
- •7. Исследование проблемы
- •7.1 Системный анализ проблемы
- •7.2 Формализованная модель проблемы
- •7.3. Сценарии
- •7.4. Выбор целей
- •7.4.1 Общие принципы построения модели целей
- •7.5. Оценка ситуации
- •7.5.1 Модель оценки напряженности ситуации через оценку противоречий
- •7.5.2 Квалиметрическая модель оценки ситуации.
- •Вопросы и упражнения для самоконтроля
7.3. Сценарии
Для того чтобы оценивать варианты возможных, желаемых и требуемых состояний ПС - системы, вводят в рассмотрение понятие «сценарий».
В системологической литературе встречаются различные определения этого понятия, приведем некотрые из них.
Сценарий (ит. Scenario) – это система предположений о течении изучаемого процесса, на основе которой разрабатывается один из возможных вариантов прогноза.
Сценарий – это описание определенной идеи (в виде, например, какого-то проекта) или рассматриваемого объекта (например, энергосистемы города) вместе с адекватной оценкой взаимодействий с социальными, политическими, экономическими и технологическими и др. факторами окружающей среды.
Таким образом, под сценарием можно понимать правдоподобное ( с точки зрения аналитика) логическое квалиметрированное описание процессов или объектов (или динамики объектов) с установлением примерного времени их наступления и связей, в результате которых данные события могут произойти.
Сценарии могут описывать систему в различных состояниях и различаться как:
Исходные сценарии, описывающие систему на момент начала ее исследования;
Логически возможные или вероятные сценарии, описывающие то состояние системы, в котором она может оказаться через определенный момент времени в будущем, если сохранится анализируемая проблемная ситуация;
Желаемые сценарии, описывающие желаемые, с каких-либо точек зрения, состояния системы;
Требуемые сценарии, описывающие различные нормативные состояния системы.
Для каждого из перечисленных видов сценариев (исходного, логически возможного и желаемого) рассматриваются несколько альтернативных вариантов, которые называют контрастными сценариями.
Контрастные сценарии должны отличаться друг от друга каким-то одним или несколькими признаками, позволяющими экспертам высказывать достаточно убедительные суждения о степени различия сценариев при сравнении их по какому-то критерию.
Различие сценариев должно проявляться в различных по величине и знаку приращениях контролируемых параметров системы в течении рассматриваемого временного периода.
Основное свойство контрастного сценария должно состоять в том, что в нем следует, по возможности точно выразить утверждения, в которых отражается точка зрения аналитика на рассматриваемую ситуацию (состояние исследуемой системы и внешней среды).
По совокупности контрастных сценариев можно агрегировать обобщенный сценарий, который представляет собой некоторую средневзвешенную смесь контрастных сценариев.
Алгоритм построения обобщенного сценария может быть представлен в виде последовательности следующих процедур.
Выбирается некоторая совокупность свойств исследуемого объекта {qi}, с помощью которых можно сформировать модель системы, т.е. построить контрастные сценарии для одного из указанных выше сценариев (возможных или желаемых).
Считая исходное состояние меры каждого из рассматриваемых свойств qi (i=1,2,…,m) за «нуль отсчета» (в момент времени T0), оценивают экспертным путем степени изменения меры каждого из свойств для всех рассматриваемых контрастных сценариев на прогнозируемый момент времени Tпр.
Квалиметрирование изменений показателей свойств qi, i=1,2,…,m (калибровка) производится по психометрической шкале, которая представлена в таблице 7.3.1
Таблица 7.3.1 – Калибровочная шкала Т.Саати
-
Направление и степень изменения показателя свойства qi
Знак и мера изменения показателя qi
Значение qi не изменяется
0
Небольшое (слабое) увеличение (уменьшение)
+2(-2)
Большое (сильное) увеличение (уменьшение)
+4(-4)
Очень большое (значительное) увеличение (уменьшение)
+6(-6)
Абсолютное (максимальное) увеличение (уменьшение)
+8(-8)
Промежуточные значения
+1(-1), +3(-3), +5(-5), +7(-7)
Процедура построения сценария включает следующие основные этапы.
Определение проблемосодержащей системы, внешних и внутренних ограничений, а также идентификацию подсистем.
Построение иерархической структуры подсистем и идентификация регулируемых компонент (управляемых переменных).
Определение состояний системы и моделирование истории ее развития.
Моделирование развития сценария во времени (исторический анализ) для освещения эволюции системы и влияние этих процессов на характеристики, одновременно с исследованием внутренней динамики модели.
Определение целей сценария с обсуждением их значимостей.
Выбор типов сценариев.
Разработка основных данных прошлой, настоящей и будущей информации.
Идентификация структурных компонент и факторов, обеспечивающих равновесие и тенденции развития системы.
Исследование «трений» (препятствий), присущих функциональным механизмам.
Анализ механизмов регулирования (точек управления) в системе и их связей.
Критический анализ и усовершенствование сценариев посредством проверки ограничений, неравномерности, трений, сил, противоречий, вмешательство механизмов регулирования, а также устранение противоречий, которые влияют на выживание системы.
Создание усовершенствованного сценария.
Таким образом, декомпозиционная модель проблемы включает следующие взаимосвязанные компоненты:
Структурирование неудовлетворенности в виде совокупности нежелательных, критических и желаемых свойств проблемосодержащей системы (ПС-системы).
Группы факторов (факторы, силы, акторы, цели акторов), взаимодействие которых приводит к появлению неудовлетворенностей.
Контрастные сценарии, которые позволяют исследователю анализировать взаимодействие факторов и высказывать суждения о возможных тенденциях в динамике проблемы.