- •2. Ситуационные детерминанты альтруистического пов.
- •Майерс определяет агрессию как физическое или вербальное поведение, направленное на причинение кому-либо вреда.
- •14. Методы изучения межличн. Отн.
- •21. Групповая сплоченность. Неск. Подходов.
- •1. Привлекательность членства в данной гр.
- •4. Решения группы не подвергаются внешней экспертизе.
- •5. Сильное групповое давление, обусловленное взаимовлиянием членов группы др на др.
- •39. Необихевиористский подход к рассм. Предубеждений: концепция фрустрации- агрессии Миллера и Долларда.
- •42. Преодоление соц. Предубеждений.
42. Преодоление соц. Предубеждений.
Методы ослабления предубеждений базируются на осн. принципах соц. психологии. Эффективными могут быть попытки изменить пристрастные взгляды посредством практики изменения процесса социализации и с пом.процесса убеждения.
Точно так же увеличение контактов часто усиливает взаимную симпатию и может ослабить предубеждение, если контакты происходят при соотв. условиях. Разрушение границы «свои-чужие» посредством побуждения людей воспринимать себя и др. как членов единой группы также приводит к успеху в деле ослабления предубеждения и межгр. конфликта. Возбуждение сочувствия к людям, «заклейменным» в глазах общества, может играть важную роль в этом процессе.
Создание общих целей, сплачивающих людей.
Стратегии уменьшения влияния предубеждений 1. Убеждение родителей в опасности прививания предубеждений – необходимо: привлечь внимание родителей к их собств. предубеждениям; показать, что предубеждение наносит вред не только его жертвам, но и тем, кто его выражает. 2. Непосредственный межгр. контакт.
Должны выполнятся условия:
Взаимодействующие группы должны быть примерно равными по социальному, экономическому или др. статусу.
Ситуация контакта должна включать сотрудничество и взаимозависимость, так чтобы гр. работали для достижения общей цели.
Контакт между группами должен быть неформальным, так чтобы члены групп могли узнать др. др. лично.
Контакт должен происходить в условиях, когда существующие нормы способствуют гр. равенству.
Группы должны взаимодействовать т.о., чтобы негативные стереотипные убеждения отн. друг друга не подтверждались.
Вовлеченные в контакт люди должны рассматривать др. др. как типичных представителей соотв. групп.
Объединение групп «Свои» и «Чужие» в группу «Мы»: рекатегоризация.
Согласно этой теории общей гр. идентичности, предложенной Гэртнером, Довидио, в ситуациях, когда люди, принадлежащие к разл. гр, начинают воспринимать себя как представителей единой группы, их отн. друг к другу становится более позитивным. Это приводит к увеличению контактов между членами гр, что ослабляет межгр.предубеждение.
