20

Федеральное агентство по образованию

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого

Кафедра “Проектирование и технология радиоаппаратуры”

ФУНКЦИОНАЛЬНО-СТОИМОСТНЫЙ АНАЛИЗ

Методические указания к лабораторно-практическим занятиям для студентов

по направлению 551100 и специальности 200800

“Проектирование и технология радиоэлектронных средств”

дневной и заочной форм обучения

Великий Новгород

2012

ББК 65.9(2)30

УДК

Функционально-стоимостный анализ: Метод. указ./Сост. Е.Ю. Игнатьева; Великий Новгород: НовГУ, 2006. - 19 с.

Рекомендации могут быть использованы в качестве учебно-методического обеспечения курса “Функционально-стоимостный анализ”. Они представляют собой совокупность лабораторно-практических работ, реализующих последовательность методики проведения функционально-стоимостного анализа корректирующей формы.

Методические указания предназначены для студентов направления 551100 “Проектирование электронных средств” и специальности 200800 “Проектирование и технология радиоэлектронной аппаратуры” дневной и заочной форм обучения.

Табл. 7, рис. 5, библиогр. - 8 назв.

Рецензенты: канд. техн. наук Никитина Ф.Н.

Яковлева Л.Г.

Одобрено на заседании кафедры ПТР

Протокол № от 2006г.

Зав. кафедрой ПТР М.И. Бичурин

Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2012

Содержание

Введение ...................................................................................................................	4
1 Основы методики функционально-стоимостного анализа ..............................	5
2. Лабораторно-практическая работа №1. Построение структурной и функциональных моделей технических систем ..........…………….....................	7
3 Лабораторно-практическая работа №2. Определение значимости функций ....	11
4 Лабораторно-практическая работа № 3. Определение фактических производственных затрат на изготовление ………………………………………	13
5. Лабораторно-практическая работа №4. Построение функционально – структурной модели .устройства ………………....................................................	15
6. Лабораторно-практическая работа № 5. Построение функционально-стоимостной диаграммы …………………………………………………………..	17
7. Содержание отчета	19
Контрольные вопросы	20
Список литературы .................................................................................................	20

Введение

Определяющим фактором научно-технического прогресса является непрерывное обновление технических средств и технологий производства, иначе говоря – создание, разработка, освоение и введение в эксплуатацию новой техники. Для того, чтобы выпускаемая продукция соответствовала уровню научно-технического прогресса, была конкурентноспособной, удовлетворяла разносторонним требованиям потребителей при минимуме затрат на изготовление и эксплуатацию, необходимо параллельно с инженерным анализом выполнять и технико-экономическую отработку, целью которой является определение наилучших соотношений между техническими и экономическими характеристиками. Одним из эффективных методов такой отработки решений является функционально-стоимостный анализ (ФСА).

ФСА - метод системного исследования функций объекта, направленный на минимизацию затрат при сохранении (повышении) качества и полезности объекта для потребителей. ФСА позволяет:

• абстрагироваться от предметной формы изделий и рассматривать их как совокупность функций, необходимых потребителю,

• определить минимально необходимые затраты на их реализацию с учетом важности для потребителя,

• находить технические решения, укладывающиеся в заданные допуски по стоимости и качеству.

Метод связывает воедино сферу проектирования, производства и применения продукции.

Для получения практических навыков проведения ФСА программой дисциплины “Функционально-стоимостный анализ” предусмотрено выполнение курсового проекта.

Целью лабораторно - практических работ является приобретение и развитие навыков функционально-стоимостного анализа технических (конструкторских, технологических и других) решений и принятия новых решений по итогам ФСА и на основе теоретических и практических знаний, приобретенных при изучении ФСА. Предполагается последовательное выполнение работ, что соответствует логике выполнения ФСА

Объектами ФСА могут являться изделия радиоэлектронной аппаратуры (серийно выпускаемые или проектируемые), их составные части, технологические процессы изготовления изделия или его составных частей, производственный процесс в целом и его системные компоненты, организация производства как вид деятельности.

Примерный перечень тем объектов ФСА:

• ФСА прибора … .

• ФСА несущей конструкции прибора … .

• ФСА технологии изготовления трансформатора … .

• ФСА операции контроля параметров электрорадиоэлементов.

• ФСА управления участком … .

• ФСА организации управления …

• ФСА управленческой информации.

Исходными материалами для проведения лабораторно-практических работ могут быть комплекты конструкторской, технологической, управленческой документации, документы по управлению и организации производства.

Настоящие методические указания содержат последовательность работ, составляющих методику проведения ФСА корректирующей формы, основные вопросы, подлежащие разработке, содержание отчета, требования к оформлению документов.

Результатом выполнения будут являться отчет, а также сборочный чертеж измененной конструкции устройства или чертежи или эскизы, поясняющие новые конструкторские или технологические решения. Отчет оформляется в соответствии с ГОСТ 2.105 -95. Технические документы должны соответствовать требованиям ЕСТД и ЕСКД.