. Тақырып: Windows операциялық жүйесі.
2. Мақсаты: Windows жүйесіндегі негізгі объектілермен жұмыс істеуді үйрену. Windows интерфейсін оқып білу.
3. Оқыту мақсаты:
Студенттерді Windows-пен жұмыс барысында компьютерді жүктеу және аяқтайтын ретімен таныстыру.
Windows жүйесіндегі негізгі объетілерімен жұмыс істеуді үйрену (жұмыс столы, терезе, бума, жанама мәзір, басқару панелі, есептер панелі, бас мәзір, жарлық таңбашалар).
Windows-тың негізгі технологиялық ерекшеліктерін оқып білу.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
Windows 98, Windows ХР сипаттамалары.
Windows-ты жүктеу.
Классикалық және ағымды жұмыс столы.
Жұмыс столының негізгі элементтері.
Тышқанды қолдану.
ІСКЕ ҚОСУ (ПУСК) батырмасын қолдану. ІСКЕ ҚОСУ (ПУСК) мәзірінің командасы.
Есептер панелі.
Windows-ты аяқтау.
Windows-та анықтама алу.
Терезенің элементтері.
Терезені ашу.
Терезеден терезеге көшу.
Толығымен ашу, жинау және қалпына келтіру батырмалары арқылы терезенің өлшемін өзгерту.
Барлық терезелерді жинап тастау.
Терезені қоршаулы аумағы арқылы өзгерту.
Жылжыту белдемелерін қолдану.
Терезені жылжыту.
Жұмыс столында терезелерді реттеу.
Терезелерді каскад түрінде орналастыру.
Терезелерді мозаика түрінде орналастыру.
Терезені жабу.
5. Білім берудің және оқытудың әдістері:
Негізгі сұрақтары бойынша ауызша сүрау.
Теорияны талқылау.
Өздік жұмыс.
Тест бойынша сүрау.
6. Әдебиеттер:
1. Информатика. М. К. Изтлеуов, А. И. Беккужина, Н. К. Жалимбетова. Актµбе, 2005 ж.
2. Информатика. Ж. Ќ. Масанов, Ќ. Ќ. Маќ‰лов жєне т. б. Алматы 2002 ж.
3. Айдосов Г.А. Есептеу техникасы жєне ЭЕМ-де программалау. Оќулыќ ќ±рал. КГАСА
4. Савельев А.Я. Основы информатики. Книга 2. Москва «Высшая школа» 1987г. 19 с.
5. Гельман В.Я. Медицинская информатика. Практикум. Санкт-Петербург Москва-Харьков-Минск 2002г. 32-36 с.
6. Тутубалин Д.К., А.Ю. Филиппова Информатика. Учебное пособие. Томск 2003г. 7-9 с. 36-38 с.
7. Информатика негіздері. О. Камардинов, С. Азаматов. Алматы «Рауан» 1993 ж.
8. Информатика жєне компьютер. Б. Бµрібаев. Алматы: Білім, 1995 ж.