Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
5 Конгресс Северная Пальмира.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
6.19 Mб
Скачать

Список использованных источников

  1. Проект нормативов предельно допустимых выбросов загрязняющих веществ в атмосферу ОАО «РУСАЛ Братск». – Т. 1. Книга 1. ПР 06.02.001.08-07. Разработчик ОАО «РУСАЛ Братск» - Санкт Петербург, 2009.

  2. Статистическая отчетность предприятия ОАО «РУСАЛ Братск», форма 2-ТП воздух. – Братск, 2005-2012.

  3. АО ВАМИ ТОО «Алкорус »ОАО «Братский алюминиевый завод».- Т.8. Проект ввода в эксплуатацию корпуса электролиза №25. ООС. Газоочистные сооружения. - Санкт-Петербург, 2000.

  4. Отчет об инженерно-экологических изысканиях. - Т. 7. «Сухая» газоочистная установка корпуса электролиза 25 ОАО «РУСАЛ Братск». – Братск, 2010.

  5. Производственный отчет ОАО «РУСАЛ Братск». – Братск, 2012.

Микробиологическое исследование воздушной среды закрытых помещений

Каминов А.А.

ФГБОУ ВПО «Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова»

г. Ишим

Е-mail: win32.10@mail.ru

Аннотация:

В статье отражены результаты санитарно-микробиологического исследования воздушной среды закрытых помещений.

Ключевые слова: седименационная методика Р.Коха, микроорганизмы

Проблема микробиологической загрязнённости микрофлоры воздуха является актуальной, так как человек проводит в закрытом помещении не менее 70% суточного времени и постоянно находится в непосредственном контакте с микрофлорой воздуха [1].

Специалистами установлено, что загрязнение воздуха внутри помещений может во много раз превосходить наружное [2].

Для всесторонней оценки состояния качества воздушной среды помещения, неотъемлемым является определение санитарно-гигиенических показателей воздуха. Особенно это важно учитывать в общественно образовательных учреждениях – в школах. Так как здоровье подрастающего поколения – это здоровье нации и благополучие страны.

В число загрязнителей воздуха кроме пыли и летучих аллергенных соединений входят разнообразные микроорганизмы (в том числе и микроскопически грибы), которые условно можно разделить на патогенные и непатогенные. Стоит сказать, что при обнаружении патогенных микроорганизмов (представляющие опасность для жизни и здоровья человека) воздух считается загрязнённым и эпидемиологически опасным.

В связи с актуализацией проблемы микробиологического загрязнения воздуха и охраны здоровья человека и экологической безопасности помещений нами была предпринята попытка оценить качество воздуха в учебных помещениях МАОУ СОШ №5.

Цель данной научно-исследовательской работы заключалась в оценке качества воздушной среды «закрытых» помещений путём определения уровня их микробиологической обсеменённости.

Исходя из изложенного, понятно, что предметом исследования выступает микробиоценоз помещений (её обсеменённость), а объектом – санитарно-гигиеническое качество воздуха.

Для достижения поставленной цели необходимо было решение следующих задач:

  • провести седиментацию и в последующем идентификацию образовавшихся колоний микроорганизмов;

  • произвести математический анализ, и по полученным данным определить статистическими методами обсеменённость воздуха каждого исследуемого помещения;

  • используя данные статистической обработки и таксономической идентификации, распределить все помещения в порядке возрастания степени патогенности.

В ходе проведения исследовательской работы была выдвинута гипотеза о том, что уровень обсеменённости воздуха микроорганизмами имеет некую зависимость от времени года и от количества людей.

Экспериментальная часть данной научно-исследовательской работы проводилась с использованием метода седиментации Р. Коха, светового и электронно микрокопирования, статистического анализа данных, термальной стерилизации/обработки средств исследования и других способов/приёмов/методов обследования.

Практическая значимость исследования том, что данные по мониторингу качества воздуха в исследуемых помещениях дают возможность своевременно оценить степень опасности микробиологического нарушения микрофлоры воздуха и принять меры по созданию оптимального баланса микрофлоры.

Полученные данные будут необходимы для разработки комплекса мероприятий, направленных на профилактику аэрогенной передачи возбудителей инфекционных болезней.

Экспериментом охвачено 3 классных аудиторий. Кроме того были взяты образцы в холле, в столовой и во дворе школы.

В результате эксперимента были получены колонии разных видов микроорганизмов. Их таксономическая идентификация доведена до ранга рода.

Количество образовавшихся колоний позволило установить концентрацию спор в 1м3 воздуха с использованием модифицированной формулы подсчёта общей микробной обсеменённости В.Л. Омелянского [3]: самым обсеменённым стал учебный кабинет №38 (вечернее время) (3066 спор/м3), что составляет более 45% от общей доли обсеменённости всех исследуемых объектов. Самым безопасным по уровню содержания спор оказался двор (31 КОЕ/м3) – 0,5% обсеменённости, что относится к безопасному уровню (500 спор/м3). К этому стандарту подлежат 56% образцов (см. табл.).

Таблица