II. Вы должны знать:

• Механизм возникновения аллергической реакции в организме

• Симптомы развития аллергического миокардита

• АФО лимфатической системы ребёнка.

• Эпидемиологию, этиологию скарлатины.

• Причины, предрасполагающие факторы заболевания.

• Клинические проявления:

• Лечение скарлатины

• Отличительные признаки различных высыпаний на коже.

• Лечение ветряной оспы

• Организацию правильного ухода при ветряной оспе

• Профилактика ветряной оспы

• Организацию правильного ухода.

• Профилактику скарлатины

• Сроки карантина, методы изоляции.

III. Вы должны уметь:

Осуществлять сестринский процесс по определению проблемы, оказанию мотивированной помощи и ухода за больными с скарлатиной, ветряной оспой, коклюшем.

1. Оказать медицинскую помощь ребёнку с

• гипертермией

• коллапсом

• интоксикацией

• острой дыхательной недостаточностью

2. Взять у ребёнка мазок из зева на бакисследование

3. Измерить температуру

4. Подсчитать число дыхательных движений в минуту

5. Подсчитать пульс

6. Выбрать метод ухода за ребёнком в зависимости от его состояния.

7. Осуществлять сестринский процесс по определению проблемы, оказанию мотивированной помощи и ухода за больными с ветряной оспой

1. Классифицировать кожные высыпания.

8. Обработать везикулы на коже.

9. Оформить экстренное извещение в СЭС.

10. Оформить направление в стационар.

IV. Внимательно прочитайте по учебнику тему Скарлатина, коклюш, ветряная оспа

V. Выпишите краткие определения следующих понятий:

• Определение скарлатины, коклюша, ветряной оспы

• Этиология скарлатины, коклюша, ветряной оспы

• Клиника скарлатины, коклюша, ветряной оспы

• Осложнения скарлатины, коклюша, ветряной оспы

• Профилактика скарлатины, коклюша, ветряной оспы

VI. Разберите этиологию заболевания, клинические симптомы. Отработайте алгоритмы действия медсестры при данном заболевании.

VII. Ответьте на контролирующие вопросы:

• Характеристика возбудителя

• Основные клинические симптомы

• Характеристика сыпи при этих заболеваниях

• Инфекционно-аллергические осложнения скарлатины

• Особенности ухода за ребёнком

• Мероприятия в очаге

VIII. Для закрепления материала ответьте на вопросы:

1.Выберите симптомы скарлатины:

• фотофобия

• мелкоточечная сыпь

• везикулярная сыпь

• «пылающий» зев

• пигментация кожи

• шелушение кожи

• «малиновый» язык

• «географический» язык

• увеличение затылочных лимфатических узлов

• увеличение регионарных лимфатических узлов

2.Дайте определения различным видам сыпи:

• Везикулёзная

• Пустулёзная

• Геморрагическая

• Папулёзная

• Звёздчатая

• Полиморфная

Тестовые вопросы:

1. Возбудитель ветряной оспы:

1. бацилла Лефлера

2. бацилла Коха

3. вирус

4. микобактерия

2. Инкубационный период ветряной оспы:

1. 7 дней

2. 10 дней

3. 21 день

4. 35 дней

3. Характер сыпи при ветряной оспе:

1. везикулёзная

2. папулёзная

3. мелкоточечная

4. пятнистая

5. Карантин в очаге ветряной оспы:

4. Карантин в очаге ветряной оспы:

1. 7 дней

2. 10 дней

3. 21 день

4. 24 дня

5. Лечение ветряной оспы:

9. посимптомное

10. антибиотики

11. иммуноглобулин

12. сыворотка