- •Цели практики
- •Задачи практики
- •3. Место практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
- •5. Структура и содержание практики
- •1. Согласование программы практики. Знакомство с организацией, изучение организационно-управленческой документации. Особенности государственного регулирования деятельности организации.
- •2. Ознакомление с видами деятельности и структурой управления организации.
- •3. Изучение содержания работы менеджера по специальным функциям управления. Принятие управленческих решений.
- •5. Выполнение индивидуального задания:
- •6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •8. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •Ким «Зачет с электронной презентацией»
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •10. Материально-техническое обеспечение учебной практики
5. Структура и содержание практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 108 часов.
Содержание инвариантных заданий (задач) на производственную практику в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
№ п/п |
Формулировка задания |
Форма отчетности |
Формируемые компетенции |
1 |
Согласование программы практики. Знакомство с организацией, изучение организационно-управленческой документации; особенностями государственного регулирования деятельности организации. |
Аналитическая справка. |
ОК-9, ПК-2, ПК-32 |
2 |
Ознакомление с видами деятельности и структурой управления организации. |
Аналитическая характеристика деятельности предприятия |
ПК-2, ПК-32, ПК-47 |
3 |
Изучение содержания работы менеджера по специальным функциям управления. Принятие управленческих решений. |
Аналитическая характеристика деятельности предприятия |
ОК-9, ПК-31, ПК-32, ПК-47 |
4 |
Расчет и оценка динамики основных технико-экономических показателей деятельности организации за 3 года. По результатам анализа разработка управленческих рекомендаций по повышению эффективности деятельности. |
Аналитическая характеристика деятельности предприятии Разработка управленческих рекомендаций с учетом результатов анализа основных экономических показателей деятельности предприятия. |
ОК-5, ОК-15, ПК-2, ПК-9, ПК-10, ПК-21, ПК-39, ПК-31, ПК-40, ПК-45 |
5 |
Выполнение индивидуального задания: проведение углубленного анализа по заранее определенной с руководителем ВКР конкретной подсистеме структуры управления организации: производственно-техническая подсистема; социальная подсистема; экономическая подсистема управления; финансовая подсистема; информационная подсистема управления; маркетинговая подсистема управления; логистическая подсистема; подсистема управления качеством.
|
Аналитическая справка в соответствии с индивидуальным заданием и презентация его основных результатов.
|
ОК-5, ОК-9, ОК-15, ОК-20, ПК-9, ПК-10, ПК-21, ПК-39, ПК-40, ПК-45, ПК-49 |
6 |
Оформление, сдача и защита отчета по производственной практике. |
Оформление письменного отчета, содержащего информацию п. 1-5, презентация по основным результатам практики. Подготовка выступления студента (5-7 мин.) с презентацией по результатам прохождения производственной практики для публичной защиты. |
ОК-5, ОК-19, ПК-9 |
Рекомендации по составлению форм отчетности по практике:
1. Согласование программы практики. Знакомство с организацией, изучение организационно-управленческой документации. Особенности государственного регулирования деятельности организации.
В отчете студент должен отразить информацию о следующих аспектах деятельности организации: название организации; юридический адрес; назначение (миссия); правовые основания деятельности (устав, лицензия, свидетельство о государственной регистрации и т.д., дата выдачи, сроки действия); отраслевая принадлежность (по ОКВЭД); организационно-правовая форма и вид собственности; этапы истории развития организации (основания выделения – смена названия организационно-правовой формы и вида собственности, слияния или поглощения); характеристика сильных и слабых сторон деятельности организации; производственная структуру организации, ассортимент выпускаемой продукции или услуг, их назначение.
Характеристика организации с точки зрения масштабов производства, уровня специализации, комбинирования, кооперирования; внешнеэкономическая деятельность (если ведется); конкурентные преимущества. После ознакомления с основными организационными документами (уставом, коллективным договором, положениями об отделах, должностными инструкциями, штатным расписанием) студент должен: провести анализ административной деятельности, привести перечень должностей, наделенных рекомендательными, согласовательными и функциональными, параллельными полномочиями,
привести примеры, объясняющие содержание операций (утверждает, согласовывает, готовит) при работе менеджеров с документацией; установить особенности распределения функционала и делегирования полномочий в организации, закрепления ответственности за результат.
По результатам работы необходимо сделать выводы по разделу.