
- •Пояснительная записка
- •Тематическое планирование
- •Часть II
- •Местоимение (22 ч.), Рр-2ч.
- •Имя числительное (13 ч.), Рр-1ч.
- •Наречие (32 ч), Рр-3ч.
- •Лист оценки выступления
- •Примерный план сочинения о полезном растении
- •Подосиновик
- •Правописание сложных слов
- •Способы образования сложносокращенных слов
- •Как хорошо глядеть в воду!
- •Урок 67 Морфемный и словообразовательный разборы слова (§25)
- •Предполагаемый результат
- •Род имен существительных, обозначающих обувь, одежду
- •Из приключений Ошибкина
- •Ключ к проверке «Линейки достижений»
- •Грамматические задания
- •Местоимение (22 г), Рр-2ч
- •Виды местоимений
- •Урок 131. Морфологический разбор местоимений (§ 1)
- •Не зря старался.
- •"Правописание неопределённых местоимений"
- •«Как проходит мой день»
- •Карликовая белозубка
- •Правописание наречий
Правописание сложных слов
-
Части речи
слитно
Через дефис
Имя существи-
тельное
Начинающиеся с авто-, аэро-, био-, вело-, кино-, теле-, фото-…(биология, фотоальбом)
Из двух слов без соединительной гласной (диван-кровать, плащ-палатка);
Название промежуточных сторон света (юго-запад);
Географические названия (Санкт-Петербург, Нью-Йорк);
Составные фамилии (Мамин-Сибиряк).
Имя прилага-тельное
От слитно пишущихся существительных (пешеходный);
Из словосочетаний (железнодорожный);
Начинающиеся с быстро-, вечно-, высоко-, долго-, глубоко-, густо-, легко-, ниже- (глубокомысленный).
От сложных существительных с дефисом (северо-восточный);
Оттенки цветов (ярко-синий);
От равноправных слов, между которыми можно вставить и, но, не только …, но и (русско-английский)
Закрепление
Упр. 177
Запишите стихотворение, разберите по составу сложные слова
Стаи птиц улетают
Со…нце, реже см..ётся,
Прочь, за синее море.
Нет в цв…тах (благо)вонья.
Все деревья блистают
Скоро ос…нь проснётся
В (разно)цветном уборе.
И заплачет спросонья (К.Бальмонт)
Работа с текстом. Упр. 179
Рефлексия.
Домашнее задание. Выучите теоретический материал I-II §24 с опорой на таблицу. 1 вариант: упр. 178; 2 вариант: записать поэтические строки со сложными словами.
Урок 63 Сложносокращенные слова (§24)
Проверка домашнего задания
У доски обучающиеся по памяти оформляют краткие записи по темам 1) способы образования сложных слов, 2) соединительные гласные в словарных словах, 3) слитное и дефисное написание сложных имен существительных, 4) слитное и дефисное написание сложных имен прилагательных,
Класс под диктовку обучающихся записывает поэтические строки со сложносокращенными словами, объясняет их правописание, проводит морфемный анализ… … Дополнительный дидактический материал…
… Распахни мне объятья свои,
Густолистный, развесистый лес.
(А.А. Фет)
Одни зарницы огневые,
Воспламеняясь чередой,
Как демоны глухонемые,
Ведут беседу меж собой.
(Ф.И. Тютчев)