
- •Русский язык и культура речи
- •050702.62 Психолого-педагогическое образование
- •Рабочая программа дисциплины русский язык и культура речи
- •1. Пояснительная записка
- •II. Тематическое планирование курса
- •2.1. Лекционные занятия
- •2.2. Семинарские занятия
- •2.3. Самостоятельная работа студентов
- •III. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса
- •Примерные вопросы (требования) к экзамену (зачету)
- •Контрольно-тестовые задания
- •Примерная тематика рефератов
- •Тесты по курсу «русский язык и культура речи»
- •Глоссарий
- •Краткое изложение лекционного курса Лекция 1 Литературный язык – основа культуры речи
- •Лекция 2 Нормы современного русского литературного языка
- •Лекция 3 Функциональные стили русского языка (4 ч.)
- •5. Официально-деловой стиль (о-д)
- •Лекция 4 Культура речи: коммуникативный аспект
- •Лекция 5 Речевое общение
- •Содержание самостоятельной работы студентов по курсу «русский язык и культура речи»
- •Тема 1. Литературный язык – основа культуры речи
- •Тема 2. Нормы современного литературного языка
- •Тема 3. Функциональные стили русского литературного языка
- •Тема 4. Культура речи: нормативный, коммуникативный, этический аспекты
- •Тема 5. Речевое общение
- •Тема 6. Устное публичное выступление
- •Тема 7. Официально-деловая письменная речь
- •Научный стиль Дифференциальные признаки функциональных стилей
- •Структурные элементы научного письменного текста и их языковое оформление
- •Виды научного письменного текста
- •Типовой план для написания рецензии и отзывов
- •Композиция научного письменного текста
- •Построение вводной части научного произведения (автореферата, дипломной работы, проблемной статьи и т.П.)
- •Построение заключительной части научного произведения
- •Образцы клишированных аннотаций
- •Модель реферата научной статьи
- •Список конструкций для реферативного изложения
- •Список глаголов, употребляющихся при аннотировании, реферировании и рецензировании
- •Список оценочных конструкций
- •Список определений оценочного характера
- •Средства организации связного текста
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Структурные элементы научного письменного текста и их языковое оформление»
- •Оформление цитат
- •Общие требования к цитируемому материалу (к цитате)
- •Основные правила оформления цитат
- •Правила оформления отношения автора работ к цитируемому отрезку
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Оформление цитат»
- •Справочно-библиографический аппарат научного произведения
- •Элементы библиографического описания
- •Условные разделительные знаки. Последовательность расположения
- •Библиографическая ссылка
- •Внутритекстовая и подстрочная ссылка
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Справочно-библиографический аппарат научного произведения»
- •Авторские и общепринятые сокращения
- •Авторские сокращения
- •Общепринятые сокращения
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Авторские и общепринятые сокращения»
- •Оформление перечислений в научном тексте
- •Пунктуационное оформление перечислений
- •Правила написания количественных и порядковых числительных в научном тексте
- •Грамматическое оформление перечислений
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Оформление перечислений в научном тексте»
- •Правила текстового оформления таблиц
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Правила текстового оформления таблиц»
- •Смысловые элементы содержания научного текста Универсальная схема анализа содержания научного текста (смысловые блоки информации)
- •Материалы для самостоятельной работы к разделу «Смысловые элементы содержания научного текста»
- •Содержание
- •Учебное пособие
- •670000, Г. Улан-Удэ, ул. Смолина, 24а
Модель реферата научной статьи
1. Вводная часть реферата |
В статье «…», помещенной в журнале «…» №… за … год, рассматриваются вопросы (проблемы, пути, методы) Автор статьи – известный ученый… |
|||
|
Статья |
называется носит название под названием озаглавлена под заголовком опубликована в |
||
2. Тема статьи, ее общая характеристика |
Тема статьи -… Статья на тему…
|
|||
|
Статья посвящена… |
теме проблеме вопросу |
||
|
Статья представляет собой |
обобщение изложение описание анализ обзор |
||
3. Проблема статьи |
В статье
Сущность проблемы |
речь идет (о ч е м?) говорится (о ч е м?) рассматривается (ч т о?) |
||
дается |
оценка (ч е м у?) (чего?) изложение (ч е г о?) |
|||
сводится (к ч е м у?) заключается (в чем?) состоит (в чем?) |
||||
4. Композиция статьи |
Статья |
делится на … части (-ей) состоит из… частей начинается (с ч е г о?) заканчивается (ч е м?) |
||
5. Описание основного содержания статьи |
Во введении |
формулируется (ч т о?) дается определение (ч е г о?) |
||
|
В начале статьи |
определяются излагаются |
цель задачи цели задачи |
|
|
Далее дается общая характеристика |
проблемы глав частей |
исследования статьи |
|
|
В статье автор |
ставит затрагивает освещает останавливается (на ч е м?) касается (ч е г о?) |
|
|
|
В основной части |
излагается (ч т о?) приводится аргументация (ч е г о? в п о л ь з у ч е г о? п р о т и в ч е г о?) |
||
|
|
дается
|
обобщение (ч е г о?) научное описание (ч е г о?) |
|
|
В статье также затронуты такие вопросы, как… |
|||
6. Иллюстрация автором своих положений |
Автор приводит ссылается на |
пример(ы) факты цифры данные |
подтверждающие, иллюстрирующие его положения |
|
|
В статье |
приводится дается |
|
|
7. Заключение, выводы автора |
Автор |
приходит к подводит нас к делает вывод подводит итог |
выводу, что… заключению… |
|
|
В конце статьи подводятся итоги (ч е г о?) |
|||
|
В заключение автор |
говорит, что… утверждает, что… |
||
|
В заключение говорится, что… (о ч е м?) Сущность вышеизложенного сводится к (следующему)… |
|||
8. Выводы и оценки референта |
В итоге |
можно необходимо хотелось бы |
сказать подчеркнуть отметить |
|
|
Таким образом, в статье |
нашло отражение… убедительно доказано… получили исчерпывающее освещение… |
||
|
Оценивая работу в целом, можно утверждать… Безусловной заслугой автора является… |
|||
|
Заслуга автора |
состоит заключается |
(в ч е м ?)
|
|
|
Основная ценность работы |
состоит заключается |
(в ч е м ?)
|
|
|
Достоинством Недостатком К достоинствам недостаткам |
работы является…
работы относятся…
|
||
|
С теоретической практической |
точки зрения |
важно существенно |
|
|
Вызывают |
возражения сомнения |
||
|
Нельзя (не) согласиться с… Существенным недостатком работы можно считать… |
Таблица 8